2022年北京市第三中学化学九年级第一学期期中复习检测试题含解析_第1页
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文档简介

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷考生须知:1全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1加热高锰酸钾制氧气实验操作步骤中,“先”与“后”的顺序不正确的是 ( )A连接好装置进行实验时,先检查装置气密性,再装药品B给试管加热时,先使试管底部均匀受热,后用酒精灯的外焰固定加热C瓶内充满气体后,先在水下用玻璃片盖好,然

2、后取出集气瓶放于桌上D结束实验时先停止加热,后把导管移出水面2下列物质属于纯净物的是( )A洁净的食盐水B0的冰水共存物C净化后的空气D经过过滤、吸附、消毒后的黄河水3下列有关碳,氢元素的完全燃烧和不完全燃烧的说法中不正确的是A石油燃烧时冒黑烟是因为不完全燃烧B含碳燃料的不完全燃烧会生成一氧化碳等有毒气体而污染环境C相同质量的碳发生完全燃烧和不完全燃烧时,释放的热量一样多D让日常生活中燃料能完全燃烧对节约资源、保护环境都有积极意义4下列反应中既为化合反应又为氧化反应的是( )A水氢气+氧气 B镁+氧气氧化镁C水+二氧化碳碳酸 D酒精+氧气水+二氧化碳5下列实验现象描述错误的是( )A物质在氧气

3、中燃烧比在空气中燃烧激烈B木炭在氧气中燃烧,发出白光,生成黑色固体C细铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体D在空气中加热铜片。铜片表面有黑色固体生成6表示“禁止燃放烟花爆竹”的标志是ABCD7有些年轻人喜欢染发,染发时一般要用到一种着色剂-对苯二胺,它是一种有毒的化学药品,有致癌性,会对染发者的身体带来伤害,其分子结构如图所示下列有关对苯二胺的说法不正确的是()A对苯二胺的化学式为C6H8N2B对苯二胺的相对分子质量为108C对苯二胺中碳、氢、氮元素的质量比为3:4:1D对苯二胺能被皮肤少量吸收8下列五种物质中均含有氮元素,它们是按氮元素的化合价由低到高的顺序排列的:NH3 N2 NO

4、 X N2O5,根据规律,X不可能是ANO2BNaNO2CN2O3DN2O9新切的马铃薯片与固体碘、碘溶液和碘蒸气接触,都会变蓝色,这一实验现象说明A同种分子质量相等B同种分子体积相等C同种分子化学性质相同D同种分子运动速度相等10把一定质量的a,b,c,d四种物质放入一密闭容器中,在一定条件下反应一段时间后,测得反应后各物质的质量如下,下列说法中正确的是()物质abcd反应前的质量(g)6.43.24.02.8反应后质量(g)5.2X7.22.8Aa和c是反应物Bd一定是催化剂CX=2.0gD该反应是化合反应二、填空题(本大题共1小题,共4分)11深冷法的原理是先将空气液化,再利用氮气和氧气

5、沸点的差异进行分离。已知:常压下,氧气的沸点是-183,氮气的沸点是-196。(1)分离时,氮气和氧气的状态是 (填序号)。ABCD氧气液态液态气态气态氮气液态气态液态气态(2)制取得到的氧气可以用于 。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12某研究小组对过氧化氢溶液制取氧气进行如下探究。实验一 氧气制取实验(1)现有如下装置:仪器a的名称是_。实验室用过氧化氢溶液制氧气,应选择的发生装置是_(填字母), 反应的的文字(符号)表达式为_。如果选用D收集氧气,依据的原理是_,验满的方法是_。选用C装置收集气体时,下列实验操作正确的是_ (填序号, 可多选)。A 反应前,将集气瓶住满水,用玻璃片盖

6、着瓶口,倒立在盛水的水糟中B 导管口开始有气泡放出时,立即将导管口移入集气瓶C 收集气体后,将集气瓶盖上玻璃片再移出水槽实验二探究H2O2质量分数、溶液pH、温度对反应速率的影响资料:溶液pH表示溶液的酸碱度,即所含氢离子浓度的负对数,氢离子浓度越大,pH越小。(2)设计如下表实验方案:实验序号H2O2质量分数%pH温度/C每分钟气泡数130520230620330112041511305a11b实验13的实验目的是_。a=_;b=_。实验三探究制取氧气的适宜催化剂(3)实验方案如下:用MnO2、CuO、 Fe2O3、Cr2O3四种催化剂分别与海藻酸钠溶液混合,滴入氯化钙溶液制成含等质量催化剂

7、、大小相同的海藻酸钠微球,备用。取30粒含MnO2的海藻酸钠微球,采用左下图装置进行实验。改用其他三种微球,分别重复上述实验,得到图的锥形瓶内压强随时间变化的曲线图。每次实验时,海藻酸钠微球数应相同的原因是_。用含MnO2的海藻酸钠微球进行实验,60s时压强瞬间回落,其原因是_。从实验曲线看,催化效果较好、反应温和的催化剂是_。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13硝酸铵是一种化肥。试计算:(1)每个硝酸铵分子中共有_个原子;(2)硝酸铵中氢、氧二种元素原子的个数比是_;(3)硝酸铵的相对分子质量是_;(4)硝酸铵中氮元素的质量分数是_(精确到)。14下图为初中化学常见的仪器装置,请回答下列

8、问题。(1)实验室用KMnO4粉末制取O2的化学方程式为._此反应所属的基本反应类型是._;发生装置中符在试管口放一团棉花,以防止KMnO4粉末_.(2)实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气,该反应的化学方程式是_.,若需收集一瓶氧气用于铁丝燃烧的实验,应选择的发生与收集装置的组合是_ (填字母),收集完毕,用玻璃片的_(填光滑面“或磨砂面)盖住集气瓶口。(3)用A装置制取气体时,长颈漏斗的下端管口插入液面以下.目的是_.(4)某同学用B装置制备氧气,实验结束时,发现试管已破裂请你帮他分析.其原因可能是_(写一点原因即可)。(5)某兴趣小组用氯酸钾与二氧化锰的混合物制取氧气,试管中固体的质量随时间

9、变化的数据见下表。加热时间/min0t1t2t3固体质量/g26.023.416.416.4请计算:共制得氧气_g计算反应前加入的二氧化锰的质量_。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15现有含CuSO4和H2SO4的混合溶液,向其中加入一定溶质质量分数的NaOH溶液,实验过程中,生成沉淀的质量与加入NaOH溶液的质量关系如图所示:(1)恰好完全反应时,产生沉淀的质量_g;(2)求混合液中CuSO4的质量;_(3)求该NaOH溶液的溶质质量分数。_16某些网吧给通宵上网的学生提供磷酸可待因糖浆,使学生短时兴奋,但长期服用会导致学生食欲减退、情绪易激动且吸食成瘾的后果已知磷酸可待因的化学式为:

10、C18H21NO3H3PO4H2O试回答下列问题:(提示:CuSO45H2O的相对分子质量计算式为:641+321+164+5(12+161)250)(1)磷酸可待因由_种元素组成;(2)其相对分子质量为_;(3)磷酸可待因分子中氢、氧两种元素的质量比为_(4)磷酸可待因中碳元素的质量分数_?参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、D【解析】实验制取氧气的操作步骤和各步骤注意事项进行分析。【详解】A、制取气体时,先检查装置的气密性后装药品,故选项正确;B、加热试管先预热再对准有药品的部位集中加热,防止局部受热炸裂试管,故选项正确; C、排水法收集满氧气后,应先盖上玻璃片再取出集气瓶

11、正放在桌面上,防止瓶中气体逸出混入空气,故选项正确;D、加热高锰酸钾制氧气,停止加热时,先把导管移出水面后熄灭酒精灯,防止水倒吸炸裂试管,故选项错误。故选D。2、B【解析】纯净物中只有一种物质,混合物中有多种物质。【详解】A、洁净的食盐水中有水和食盐,属于混合物,故A错误; B、0的冰水共存物只有水一种物质,只是两种状态,属于纯净物,故B正确;C、净化后的空气中氮气、氧气等多种物质,属于混合物,故C错误;D、经过过滤、吸附、消毒后的黄河水中有水和可溶性的杂质,属于混合物,故D错误。故选B。3、C【解析】A、石油燃烧时冒黑烟是因为不完全燃烧生成了碳黑等物质,正确。B、含碳燃料的不完全燃烧会生成一

12、氧化碳等有毒气体而污染环境,正确。C、相同质量的碳完全燃烧比不完全燃烧放出的热量多,故选项不正确。D、让日常生活中燃料能完全燃烧对节约资源、保护环境都有着积极的意义,正确。故选C。4、B【解析】试题分析:镁+氧气氧化镁,该反应属于化合反应,同时反应物中有氧气,所以还是氧化反应。故选B考点:反应的类型5、B【解析】A、物质在氧气中燃烧比在空气中燃烧更激烈,正确;B、木炭在氧气中燃烧发出白光,但是产生的是无色的二氧化碳气体,错误;C、细铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色的四氧化三铁固体,正确;D、在空气中加热铜片,铜和氧气反应生成黑色的氧化铜固体,正确。故选B。6、B【解析】A、A标志是爆炸

13、物标志,不符合题意;B、B标志表示“禁止燃放烟花爆竹”,符合题意;C、C标志是节约用水标志,不符合题意;D、D标志是可回收标识,不符合题意。故选B。7、C【解析】A、从图中可知,一个对苯二胺分子中有6个碳原子、8个氢原子和2个氮原子,所以是C6H8N2,故选项说法正确;B、对苯二胺的化学式为C6H8N2;所以其相对分子质量=126+8+142=108,故选项说法正确;C、对苯二胺中碳、氢、氮元素的质量比为(126):(18):(142)3:4:1,故选项说法错误;D、对苯二胺能被人体少量吸收,因为有致癌性,所以会对染发者的身体带来伤害,故此选项正确。故选:C。8、D【解析】试题分析:根据在化合

14、物中正负化合价代数和为零,可得:NH3 中氮元素的化合价为:a+(+1)30,则a3;单质中元素的化合价为0,因此N2 中氮元素的化合价为0;NO中氮元素的化合价:b+(2)0,则b2;N2O5 中氮元素的化合价为:2c+(2)50,则 c5;因此判断选项中N元素的化合价在2与5 之间;A、NO2中元素的化合价为:d+(2)20,则d4,故A不符合题意;B、NaNO2中元素的化合价为:(+1)+e+(2)20,e3,故B不符合题意;C、N2O3中元素的化合价为:2f+(2)30,则f3,故C不符合题意;D、N2O中元素的化合价为:2g+(2)0,g1,故D符合题意,因此答案选D。考点:考查元素

15、化合价的计算9、C【解析】固态碘和碘蒸气中含有相同的碘分子,都能使淀粉溶液变蓝,说明相同的物质具有相同的分子,其化学性质也相同,与分子的质量、体积、运动速度无关故选C【点睛】此题考查相同的物质具有相同的分子,其化学性质也相同,让学生明确用分子的基本性质解决实际问题10、D【解析】A、a的质量变化后减小,为反应物,c的质量变化后增大,为生成物。此项不正确。B、d的质量在反应前后未发生变化,可能为催化剂或没有参与该反应。此项不正确。C根据反应前后物质的总质量不变,可列式为:6.4g+3.2g+4.0g+2.8g=5.2g+X+7.2g+2.8g,可解得X=1.2g 。此项不正确。D结合上述分析可知

16、,ab的质量变化后减小,为反应物,c的质量变化后增大,为生成物。所以反应为化合反应。此项正确。故选D项。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、(1)B(2)供给呼吸【解析】(1)由题中信息可知,氮气的沸点比氧气的沸点低。故分离时,氮气是气态,氧气是液态,选B。(2)制取得到的氧气可以用于供给呼吸,或者做助燃等。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、铁架台 B (或) 密度比空气大 将带火星的木条平放在集气瓶口,若复燃则已满 AC D探究溶液pH对反应速率的影响(或其他合理答案) 15 1 确保催化剂用量一致 产气速率过快,导致气压过大,橡皮塞被弹出 CuO 【解析】(1)仪器a的名称是

17、铁架台;故填:铁架台;实验室中用过氧化氢在二氧化锰的催化作用下制取氧气,同时生成水,该反应属于固液常温型,选择装置B来制取;氧气的密度比空气大,所以可用向上排空气法来收集氧气;氧气具有助燃性,验满时可将带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃,证明氧气已满;故填:B;(或);氧气的密度比空气大;将带火星的木条平放在集气瓶口,若复燃则已满;A反应前,将集气瓶注满水,用玻璃片盖着瓶口,倒立在盛水的水槽中,该选项操作正确;B开始反应后,不能有气泡冒出就立即收集,要等到气泡连续且均匀时,再将导管口移入集气瓶,这样收集的气体更纯净,该选项操作错误;C收集气体后,将集气瓶盖上玻瑞片再移出水槽,该选项操作正确。

18、故填:AC;(2)实验13中,H2O2质量分数和温度相同,只有溶液pH不同,所以实验13是为了探究溶液的pH对反应速率的影响;故填:探究溶液的pH对反应速率的影响;进行实验时要注意控制变量,4、5的pH相同,需要控制过氧化氢溶液的溶质质量分数相同或是温度相同,故a可以是15;b可以是1或是a是30,b是30,故填:15;1;(合理即可)(3)每次实验时,海藻酸钠微球数应相同是为了确保催化剂用量一致,故填:确保催化剂用量一致;用含MnO2的海藻酸钠微球进行实验,60s时压强瞬间回落,可能是因为产生气体的速率过快,导致气压过大,橡皮塞被弹出,故填:产生气体的速率过快,导致气压过大,橡皮塞被弹出;从

19、实验曲线看,二氧化锰太剧烈,氧化铁和三氧化二铬太慢,故催化效果较好、反应温和的催化剂是CuO,故填:CuO。【点睛】本题考查的是常见的气体的实验室制取以及影响化学反应速率的因素,完成此题,可以依据已有的知识进行。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、9 80 【解析】(1)1个硝酸铵分子是由2个氮原子、4个氢原子和3个氧原子构成的,则每个硝酸铵分子中含有9个原子;故填:9; (2)1个硝酸铵分子是由2个氮原子、4个氢原子和3个氧原子构成的,则硝酸铵分子中氢、氧两种元素原子的个数比是4:3;故填:4:3; (3)相对分子质量为构成分子的各原子的相对原子质量之和,所以硝酸铵的相对分子质量为14

20、2+14+163=80。故填:80; (4)化合物中某元素的质量分数是化学式中某元素的相对原子质量与相应原子个数的乘积与相对分子质量之比,硝酸铵中氮元素的质量分数是;故填:35%。14、2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 分解反应 堵塞导管 2H2O22H2O+O2 AF或CF 磨砂面 防止生成的气体逸出 实验结束先熄灭酒精灯(合理均可) 9.6 1.5g 【解析】(1)实验室用KMnO4粉末制取O2的化学方程式为:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2,该反应符合分解反应一变多的特征;发生装置中需在试管口放一团棉花,以防止加热时KMnO4粉末进入导管,堵塞导管。故填:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2;分解反应;堵塞导管。(2)过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,化学方程式为:2H2O22H2O+O2;若需收集一瓶氧气用于铁丝燃烧的实验,这个实验对氧气的纯度要求高,用排水法收集,应选择的发生与收集装置的组合是AF或CF;防止氧气从集气瓶中逸出,收集完毕,用玻璃片的磨砂面盖住集气瓶口;故填:2H2O22H2O+O2;AF或CF;磨砂面;(3)用A装置制取气体时,长颈漏斗的下端管

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