五年级上册数学教案第一单元认识负数第三课时练习一苏教版(2014秋)_第1页
五年级上册数学教案第一单元认识负数第三课时练习一苏教版(2014秋)_第2页
五年级上册数学教案第一单元认识负数第三课时练习一苏教版(2014秋)_第3页
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文档简介

1、练习一教材第5、第6页的内容。1.经过复习,使学生对负数的观点和负数在实质生活中的应用等知识有进一步的认识和理解。2.培育学生概括、整理、思虑、总结的能力。3.提升学生运用所学知识解决生活中实质问题的能力。正确掌握负数的观点并在实质问题中正确应用。投影仪,课件。回想本单元所学的知识。1.负数的观点。说一说你对负数观点和它的实质意义的理解,练一练负数的表示方法。2.负数的实质应用。负数能够表示拥有相反意义的量,你能举出生活中的哪些例子与负数有密切联系?(温度、海拔、电梯按键、盈亏、进出、向相反方向挪动、增减、得分与失分、价钱上涨与降落等)1.在温度计上分别找出下边四个地方的温度。西湖:0大兴安岭

2、:-10黄山:3华山:-12.下边是几个地域的海拔高度,谈谈能够如何表示这些数据。泰山海拔1532米。()华山海拔2155米。()死海海拔负416米。()天山瑶池湖面海拔1980米。()世界上海拔最低的城市巴勒斯坦杰里科低于海平面300米。().下列图每格表示1米小明刚开始的地点在0处。3,(1)假如小明从0点向东行4米,表示为+4米,那么他从0点向西行6米,表示为()米。(2)假如小明的地点是+米说明他是向()行()米。5(3)假如小明的地点是-7米说明他是向()行()米。.(1)假如体重增添4千克用+表示那么-5表示()。44,爸爸这个月的薪资是875元,奖金是220元,生活费是340元,用正、负数表示分别是()、()、()。讲堂作业新设计.略1.+-416+-3002153221551980.(1)-6(2)东5(3)西73.(1)体重减少5千克(2)+-3404875220教材习题教材第5页“练习一”.摄氏度0摄氏度零下.摄氏度100是正数,-.是负数。11008928922.+3260-4223.(答案不独一)正数:12345负数:-10-9-8-7-64.略5.(1)-5(2)-15-100(3)-10略7.-4-335-2更靠近0。(1)半途第1站上8人,下3人;第2站上2人,下4人;第3站上4人,没人下车;第4站上1人,下7人;第5站下9人,没人上车。半途第5站没

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