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文档简介
1、初识课题物联网主备人单元物联网学信息年级八年级时间教学目标重点1、通过对物联网的学习,了解物联网的概念、特征和架构。2、初步了解物联网的内涵。通过对物联网的学习,了解物联网的概念、特征和架构。难点初步了解物联网的内涵。教 学 过 程二次备课一、导入:创设情境举例生活中的循环事件,总结循环事件的特点。交通信号灯、四季更替同学们,观察一下,下图原理是怎样的?GPS 随着互联网技术和传感技术的快速发展,通过在日常使用的设全新的动态网络物联网。二、新知:物联网(Internet of ,简称IoT )物物相连的互联网。(观看视频)日积月累:1991 年,美国麻省理工学院凯文艾什顿(Kevin Asht
2、on)教授首次提出“物联网”的概念,并于 1999 年提出了“万物皆可通过网络互联”的观点,阐明了物联网的基本含义。三、深入:物联网的特征感知、可靠传递的特征。1、全面感知利用无线射频技术(RFID、二等感知设备数据。拓展:(1 ) 二维码原理: QR(Quick- Response) code 是被广泛使用的一种二维码,解码速度快。它可以存储多用类型,如图是一个qrcode 的基本结构。规律把被检测量转换成便于处理的其他物理量的器件。定位器原理:气动阀门定位器是按原理设计和工作的。2、可靠传递通过各种电信网络与互联网的融合,将感知设备获取的物体数据实时、准确地传递出去。3、智能处理利用云计算
3、、数据挖掘以及模糊识别等智能技术,对接收到的海量数据与信息进行分析、处理,对物体进行智能化的决策和控制。开动脑筋:物联网与互联网有哪些区别?这些区别跟物联网的三个特征有什么关系?四、应用 :物联网的架构物联网一般由感知层、网络层、平台层、应用层四层组成,如图 5- 2 所示。五、随堂练习你见过哪些常见的物联网设备?请结合某一设备,分析其获取的数据传输到了哪里,画出简单的流程示意图。常见物联网设备有:1、智能穿戴:智能老人穿戴,智能宠物穿戴,智能成人手表,智能儿童手表。2、智能家居:智能空气净化器平台,扫地机器人,智能排插,智能厨卫。智能儿童手表:儿童手表的工作原理主要是是将手表内置的系统全部都智能化,然后搭载智能手机系统而连接于网络而实现智能手表的多功能。六、总结1、物联网(Internet of Things,简称 IoT)就是物物相连的互联网。2、物联网作为通信、信息、传感、自动化等技术的融合,具有全面感知、可靠传递和智能处理的特征。3、物联网一般由感知层、网络层、平台层、应用层四层组成。七、拓展1、物联网与智能家居智能家居通过物联网技术将家中的各种设备(院系统、网络家电等)控制、智能化控制等多种功能。智能风扇等都是物联网在家居中的应用。2、物联网与智慧交通通系统在区域、城市甚至更大的时空范围具备感知、互 联、分析、
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