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文档简介
1、亲爱的爸爸妈妈聂华苓亲爱的爸爸妈妈聂华苓 再现“场景”再现 再现“场景”再现 “七千多人呀!”莫马继续告诉我,“一天之内,全杀光了!鲜血染红了三百五十多英亩的土地。 纳粹将其所有的愤怒残酷地发泄在这个温和的小城里。整个城成为一座巨大的坟墓,埋葬了7000名被残杀的人。 1937年,日本军队攻进南京时,有一场震惊世界的大屠杀。那一场屠杀受害者有30万人!朗读:重音,语速 朗读: 多么揪心的数字,重重击碎和平的心;多么残酷的历史,点点唤起和平的心。西德作家和日本人又是怎样回应的?让我们再现“对话”。 多么揪心的数字,重重击碎和平的心;多么残酷的历史,点 再现“对话” 再现“对话” 西德作家明赫白缓
2、缓地站起来,他沉重地说:“我有犯罪感:感到是我杀害了那些孩子。我们简直就是禽兽!所有集中营都 必须粉碎!你们允许我和你们在一起,我非常感激”他说不下去了,坐下来掩面哭泣。 另一位作家讲话之后,日本人也要讲话了。“南京大屠杀是事实。但是,请不要忘记:我们也有广岛原子弹,也有一片沉寂。”停顿 西德作家明赫白缓缓地站起来,他沉重地说:“我有 多么善良的西德作家,让我们为他的正义感点赞;多么卑劣的日本人,使我们为他的诡辩而寒心。这时,谁坐不住了?让我们一起再现“质问”。 多么善良的西德作家,让我们为他的正义感点赞;多么卑劣 再现“质问” 再现“质问” 中国人侵略过日本吗?中国人屠杀过日本老百姓吗?美国
3、在日本进攻珍珠港之前扔过炸弹吗?他们先发动战争!他们先杀人!”语调 语调 岁月无情,沧海桑田。儿时的欢声笑语已成过眼云烟,那些幸存者,现在,还好吗?让我们一起再现“幸存者”。 岁月无情,沧海桑田。儿时的欢声笑语已成过眼云烟,那些再现“幸存者”再现“幸存者” 我恍惚了一下,紧紧握住他们的手。老人眼神木然,仿佛眼前的景物已不存在,他们又回到半个世纪前的世界中去了。 地上的人已老,地下的仍是儿童。但在这一刻,他们又在一起了。 我恍惚了一下,紧紧握住他们的手。老人眼神木然,仿佛 面对德国的魔掌,塞尔维亚人有以其人之道,还治其人之身吗?塞尔维亚人的立场是怎样的?让我们再现“立场”。 面对德国的魔掌,塞尔
4、维亚人有以其人之道,还治其人之身 再现“立场” 再现“立场” 没有仇恨,没有愤怒;只有悲哀,只有记忆,只有警告世间永远不能再有战争和屠杀了。 人,是健忘的。不记仇,很对。但是,不能忘记。勿忘国耻,铭记历史 没有仇恨,没有愤怒;只有悲哀,只有记忆,只有警告世 凄风。苦雨。天昏。地暗。风景也为我们哭泣。面对种种“再现”,塞尔维亚人体会到这是怎样的记忆呢?我们不禁要问:这是怎样的记忆呢? 凄风。苦雨。天昏。地暗。风景也为我们哭泣。面对种种“ 这是怎样的记忆? 这是怎样的记忆?那就是我带走的沉重记忆。但这是个 的记忆。“纳粹要灭种呀!孩子们就从课堂里被抓走,还有十几位老师。有一位老师,纳粹要他合作,他
5、说:开枪吧!我给孩子们上最后一课!”美丽沉重的记忆,美丽的记忆那就是我带走的沉重记忆。但这是个 的记忆。美丽沉重的记 多么有骨气的老师,多么勇敢的塞尔维亚人,让我们怀着一颗温情的心,一起走进他们的内心世界。 多么有骨气的老师,多么勇敢的塞尔维亚人,让我们怀着一 (第一中学六年级学生)亲爱的爸爸妈妈,最后一次了! (工人)永别了,美莎!我今天死了,再见!我最最亲爱的!我最后一刻想到的是你!我的儿子,没有爸爸,也要快乐!再见!(木匠)亲爱的,请照顾孩子们!永远不要离开他们!再见!(牧师)永别了,我所有的亲人!我最最亲爱的,我就要死了,虽然我无罪!(工人)我最亲爱的鲁姬卡,在这最后一刻,原谅我一切吧!留下850元,爱你的包扎! (第一中学六年级学生)亲爱的爸爸妈妈,最后一次了!亲爱的爸爸妈妈-教学PPT课件-初中语文公开课课件亲爱的爸爸妈妈-教学PPT课件-初中语文公开课课件亲爱的爸爸妈妈-教学PPT课件-初中语文公开课课件父母被日军杀死 哥哥抱着弟弟流落街头父母被日军杀死 哥哥抱着弟弟流落街头 此时此刻,你最想说什么?我爱和平 此时此刻,你最想说什么?我爱和平 让我们一起真心祈祷:世间永远不能有战争和屠杀了!永远不要有战争了!我,爱和平!让每个孩子都平安健康,如花般绽放!笑满人间! 让我们一起真心祈
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