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文档简介
1、我心目中班主任演讲稿按教材定制 /提高备课效率 / 内容可编辑任教学科: _任教年级: _任教老师: _我心目中班主任演讲稿4 篇我心目中班主任演讲稿第1 篇尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好 !多少年来人们一直把教师比作蜡炬,赞美他们默默地发光,无怨无悔地奉献, 而教师也一直以蜡炬精神来鞭策自己。“教师”虽说只是一个职业称谓,而现实生活中,教师的职业行为似乎成了他们生活的全部。他们以牺牲自我换来学生的茁壮成长, 他们心系学生, 他们情倾讲坛。 一只粉笔,写下了你辉煌的人生; 一块黑板,记录了你无悔的追求; 一张讲台,使我们驰骋知识的海洋; 一间教室, 放飞我们美好的梦想。民族兴亡,国家强盛,追
2、根朔源在于教育,千斤重担,系于教师。教师履行了这一神圣职责,将其这沉甸甸的责任压在身上,无悔付出,他们当之无愧是人类灵魂的工程师。我最佩服的老师莫过于谭老师了。教学严谨、 学识颇多、幽默风趣的他,教学独特是他一大亮点,他的种种对我影响甚大。第2页/总10页记得昨年,我们班上开办了一次热闹的元旦晚会。晚会上请了几位老师, 其中自然也有谭老师。在晚会上我们唱歌、玩游戏、看小品,别提有多开心了。最后到了每个老师献节目的时候,有几位老师硬是推辞了,让大家甚是扫兴。轮到谭老师了, 他从容地说:“在新年里祝同学们个个生龙活虎、龙腾虎跃、 虎虎生威。”随后他起身从衣袋里掏出一个蓝色口琴,说:“新年里送大家一
3、首彩云追月,希望大家能够喜欢。”说完,捧着口琴吹奏起来。旋律的优美, 让大家听得如痴如迷。我的心也随之飞出窗外,到了空旷的大地上,似乎看见了天空上金黄色的月亮和银白色的云彩吹完了。我们热烈鼓掌致谢。说实话,当时我真恨不得去买一个口琴来吹一吹,但毕竟没买成。不过我至今还佩服谭老师的音乐才华。谭老式人挺厉害的,不过他从没在班上打过一个人。因为这样, 大家在背后叫他 “老谭”,有一次, 我上课不专心走了神,不知何时他站在我的课桌前面,大吼一声 “嘿”,同时瞪大眼睛严肃地盯着我。当时吓得我不知所措了,心想,“妈呀 ! 这运气也太背了吧! ”但他立刻收敛回严肃的神情,用余第3页/总10页光向班上扫过一遍
4、,转而笑着说:“刚才我看到有人走了神耶 ! ”然后停滞了三秒又继续上课。太险了,差点就完蛋了!还有的时候,有不想去上早自习的同学,只要一听说是谭老师的课,便立刻起床飞奔到教室。嘿 ! 这就是谭老师的威信和魔力。课堂上听谭老师讲课真是一大乐趣,他态度和蔼、风趣幽默,他的讲解深入浅出、通俗易懂。他讲课很投入、有激情,常常伴随着丰富的表情和动作,让我们在轻松愉悦之中学到知识。他与人和写的金中赋文辞优美,颇具特色,用其深厚的文学知识把金中的历史、现在、未来表达得淋漓尽致。让我们深受感染、倍受鼓舞、满怀希望。他经常将书本知识延伸到现实社会,给我们讲做人的道理,戏称“谭氏定律”,别说他的这这 “定律” 还
5、帮我们解答了好多心中的疑惑,让我们深受教益和启发。曾记得他写过的一篇小诗露珠中说到,“你看, 那挤得头扁身碎的露珠,钻进绿叶的缝隙,化作不竭的血液,成了生命的续延”。是啊 ! 他不正是那颗闪闪发光的露珠吗?教师,是人类灵魂的工程师,是太阳底下最光辉的职业,第4页/总10页是塑造未来的雕塑家。老师,您不是演员,却吸引了我们对知识渴望的目光; 您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌谣。鲜花感谢雨露,是因为雨露滋润它成长; 苍鹰感谢长空,是因为长空让他翱翔; 高山感谢大地,是因为大地让它高耸;我们感谢老师,是因为他的无私奉献。此时此刻,我把心中的千言万语化作一句话:谭老师,您是当之无愧的
6、人类灵魂的工程师 !我的演讲完毕。谢谢大家!我心目中班主任演讲稿第2 篇亲爱的老师、同学们:俗话说:“一日为师, 终身为父。”老师不仅是我们的 “父母”,更是我们的朋友。升入八年级的我,不禁怀念起七年级教我的语文赵老师。她呢,个儿不矮,长长的大辫子,大大的眼睛,有时还戴眼镜。记得刚上初中的时候,我的语文成绩不是很好,上语文课的时候我也不怎么爱学习。可是,她每次都主动叫我,让第5页/总10页我回答问题。 渐渐地我就主动举手,变得爱发表自己的见解。此外,如果测字音小卷,我错了一个或两个,她就会在我的小卷上写出 “加油”“再接再厉” 这样激励我的话,也许这些微不足道的鼓励对于老师已经淡忘了。但是这些
7、对于我真是起到了极大的作用。通过她的鼓励,我已经对学习语文有了极大的兴趣。在课上如果我走神了,她会走到我身旁敲我一下。如果我这阵子表现不好她会提醒一下,或者把我叫到办公室里谈一谈。她的谆谆教诲, 我永远会记住的,她的“美”,我也会永远记住。我心目中班主任演讲稿第3 篇敬爱的老师,同学们:大家好,我今天演讲的题目是我心中的班主任。一天二十四小时,大部分时间她在学校出现;一年三百六十五天,大部分时间她穿棱在班集体中,她是花开前的骄阳;是风雨中的大伞;是清晨晶莹的面露。这个人就是我们敬爱的班主任老师们。第6页/总10页让我们想一想,是谁每天早早地来到班里指导我们晨读?是谁时刻关注着我们的身心变化?又
8、是谁一次次帮助我们越过人生之路上的坎坷?同学们,相信你们已经有了答案,她就是我们的班主任老师们。如果说这些事让你们觉得理所应当,那他们常常无暇顾及家庭到学校陪伴我们成长又是为什么呢?因为班主任老师和普通任课老师的差别就在于她要给学生们充当多种角色,是学习中的辅助者,生活中的服务者。是一个班级的中心,自知肩上的责任重大,所以他们一直都在全心全意地为这些与他们毫无血缘关系的同学们付出着。但就是这样无私的付出,有时意会换来同学们不解的眼神和一阵阵抱怨。班主任老师善意地提醒我们不要迟到,做个守时的人时,有些同学便会推托,找出各种理由为自己的懒散辩解, 有时还会将声音提高八度大吼:“我生病了, 很难受。
9、”当班主任老师急切地询问我们学习状态不好的原因时,有些同学又会表现出极度地不耐烦:“反正我是学了, 不知道怎么回事。 ”当班主任老师教我们如何成为一名合格的学生时,有些同学会撇撇嘴小声议论: “谁不知道呀, 这也要你管! ”第7页/总10页你们可知道,这对班主任老师是多大的不尊重与伤害啊!虽然每个人的做法迥乎不同,但要明白他们的出发点,我们一定要懂得,老师为了学生、为了教育,可以毫无保留地奉献自己的一切。除了父母之外,班主任老师是我们最容易亲近和信任的人,每次有了烦恼,你是不是想走进她的办公室和她敞开心扉呢?而班主任老师是不是用十分的. 耐心和十分的爱心去倾听你的诉说呢?他们牺牲掉宝贵的休息时
10、间来安抚心情低落的你,这难道不是一种伟大的奉献吗?铺路的石子、灵魂的使者,当将这些赞美的词语给予他们时,你看到的是一张张和蔼谦逊的面孔,他们会摇摇头告诉你,自己需要努力的地方还有很多,我们奋斗中学所有的班主任老师们更会用实际行动告诉你,在他们心中,没有最好,只有更好。同学们,我们常把老师比喻成蜡烛,燃烧自己,照亮别人。但我觉得班主任老师们更像是一只电灯,不会熄灭,只会永远照亮我们前进的道路,照进每一个人的心里,发光、发热会让我们时刻感受到光明与温暖的存在。对于这样的班主任老师,我们应心存感激,因为他们是第8页/总10页火红的骄阳,温暖着我们的身体;我们应心存感激,因为他们是宽厚的大伞,遮挡着我
11、们前进中的风雨;我们应心存感激,因为他们是甘甜的雨露,滋润着我们的心灵。最后,我代表全体同学,祝愿所有的老师身体健康,工作顺利。班主任老师们,请您相信,我们会用每天一小点的进步带给您一万分的快乐!我的演讲完毕,谢谢大家!我心目中班主任演讲稿第4 篇有一幅对联这样写道:一支粉笔两袖清风,三尺讲台四季晴雨,加上五脏六腑七嘴八舌九思十想,教必有方滴滴汗水诚滋桃李芳天下。十卷诗赋九章勾股,八索文思七纬地理,连同六艺五经四书三字两雅一心,诲人不倦点点心血勤育英才泽神州。我心目中的好老师就是这样:一只粉笔,两袖清风,勤勤恳恳, 无私奉献。曾经读到一个很感人的故事:深山沟里有一个学校, 因为山路崎岖, 地域偏远,只有二十多个孩子、却有四个年级。校舍是借用村民废弃不用的旧房子改造的,早已破败不堪:墙壁透风,屋顶漏雨。这所学校只有一个老第9页/总10页师,晚上,他只能在油灯下备课与批改作业,独自守着青灯古庙般的孤寂。 可是他为什么能够坚持下来,他说:“为了孩子 ! ”是啊,为了孩子, 多少老师一生清贫,无怨无悔 ; 为了孩子,多少老师牺牲自己,无私奉献。远的不说,教我们数学的谭老师,就是这样一位令人敬佩的好老师。那一次,谭老师由于为我们操心劳累,嗓子嘶哑了。但她却顾不得休息,依旧坚持给我们上课。以致于越来越严重,喉咙肿得厉害
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