人教版小学数学一年级下册课件：43读写100以内的数_第1页
人教版小学数学一年级下册课件：43读写100以内的数_第2页
人教版小学数学一年级下册课件：43读写100以内的数_第3页
人教版小学数学一年级下册课件：43读写100以内的数_第4页
人教版小学数学一年级下册课件：43读写100以内的数_第5页
已阅读5页，还剩20页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、第4单元 100以内数的认识第3节 读写100以内的数第4单元 100以内数的认识复习引入复习引入11怎么读，怎么写？20怎么读，怎么写？ 今天我们来学习100以内数的读写。11怎么读，怎么写？20怎么读，怎么写？ 今天我新授教学新授教学 这三种颜色的纽扣分别有多少粒呢？黄色纽扣：四十粒蓝色纽扣：二十七粒红色纽扣：三十三粒 它们该怎样读，怎样写呢？ 这三种颜色的纽扣分别有多少粒呢？黄色纽扣：四十粒 怎样用小棒、计数器来表示“四十”？个十百 怎样用小棒、计数器来表示“四十”？个十百整理 “四十”的写法：先在十位上写4，表示4个十，然后在个位上写0。 “四十”的读法：因为有四个十，所以读作：四十。

2、4 0 整理 “四十”的写法：先在十位上写4，表示4个十，然后在个 如果有五捆小棒，怎样在计数器上表示出来呢？这个数又该怎样写、怎样读？ 有“几个十”就要用几捆小棒表示，在计数器的十位上就要拨几颗珠子。写数的时候，有几个十就要先在十位上写几，再在个位上写0。 如果有五捆小棒，怎样在计数器上表示出来呢？这个数又该 怎样用小棒、计数器来表示“二十七”？个十百 怎样用小棒、计数器来表示“二十七”？个十整理 “二十七”的写法：先在十位上写2，表示2个十，然后在个位上写7，表示7个一。 “二十七”的读法：二十七。2 7整理 “二十七”的写法：先在十位上写2，表示2个十，然后在 怎样用小棒、计数器来表示“

3、三十三”？个十百 怎样用小棒、计数器来表示“三十三”？个十 “三十三”的写法：先在十位上写3，表示3个十，然后在个位上写3，表示3个一。 “三十三”的读法：因为有3个十，3个一，所以读作：三十三。整理3 3 “三十三”的写法：先在十位上写3，表示3个十，然后在个位 “三十三”写作33，有两个3，这两个3的意思一样吗？ 两个3在不同的数位上，十位上的“3”表示3个十，个位上的“3”表示3个一。思考 “三十三”写作33，有两个3，这两个3的意思一样吗？ 这些纽扣一共有多少粒？一百粒 这些纽扣一共有多少粒？一百粒 怎样用小棒、计数器来表示“一百”？个十百 怎样用小棒、计数器来表示“一百”？个十百 “

4、一百”的写法：先在百位上写1，表示1个百，然后在十位、个位上写0。 “一百”的读法：因为有1个百，所以读作：一百。整理1 00 “一百”的写法：先在百位上写1，表示1个百，然后在十位、归纳小结 不论读数或写数，都要从高位开始。归纳小结 不论读数或写数，都要从高位开始。巩固练习巩固练习五十七十六一百5076100五十七十六一百5076100556575859560708090100556575859560708090100三十一六十七三十五四十八八十二九十三十一六十七三十五四十八八十二九十全课总结全课总结 这节课，你学会了什么，还有什么新的发现？ 作业：教材第39页第6题。 这节课，你学会了什么，还有什么新的发现？ 作业：教材第谢谢观赏谢谢观赏pMrUkz

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 辅导培训

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论