山东省临沂市野店中学2022-2023学年九年级化学第一学期期中调研试题含解析

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷注意事项：1答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。2作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷

2、和答题卡一并交回。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1下列物质的化学式中,书写不正确的是A氧化镁 MgO B氢氧化铜 Cu(OH)2C碳酸钠 NaCO3 D硫酸镁 MgSO42玉石常制作装饰品，对玉石主要成分（化学式为NaAlSi2O6）的描述正确的是（）A由两种金属和两种非金属组成B相对分子质量为202C钠元素与铝元素的质量比为1：1D含有三个氧分子3试管在化学实验中常与其他仪器和药品同时使用(图中其他仪器和药品略去)。下列试管的朝向与实验项目相对应且正确的是A B C DA加热高锰酸钾制氧气B向试管中加入粉末状药品的初始阶段C排空气法收集氧气D

3、给液体加热4 “关爱生命，注意安全，拥抱健康”是永恒的主题，有关叙述错误的是( )A钠离子对维持细胞内外正常的水分分布和促进细胞内外物质交换起主要作用B医疗上的生理盐水是用氯化钠配制的，100mL的生理盐水中含有0.9g医用氯化钠C健康人的体液必须维持在一定的酸碱度范围内，如胃液的pH为0.9-1.5D有些蚊虫叮咬人后感到痛痒，可以在皮肤处涂抹食盐水5下列图示操作正确的是（ ）AA BB CC DD6下列实验操作正确的是（）A称量固体B滴加液体C点燃酒精灯D连接仪器7下列实验操作不符合规范的是 （）AABBCCDD8下列叙述正确的是（ ）A合金的抗腐蚀性能都比组成它们的纯金属更好B稀土是储量较

4、少的一类金属的统称，是不可再生的重要战略资源C浓硫酸沾到皮肤或衣物上，立即用大量水冲洗，再涂上3%-5%的碳酸钠溶液D使用pH试纸是用来精确测定溶液pH的最简便的方法9下列说法正确的是（ ）A通常状况下，无色无味的气体一定是空气B空气的成分是稳定的，固定不变的C空气中氧气的质量分数约为21%D空气不是单一物质，而是由多种气体组成的10下图所示装置可用于测定空气中氧气的含量，实验前在集气瓶内加入少量水，并做上记号。下列有关该实验的说法中，正确的是 A红磷熄灭后应立刻打开弹簧夹B实验前要检查装置的气密性C最终瓶中剩余的气体是纯净的氮气D实验时，只取用极少量红磷，可减少污染且不影响实验结果11红磷在

5、物质的分类中属于（ ）A混合物B化合物C非金属单质D金属单质12下列对实验现象的描述正确的是（ ）A红磷燃烧产生大量的白色烟雾B铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射C木炭在氧气中燃烧，发出白光D硫在空气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13课堂上教师按照图1装置进行分子运动实验时同学们闻到了一股难闻的刺激性气味，课后某化学兴趣小组把原实验进行了改进，装置如图2所示.（1）图1大烧杯中的实验现象是_；（2）按图2装置进行了如下实验操作（步骤1）向B、C两支试管中分别加入的蒸馏水各滴人1-2滴无色酚酞溶液，振荡观察溶液颜色.（步骤2）在AD试管中分别加入浓氨

6、水，立即用带导管的橡皮塞按图2连接好，并将D试管放置在盛有热水的烧杯中.回答问题：对比改进前的实验，改进后的实验的优点_；除了证明分子不断运动，由此实验还可以得到的结论是_；这个实验还说明，两种试剂中_具有较强的挥发性.14如图所示为实验室常用的实验装置：据此回答下列问题：（1）写出带标号仪器的名称：_。（2）加热的条件下，实验室制取并收集较纯净氧气选择的装置组合是_（填序号下同），文字或符号表达式为_。（3）若选用过氧化氢与二氧化锰制取氧气，为了控制反应速率，应该将B装置的长颈漏斗换作_。（4）阅读材料回答问题。材料：氨气是有刺激性气味的无色气体，密度比空气小，易溶于水，其水溶液使酚酞变红。

7、加热熟石灰和氯化铵的固体混合物生成氨气。湿润的红色石蕊试纸遇到氨气变蓝色。回答以下问题：制取氨气的装置_（从上面的装置中选择）。若测定氨气的体积可以选用F装置，植物油的作用是_。（5）若将集满氨气的集气瓶倒置于滴有酚酞的水槽中（如图），则可以观察到的现象有_（填字母编号）。A有大量气泡产生 B酚酞试液变红C水槽内液面上升 D集气瓶内液面上升15根据所学的知识并结合下列仪器，回答有关问题。（1）仪器的名称是_。（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，可选用的发生装置是_，该反应的符号表达式为_，该反应的基本反应类型是_（填“化合反应”或“分解反应”），若用E来收集一瓶纯净的氧气，实验结束时应该先_（填“

8、移出导管”或“熄灭酒精灯”）。（3）实验室用过氧化氢溶液制取并收集氧气应选用的装置组合是_，若用F装置（装置内没有水）来收集氧气，则气体应从_（填“a”或“b”）进入F中，当选用E装置收集完气体后，测得其纯度明显偏低，原因可能是_（填序号）A高锰酸钾中混入了二氧化锰 B收集前，集气瓶中未注满水C收集后，集气瓶中仍有少量水 D未见气泡连续均匀冒出时就开始收集（4）利用如图的装置，可以粗略测定出空气中氧气的体积分数。实验过程如下：第1步：在一个容积为V毫升的集气瓶中加入V1毫升（少量）的水，量筒中预先装入V2毫升的水。第2步：点燃燃烧匙内的红磷，并迅速伸入集气瓶中再塞紧塞子。第3步:待反应结束并冷

9、却后，松开止水夹。此时水进入集气瓶，最终量筒中的水面停止在刻度V3毫升处。请回答下列问题：在此设计方案中，红磷燃烧的符号表达式是_。实验中红磷必须要过量，目的是：_。该方案中计算空气中氧气的体积分数的数学表达式为：_。16实验室制取气体的装置如下图所示，根据所学的知识回答下列问题。（1）图中标有a、b的仪器名称：a_；b_。（2）实验室用氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气应选择的发生装置是_，反应的文字表示式是_。加入二氧化锰的作用是_，检验氧气的方法是将带火星的木条伸入集气瓶中，如果木条_，证明是氧气。（3）若用A装置来制取氧气，则反应的文字表示式是_；（4）实验室选用B装置来收集氢气，气体应

10、从_口进（填序号）。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17葡萄糖（）是人体的主要能量来源，可以被人体快速直接吸收利用。请回答下列问题：（1）葡萄糖（）中碳、氧、氢元素质量比为_；（2）葡萄糖（）中碳元素的质量分数为_；（结果保留0.1%）（3）试计算50g溶质质量分数为30%的葡萄糖浓缩溶液稀释成10%的葡萄糖注射液，需要加入水的质量是_？18过氧化钙（CaO2）是一种环境友好的化工原料，工农业生产中用作漂白剂、种子消毒剂以及鱼类运输时的制氧剂等。过氧化钙与水反应方程式为：2CaO2+2H2O=2Ca(OH)2+O2。 （1）若用150g某过氧化钙工业样品可制得氧气32g，请

11、计算该过氧化钙样品的纯度（样品中CaO2的质量分数）是多少？_ （2）往150g上述过氧化钙工业样品中逐渐加入水至过量，在图中画出产生氧气的曲线图。_（3）过氧化钠Na2O2与水发生类似上述的反应，请写出相应的化学方程式_四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19（6分）以下是初中化学中常见的基本实验，回答下列问题。（1）图A的实验目的是_；（2）图B称量8.6g食盐，发现指针向右偏转时，这时应_；（3）图C实验结束待集气瓶冷却后，进入集气瓶中水的体积小于集气瓶容积的1/5，可能的原因是_（填一条即可）；（4）图D是电解水的实验，试管1中收集的气体是_，写出电解水的符号表达式_；（5）图E是

12、区分硬水和软水的实验，本实验条件除了要控制所取硬、软水的体积相同外，还必须要控制_相同；（6）图F为自制简易净水器，其中小卵石、石英砂和蓬松棉的作用是_。参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1、C【解析】A、氧化镁中，镁元素显+2价，氧元素显2价，根据化合物中各元素的化合价的代数和为零，其化学式为MgO，故A正确；B、氢氧化铜中，铜元素显+2价，氢氧根显1价，根据化合物中各元素的化合价的代数和为零，其化学式为Cu（OH）2，故B正确；C、碳酸钠中，钠元素显+1价，碳酸根显2价，根据化合物中各元素的化合价的代数和为零，其化学式为Na2CO3，故

13、C错误；D、硫酸镁中，镁元素显+2价，硫酸根显2价，根据化合物中各元素的化合价的代数和为零，其化学式为MgSO4，故D正确。故选C。【点睛】掌握化合物化学式的书写一般规律（金属在前，非金属在后；氧化物中氧在后，原子个数不能漏，正负化合价代数和为零）是正确解答此类题的关键。2、B【解析】A由化学式可知，该物质是由钠、铝两种金属元素与硅、氧两种非金属元素组成的，不含金属单质与非金属单质，故错误；B相对分子质量为23+27+282+166202，故正确；C钠元素与铝元素的质量比为23：27，故错误；D该物质是纯净物，含有氧原子或氧元素，不含氧分子，故错误。故选：B。【点睛】本题难度不大，考查同学们结

14、合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力。3、B【解析】A、高锰酸钾制取氧气时会产生冷凝水所以试管口向下倾斜，故A错误，B、向试管中加入粉末状的固体时，要先将试管平放，故B正确，C、氧气的密度大于空气的密度，要用向上排空气法，试管口向上，故C错误，D、给液体加热时，试管口与水平面成45度夹角，故D错误，故选B4、D【解析】A、Na+对维持细胞内外正常的水分分布和促进细胞内外物质交换起主要作用，故说法正确；B、医疗上使用的0.9%的生理盐水是指100mL生理盐水中含有0.9g医用氯化钠，故说法正确；C、人体的体液必须维持在一定的酸碱度范围内，如血液的pH在7.357.

15、45之间，胃液的pH在0.91.5之间，故说法正确；D、氯化钠溶液呈中性，不可以和蚁酸反应，不能够中和蚁酸，故说法错误。故选D。5、C【解析】A、量取液体时，视线没与液体的凹液面最低处保持水平，图示操作错误；B、使用胶头滴管滴加少量液体的操作，注意胶头滴管的位置是不伸入到试管内或接触试管内壁，应垂直悬空在试管口上方滴加液体，防止污染胶头滴管，图中操作错误；C、给试管中的固体加热试管口略向下倾斜，药品平铺在试管底部用酒精灯的外焰加热，图中操作正确；D、取用液体时：试剂瓶瓶口要紧挨试管口，防止液体流出；标签向着手心，防止液体流出腐蚀标签；瓶塞倒放桌面上，防止污染瓶塞，从而污染药品，所以图中操作错误

16、。故选C。6、D【解析】A、使用天平称量时要左物右码，药品不能直接放在天平上，故A错；B、胶头滴管要垂悬在试管口上方，故B错；C、酒精灯的点燃方法：用火柴点燃，不能用酒精灯引燃，故C错；D、仪器的连接方法：将导管一端浸入水中用水润湿，再插入橡皮管，故D正确。故选D。7、C【解析】A、读取液体的体积时，视线要与凹液面的最低处相平，故正确；B、过滤时，要用玻璃棒引流，漏斗的下端与烧杯内壁紧挨，故正确；C、熄灭酒精灯用灯帽盖灭，不能用嘴吹灭，故错误；D、加热液体时，试管中的液体不能超过试管容积的三分之一，并用酒精灯的外焰加热，故正确。故选C。8、B【解析】A、合金的抗腐蚀性能一般比组成它们的纯金属更

17、好，故说法错误；B、稀土是储量较少的一类金属的统称，是不可再生的重要战略资源，故说法正确；C、如果不慎将酸沾到皮肤或衣物上，立即用较多的水冲洗，再用3%5%的NaHCO3溶液冲洗，故说法错误；D、PH试纸是粗略测定溶液酸碱性，测定数值为整数，不能为小数，故说法错误。故选B。9、D【解析】A、通常状况下，无色无味的气体不一定是空气，如氧气也是无色无味的气体，选项错误；B、空气的成分不是稳定不变的，如现在空气中的二氧化碳的体积分数较以前升就高了，选项错误；C、空气中氧气的体积分数约为21%，选项错误；D、空气不是单一物质，而是由多种气体组成的，选项正确，故选D。10、B【解析】A、红磷燃烧的火焰熄

18、灭后，要冷却到室温再打开止水夹，因为火焰熄灭后立即打开止水夹，此时剩余的气体在受热状态下，处于膨胀状态，占据了部分水的体积，测定结果偏小，错误；B、点燃红磷前实验前要检查装置的气密性，正确；C、最终瓶中剩余的气体是氮气、稀有气体、二氧化碳等的混合物，错误；D、实验时，取用极少量红磷，不能完全消耗装置内的氧气，测定结果偏小，错误。故选B。点睛：在装有空气的密闭容器中，欲用燃烧法测定空气中氧气含量，该实验一般要注意以下几点：装置的气密性好；所用药品必须是足量；读数时一定要冷却到原温度；所选除氧剂要具备以下特征：本身能够在空气中燃烧；本身的状态为非气体；生成的物质为非气态。11、C【解析】A、混合物

19、是由两种或两种以上的物质组成，故选项错误；B、由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物，故选项错误；C、由同种元素组成的纯净物叫单质，红磷属于非金属单质，故选项正确；D、红磷属于非金属单质，不是金属单质，故选项错误。故选C。12、C【解析】A、红磷燃烧产生大量白烟，不是雾，故选项说法错误；B、铁丝在空气中不能燃烧，故选项说法错误；C、木炭在氧气中燃烧，发出白光，故选项说法正确；D、硫在空气中燃烧发出微弱的淡蓝色的火焰，故选项说法错误。故选C。【点睛】在描述物质燃烧的现象时，需要注意实验结论和实验现象的区别。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、甲中溶液变红色 节约药品，更

20、环保 微粒温度越高，运动速率越快 浓氨水 【解析】（1）图1大烧杯中，甲中溶液变红色，是因为浓氨水中的氨分子运动到甲中，和水结合生成氨水，氨水显碱性，能使酚酞试液变红色；（2）对比改进前的实验，改进后的实验的优点：节约药品，更环保；除了证明分子不断运动，C比B中溶液先变红色，由此实验还可以得到的结论是微粒温度越高，运动速率越快；这个实验还说明，两种试剂中浓氨水具有较强的挥发性。14、量筒 AE （） 分液漏斗 A 防止氨气溶于水，影响氨气的体积测量 BD 【解析】氯酸钾和二氧化锰加热生成氯化钾和氧气，过氧化氢与二氧化锰生成水和氧气。【详解】（1）标号仪器的名称：量筒。（2）加热的条件下，实验室

21、制取并收集较纯净氧气，发生装置为A，收集方法用排水法收集，收集装置选用E，故选择装置组合是AE，装置A试管口，没有棉花，反应是氯酸钾和二氧化锰加热生成氯化钾和氧气，文字或符号表达式为（）。（3）若选用过氧化氢与二氧化锰制取氧气，为了控制反应速率，应该将B装置的长颈漏斗换作分液漏斗。（4）加热熟石灰和氯化铵的固体混合物生成氨气，故制取氨气的装置为A。若测定氨气的体积可以选用F装置，植物油的作用是防止氨气溶于水，影响氨气的体积测量。（5）A、氨气极易溶于水，不会观察到有大量气泡产生，故A不正确； B、氨气极易溶于水，形成氨水，显碱性，能使酚酞试液变红，故B正确；C、氨气极易溶于水，将集满氨气的集气

22、瓶倒置于滴有酚酞的水槽中，瓶内压强减小，瓶内液面上升，故C不正确； D、集气瓶内液面上升，故D正确。故选BD。15、试管 A KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 分解反应 移出导管 BC或BE b BD 4P+5O22P2O5 耗尽集气瓶中的氧气 【解析】（1）通过分析题中所指仪器可知，是试管；（2）高锰酸钾制取氧气的反应物是固体，反应条件是加热，可选用的发生装置是A；高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，符号表达式为：KMnO4K2MnO4+MnO2+O2，反应符合一变多的特点，属于分解反应；实验结束时应该先移出导管后熄灭酒精灯，防止水槽中的水倒流进试管，使试管炸裂； （3）

23、实验室用过氧化氢溶液制取氧气不需要加热，应该用B装置作为发生装置；因为氧气的密度比空气大，可以用向上排空气法收集，即用C装置收集，氧气不易溶于水，可以用排水法收集，即用E装置收集；若用F装置（装置内没有水）来收集氧气，由于氧气密度比空气大，则气体应从b进入F中；当选用E装置收集完气体后，测得其纯度明显偏低，原因可能是收集前，集气瓶中未注满水、未见气泡连续均匀冒出时就开始收集；（4）红磷和氧气在点燃的条件下生成五氧化二磷，符号表达式为：4P+5O22P2O5；实验中红磷必须要过量，目的是耗尽集气瓶中的氧气；由题意分析可知，集气瓶中氧气的体积为（V2-V3），空气的体积为（V-V1），故该方案中氧

24、气的体积分数的数学表达式为：。【点睛】气体制备实验中，发生装置依据反应物的状态和反应条件选择，收集装置依据气体的密度和溶解性选择。16、酒精灯 集气瓶 C 氯酸钾氯化钾+氧气 催化作用 复燃 过氧化氢水+氧气 【解析】（1）图中标有a、b的仪器名称：a酒精灯；b集气瓶；（2）实验室用氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气，反应物是固体，反应需要加热，故应选择的发生装置是C，反应的文字表示式是：氯酸钾氯化钾+氧气。加入二氧化锰的作用是加快氯酸钾的分解，起催化作用；检验氧气的方法是将带火星的木条伸入集气瓶中，如果木条复燃，证明是氧气。（3）A装置属于固液混合常温型发生装置，若用A装置来制取氧气，适宜于分解过氧化氢溶液制取氧气，反应的文字表示式是：过氧化氢水+氧气；（4）氧气的密度比空气大，若实验室选用B装置来收集氢气，气体应从口进。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、6:8:1 40.0% 100g 【解析】（1）葡萄糖（）中碳、氧、氢元素质量比为(126)：(166)：(112) =6