广西防城港市防城区2022-2023学年化学九年级第一学期期中学业水平测试试题含解析

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷考生须知：1全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1某矿石样本只含有如图所示的四种元素，该矿石中可能含有的物质是( )ACaCO3BSiO2CAl2O3DCuFeS22我国纪念2016年“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“落实五大发展理念，推进最严格水资源管理”下列说法

2、错误的是（）A合理施用农药、化肥，以减少水体污染B可通过过滤的方法除去受污染水中的有毒可溶性苯C加强工业废水的排放监控，坚持经处理后达标排放D推广使用无磷洗衣粉，有利于保护水资源3如图是测定空气中氧气含量的实验装置，锥形瓶内空气体积为100mL,注射器内水的体积为25mL,该装置气密性良好，下列说法正确的是A装置的气密性对实验结果无影响B实验过程中气球始终变瘪C燃烧结束后立即打开弹簧夹D实验结束后，注射器中还剩约5mL水4下列关于氮气的说法不正确的是A氮气是一种宝贵的资源B氮气是双原子分子，其化学式是C由于氮气的化学性质活泼，因此常用作保护气D通常情况下，氮气不能支持燃烧5水是生命之源，关于蒸

3、馏水的说法正确的是（）是氧化物；是化合物；是纯净物；是最常用溶剂ABCD6下列说法中错误的是（ ）A工业制氧气发生的是化学变化B硫燃烧后生成有刺激性气味的气体C催化剂能改变化学反应的速率D不同种元素最本质的区别是质子数不同7下列实验基本操作中规范正确的是（ ）A用手拿着试管，给试管里的物质加热B用酒精灯引燃另一只酒精灯C给试管里的液体加热时,液体体积不超过试管容积的三分之一D用未经清洗的滴管去吸取别的试剂8提起压在容器中水面上方的活塞，容器中的水发生汽化，如图所示。下列选项中，最能表示水汽化后相同空间内粒子分布的是( )ABCD9物质在氧气中燃烧的主要现象描述正确的是（ ）A木炭：产生红色火焰

4、B红磷：产生大量白烟C镁条：生成黑色固体D硫粉：生成二氧化硫10下列自救措施中不正确的是（）A在山林中遇到火灾，向顺风方向跑，脱离火灾区B室内起火，不要急于打开门窗C烟雾较浓时，应用湿毛巾捂住口和鼻，尽量贴近地面逃离D遇到意外情况，可用掌握的知识进行有效处理，同时拨打电话求救二、填空题（本大题共1小题，共4分）11荔枝味甘、性温热，其果实含有糖类、维生素、蛋白质和钾、铁等营养成分。（1）荔枝中钾、铁指的是_（填“原子”、“分子”或“元素”）。（2）荔枝开花时，蜜蜂会循着花香飞来采蜜。由此最能说明分子具有的基本性质是：_。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12下面是实验室制取气体及气体性质试验

5、装置图请回答下列问题：（1）写出图中仪器的名称_。（2）实验室用高锰酸钾制取O2，应选用的发生装置为_（填字母序号，下同），取用高锰酸钾药品时，应选用仪器_，写出该反应的文字或符号表达式_，若用F装置收集氧气，实验结束后，水倒流使试管破裂，则可能的原因_。（3）实验室用装置E制取氧气时，如用注射器C替换长颈漏斗，其优点是_，发生反应的文字或符号表达式为_。（4）实验室用加热无水乙酸钠固体和氢氧化钠固体制取甲烷气体在通常情况下甲烷是一种无色无味的气体，难溶于水，密度比空气小现实验室制取较纯净的甲烷应选用的发生和收集装置是 _（填字母序号）。已知NO气体难溶于水，相同条件下密度略大于空气（密度与空

6、气相近），极易与氧气反应实验室收集NO的装置是（填字母序号）_。（5）实验室制取气体时，组装好仪器后进行的必要操作是：_。若用如图装置进行排水法收集氧气，可先在装置中装满水：应从_ （填 a 或 b）端通入气体。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13请你结合下列装置图回答问题。(提示：以下所选装置均填装置代号)(1)写出图中标号仪器的名称：_。(2)实验室用高锰酸钾制取一瓶较纯净的氧气时，应选择的实验装置(发生装置和收集装置)是_；装药品前一定要先_；实验时要在试管口放一团棉花，其作用是_。(3)若用B发生装置制取氧气反应的化学方程式是_。(4)某气体是无色有味的气体，密度比空气小，易溶于水

7、。则收集该气体的装置是_。(5)中国登山协会为纪念首次攀登珠穆朗玛峰成功50周年，组织攀登珠穆朗玛峰活动。阿旺扎西等一行登山运动员成功登顶。假如每位运动员冲顶时消耗自带的氧气4.8kg。求：若在实验室用高锰酸钾为原料制取相同质量的氧气，需要多少千克的高锰酸钾？_；用这种方法给登山运动员供氧，是否可行？简述理由_。14化学使世界更美好，通过学习，我们有很多的收获。收获一：世界万物都是由元素组成的，请用适当的化学符号填空：（1）正三价的铝元素_（2）硝酸钾中的原子团_（3）人体中含量最多的物质_（4）植物光合作用的原料_（5）海水中除了水之外，含量最丰富的物质是_收获二：我们学会了从宏观和微观的角

8、度认识物质世界。（1）在水、铜和氦气三种物质中，_（填化学式）是由原子直接构成；（2）“”和“”表示不同元素的原子，以下图表示单质的是_（选填编号）；（3）食品中常加入防腐剂苯甲酸钠（C6H5COONa）。该防腐剂由_种元素组成，摩尔质量为_，0.5mol的苯甲酸钠中约含有_个氧原子收获三：生活中处处有化学，“家”就是一个化学小世界，蕴含丰富的化学知识。（1）某矿泉水的主要矿物质成分及含量如下表：成分CaKZnF含量（mg/L）2030.060.02这里Ca、K、Zn、F是指_（选填“元素、原子、单质”）。（2）下表为几种家用清洁剂的功能及有效成分：名称洁厕灵活氧彩漂漂白精功能有效清除污垢与异

9、味漂洗使衣物色彩鲜艳快速漂除衣物污渍有效成分HClH2O2NaClO.这些清洁剂属于_（选填“混合物”或“纯净物”），若不小心把“洁厕灵”打翻在大理石地面上，会出现_的现象；.中氢、氧元素质量比为_.“洁厕灵”与“漂白精”不能混用，二者混合易产生一种有毒气体X。反应原理为：NaClO+2HClNaCl+X+H2O，则X的化学式为_。（3）玻璃中的主要成分属于_（选填“金属氧化物”或“非金属氧化物”）（4）塑料诞生一百年来风光无限，它的发明者贝克兰也因此荣获“塑料之父”的美誉，而今由于人们使用不当而直接引发的一大环境问题是_（填选编号）。A沙尘暴 B水土流失 C温室效应 D白色污染（5）天然气的

10、主要成分是甲烷（CH4）一个甲烷分子的质量约为_克（只列式，不用计算结果）五、探究题（本大题共2小题，共13分）15小明为了探究煅烧了一段时间的石灰石中各成分的质量（其中杂质高温不分解、不溶于水也不与酸反应），进行了如图所示的实验：请回答下列问题：（1）写出有气体生成的化学反应方程式_；（2）生成气体的质量是_；（3）写出求解所探究的固体中碳酸钙质量（X）的比例式_；（4）该煅烧后的石灰石中各成分的质量最简比是_；（5）最终所得的不饱和溶液中，溶质的质量分数为_；（6）用上述40t“煅烧一段时间的石灰石”继续充分煅烧，可以得到含杂质的生石灰的质量是_16有一份锌粉与铜粉的混合物样品，为确定其组

11、成，某同学将32.5g样品加入100g稀硫酸中，恰好完全反应，放出气体的质量与反应时间的关系如图所示。试求：（1）样品中金属铜的质量是_g。（2）所用稀硫酸的溶质质量分数_（写出计算过程）。参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、B【解析】该样品中含有氧、硅、硫、钙四种元素；A、四种元素中没有碳酸钙中的碳元素，故A错误；B、二氧化硅是由氧元素和硅元素组成，包含在四种元素中，故B正确；C、氧化铝是由氧元素和铝元素组成，四种元素中不含有铝元素，故C错误；D、CuFeS2是由铜元素、铁元素、和硫元素组成，四种元素中不含有铜元素和铁元素，故D错误。故选B。2、B【解析】A、合理使用化肥和农

12、药，可以防止水污染，故A正确；B、过滤能除去水中难溶性的物质，但不能除去有毒可溶性苯，故B错误；C、加强工业废水的排放监控，坚持经处理后达标排放，可以防止水污染，故C正确；D、推广使用无磷洗衣粉，可以防止水体的富营养化，有利于保护水保护，故D正确。故选B。3、D【解析】A、装置的气密性对实验结果有影响，如在冷却过程中有外界的空气进入瓶中，会造成结果偏小，故选项说法错误。B、合理燃烧放出大量的热，反应后氧气被消耗，实验过程中气球先膨胀后变瘪，故选项说法错误。C、燃烧结束后应等到冷却至室温在打开弹簧夹，否则此时剩余的气体在受热状态下，处于膨胀状态，占据了部分水的体积，故选项说法错误。D、锥形瓶内空

13、气体积为100mL，氧气约占空气总体积的1/5，进入的水的体积约为；注射器内水的体积为25mL，则注射器中还剩约5mL水，故选项说法正确。故选：D。【点睛】掌握用燃烧法测定空气中氧气含量的实验原理、注意事项等是正确解答本题的关键。4、C【解析】A. 氮气有很多用途：制造氮肥、充入食品包装袋内延长保质期、液态氮可以做制冷剂，所以说氮气是一种宝贵的资源，正确；B. 氮气由大量氮分子构成，一个氮气分子是由两个氮原子构成的，故氮气的化学式是，正确；C. 氮气的化学性质不活泼，才常用作保护气，选项错误；D. 通常情况下，氮气不能燃烧，也不能支持燃烧，选项正确。故选：C。5、D【解析】根据已有的水的组成进

14、行分析解答即可。【详解】蒸馏水是由氢元素和氧元素组成的，是氧化物；蒸馏水是由不同种元素组成的纯净物，是化合物；蒸馏水是纯净物；水是最常用溶剂，全部正确，观察选项，故选D。【点睛】本题考查了常见物质的组成和用途，完成此题，可以依据已有的知识进行。6、A【解析】A、工业制氧气利用液态空气制取氧气，过程中没有新物质生成，属于物理变化，故错误。B、硫燃烧生成二氧化硫这种有刺激性气味的气体，故正确。C、催化剂能够改变化学反应速率，既可加快反应速率，也可以减慢反应速率，故正确。D、决定元素种类的是质子数，所以不同种元素最本质的区别是质子数不同，故正确。故选A。7、C【解析】A、用试管夹夹住试管，给试管里的

15、物质加热，不能用手拿着试管，此选项错误；B、禁止用一只酒精灯引燃另一只酒精灯，此选项错误；C、给试管里的液体加热时，液体体积不超过试管容积的三分之一，此选项正确；D、不能用未经清洗的滴管去吸取别的试剂，会污染别的试剂，此选项错误。故选C。8、C【解析】分子之间的间隔决定物质的状态，当有液体变为气态时，分子的间隔变大，但分子的组成不变。故选C。考点：基本概念9、B【解析】A、木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体，故选项说法错误。B、红磷在空气中燃烧，产生大量的白烟，故选项说法正确。C、镁条在氧气中剧烈燃烧，发出耀眼的白光，生成一种白色固体，故选项说法错误。D、硫在氧气中燃烧

16、，发出明亮的蓝紫色火焰，生成二氧化硫是实验结论而不是实验现象，故选项说法错误。故选B。【点睛】在描述物质燃烧的现象时，需要注意光和火焰、烟和雾、实验结论和实验现象的区别。10、A【解析】A、在山林中遇到火灾，不能顺风方向跑，否则有可能脱离不了火场，故符合题意；B、室内起火，打开门窗能增加氧气，加剧燃烧，故不符合题意；C、烟雾较浓时，应用湿毛巾捂住口和鼻，防止烟雾进入呼吸道，尽量贴近地面逃离,故不符合题意；D、遇到意外情况，可用掌握的知识进行有效处理，同时拨打电话求救，故不符合题意。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、元素 分子在不断运动 【解析】（1）物质是由元素组成的，所以荔枝中“钾、

17、铁”指的是元素；（2）由于分子不断运动，花香分子不断运动，分子能保持物质的化学性质。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、集气瓶 D A 高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气（或KMnO4K2MnO4+MnO2+O2） 先熄灭酒精灯，后移导管 控制反应的速率 过氧化氢水+氧气（或H2O2H2O+O2） DF F 检查气密性 b 【解析】（1）据图可知仪器是集气瓶；（2）实验室用高锰酸钾制取O2，属于固、固加热型，适合用装置D作发生装置；取用高锰酸钾药品时，应选用仪器A；高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，文字表达式（或符号表达式）为：高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气（或KMnO4K2

18、MnO4+MnO2+O2）；若用F装置收集氧气，实验结束后，水倒流使试管破裂，则可能的原因先熄灭酒精灯，后移导管；（3）实验室用装置E制取氧气时，如用注射器C替换长颈漏斗，其优点是能够控制反应的速率；发生反应的文字或符号表达式为：过氧化氢水+氧气（或H2O2H2O+O2）；（4）实验室用加热无水乙酸钠固体和氢氧化钠固体制取甲烷气体，属于固、固加热型，适合用装置D作发生装置；在通常情况下甲烷是一种无色无味的气体，难溶于水，密度比空气小，若要收集较纯的甲烷适合用装置F作收集装置；已知NO气体难溶于水，相同条件下密度略大于空气（密度与空气相近），极易与氧气反应。实验室收集NO的装置是F；（5）实验室

19、制取气体时，组装好仪器后进行的必要操作是：检查装置的气密性；因为氧气不易溶于水，密度比水小，若用如图I装置进行排水法收集氧气，可先在装置中装满水，应从b端通入。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、锥形瓶 A、C 检查装置气密性 防止加热时高锰酸钾粉末进入导管 D 47.4kg 不可行；利用高锰酸钾制取氧气需要加热，进而需要很多设备，既不利于简单、快速的制取氧气，又增加了负重 【解析】（1）仪器为锥形瓶，答案：锥形瓶；（2）实验室制取气体的发生装置选择要考虑反应物状态和反应条件，实验室用高锰酸钾制取氧气为固体加热的反应，所以选择装置A；要得到较为纯净的氧气可用排水法收集，避免混入空气；实验

20、室制取气体时组装仪器完毕后应该首先检查装置的气密性；实验室用高锰酸钾制取氧气时为了防止氧气流将高锰酸钾粉末吹入导管，应该在试管口放一团棉花。答案：A、C；检查装置气密性；防止加热时高锰酸钾粉末进入导管；（3）实验室用装置B制取氧气时，可以选择过氧化氢和二氧化锰，过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气。答案：（4）由于气体密度比空气小，可以选择向下排空气法；其易溶于水的气体不能选择排水法收集，所以答案为：D（5）解：设需要高锰酸钾的质量为x x=47.4kg答：需要47.4千克的高锰酸钾。如果利用高锰酸钾制取氧气，那么不但需要加热，而且需要很多设备，既不利于简单、快速的制取氧气，又增加了负重，

21、所以不合适。14、 NO3 H2O CO2和H2O NaCl Cu 和He C 4 144g/mol 6.021023 元素 混合物 冒气泡 1:16 Cl2 非金属氧化物 D 【解析】收获一（1）元素化合价标在元素符号正上方，符号在前数字在后，故填；（2）硝酸钾的化学式KNO3，其中硝酸根是原子团，故填NO3；（3）人体中含量最多的物质是水，故填H2O；（4）植物利用太阳能在叶绿素的作用下将二氧化碳和水转化成葡萄糖和氧气，故填CO2和H2O；（5）海水中含量最多的物质是水，其次是氯化钠，故填NaCl。收获二（1）构成物质的微粒有分子、原子和离子。大多数非金属单质（氢气、氧气、氮气等）和共价化

22、合物（水、二氧化碳、氨气、氯化氢等）是由分子构成的物质，少数非金属单质（碳、硅等）、金属单质和稀有气体是由原子直接构成物质，像氯化钠、碳酸钠、氯化钾等物质都是离子构成的，故填Cu 和He；（2）A、组成单质，组成单质，两种单质组成的是混合物，故不符合题意；B、和组成一种化合物，故不符合题意；C、只组成了一种单质，故符合题意；D、组成单质，和又组成化合物，单质和化合混在一起是混合物，故不符合题意；（3）有苯甲酸钠的化学式可知苯甲酸钠有碳、氢、氧、钠四种元素组成，故填4；摩尔质量在数值上等于相对分子质量即127+5+162+23=144，故填144g/mol；1mol苯甲酸钠含6.021023个苯

23、甲酸钠分子，每个苯甲酸钠分子中又含有2个氧原子，那么0.5mol苯甲酸钠中含氧原子数=0.56.0210232=6.021023，故填6.021023；收获三（1）元素是核电荷数相同（相同质子数）的一类原子的总称，是宏观概念，故填元素；（2）I、这些清洁剂中除了各自的主要成分外，还含有水、香精、表面活性剂等，都是混合物，故填混合物；洁厕灵中的HCl会和大理石中的碳酸钙反应生成氯化钙、水和二氧化碳，故填冒气泡；II、H2O2中氢、氧元素质量比=2:32=1:16，故填1:16；（3）硅属于非金属元素，和氧元素形成的SiO2是非金属氧化物，故填非金属氧化物；（4）废弃塑料形成的污染称为“白色污染”，故填D；（5）1mol甲烷质量为16g共含有6.021023分子，则每个甲烷分子质量= ，故填。【点睛】化合价的书写和离子符号的书写不同，一是位置不同，化合价写在元素符号或原子团的正上方，而离子则写在元素符号或原子团的右上方；二是符号和