广东省深圳市龙岗区六约学校2022-2023学年化学九年级第一学期期中达标测试试题含解析

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷考生请注意：1答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1元素名称与符号书写都正确的是A锌ZnB锰MNC氯AD贡H2下列对有关事实的解释中，错误的是（ ）A花香四溢分子在不断运动B和的化学性质不同分子构成不同C干冰升华分子种类没有改变D水结冰后体积变大分子

2、体积变大3用相关知识解释下列现象，其中不正确的是（ ）A氢气球在高空膨胀-分子体积变大B品红在静置的水中会扩散-分子在不停地运动C食物变质-食物中的分子种类发生了变化D干冰升华变成二氧化碳体-分子间的间隔变大4关于氧气O2、臭氧O3判断正确的是A含同一种元素B含同一种分子C属于同一种单质D具有同样的性质5下列实验操作正确的是（ ）AABBCCDD6以下我国古代的制作或技术涉及到化学变化的是AABBCCDD7对于下列说法，有关微观解释正确的是A水分子是由氢原子和氧原子构成的，氢原子和氧原子能保持水的化学性质B化学反应过程的实质是分子破裂，原子重新组合C将水加热变成水蒸气，体积变大，是因为水分子体

3、积变大D花香四溢主要是因为分子间有间隔8下列关于催化剂的说法中，正确的是（）A只有二氧化锰能做催化剂B催化剂在反应前后质量不改变C催化剂只能加快化学反应速率D所有的化学反应都需要催化剂9下列属于氧化物的是（ ）AO2BH2OCH2SO4 DKClO310下列几种常见的物质中，属于纯净物的是A食醋B碳酸氢铵C空气D自来水11下列说法中正确的是（）A钢是比生铁含碳量更高的合金B喝汽水后打嗝，是因为温度越高气体溶解度越小C化石燃料是优质的能量来源，不能作为化工资源D铝因不易与氧气反应而具有良好的抗腐蚀性能12含氧元素质量相同的SO2和SO3，具有相同的A硫元素质量B二氧化硫和三氧化硫质量C氧原子个数

4、D分子个数二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13某化学兴趣小组做如下实验.请根据实验回答下列问题:操作应为下图中的_ (填序号),该操作中用到玻璃棒的作用是_。上图中A应该酒精灯_加热。上图B实验中如发现滤液依旧浑浊，则可能的原因是_（写出一条即可）。经过上述实验，可计算出该粗盐的纯度为_。若得到NaCl的产量比实际值偏低,则可能的原因是_(填序号)。A过滤时滤纸有破损,混合液流入滤液中B蒸发时受热不均匀,有晶体溅出C溶解15g含有泥沙的NaCl样品时,加入的水量不足14下图是常见的气体发生装置和收集装置，按要求回答问题(1)写出图中标有、的仪器名称：_；_。(2)实验室利用

5、高锰酸钾制取氧气，发生反应的化学方程式为_所用制取氧气的发生装置为(填图中代号)_。装置中缺少了棉花，在试管口放一团棉花的目的是_用装置C收集完氧气后，验满的方法是_。实验室利用过氧化氢溶液制取氧气，通常需要加入二氧化锰作_剂，所用的发生装置为_，(3)已知甲烷是一种无色、无味，极难溶于水，密度比空气小的气体。实验室常用加热醋酸钠和碱石灰(均为固体)的方法制取甲烷气体。那么实验室制取甲烷气体的发生装置为_，收集装置为_。15化学是一门以实验为基础的科学，根据如图所示装置，回答相关问题。（1）图中标有序号的仪器名称是_（2）实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气，该反应的文字表达式是_若装置B中反应很

6、剧烈，据此提出实验安全注意事项是_(选序号)。控制液体的加入速度用体积较小的锥形瓶加热反应物（3）氨气极易溶于水，且密度比空气小，实验室常用加热固体硫酸铵和固体熟石灰的混合物来制取氨气,制取氨气的发生装置应选用_装置，若使用装置E收集氨气,则气体应从_(填“c“或“d)通入。16请根据下列装置回答问题：（1）写出标号仪器b的名称：_。（2）实验室用氯酸钾制取并收集干燥的氧气时，装置应选用_（填字母）。（3）若用E装置收集某气体，说明该气体具有哪些性质_。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17实验室有一瓶久置的过氧化氢溶液51g，为了测定其中所含的过氧化氢的质量。小华同学从瓶中

7、取出该溶液，加入适量二氧化锰，测得生成氧气的质量m（O2）与反应时间（t）的关系如图所示。计算：（）（1）H2O2中氢元素与氧元素的质量比为_；（2）该溶液中所含的过氧化氢的质量是多少？_18莽草酸（化学式：C7H10O5）是制取抗“H1N1流感”药物“达菲”的原料。请回答：（1）莽草酸分子中C、H、O原子个数比为_；（2）莽草酸中氢、氧元素的质量比为_；（3）C7H10O5的相对分子质量为_；（4）莽草酸（C7H10O5）中碳元素的质量分数为_；（5）174g莽草酸中氢元素的质量为_g。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19（6分） “配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液”是初中化学的基础

8、实验之一，请回答下列问题：（1）现欲配制一瓶500g溶质质量分数为0.9%的生理盐水，需氯化钠固体_g。下列实验操作与目的分析均正确的一组是_（填序号）。项目实验操作目的分析A称量时，将取出的过量氯化钠放回原瓶节约药品B溶解氯化钠时用玻璃棒搅拌增大氯化钠的溶解量C称取氯化钠时，在天平两边托盘上各放一张质量相等的纸整洁美观D量取所需水时，视线与量简内液体凹液面的最低处保持水平准确读数（2）实验室若用恒温蒸发的方法将15%的氯化纳溶液变成饱和溶液其过程如下图所示，与丙烧杯中溶液溶质质量分数一定相同的是_烧杯中的溶液（填序号）。参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一

9、个选项符合题意）1、A【解析】A、锌元素的元素符号为Zn，故选项元素符号书写正确；B、锰元素的元素符号为Mn，故选项元素符号书写错误；C、氯元素的元素符号为Cl，故选项元素符号书写错误；D、汞元素的元素符号为Hg，故选项元素名称书写错误。故选A。【点睛】书写元素符号时应注意：有一个字母表示的元素符号要大写；由两个字母表示的元素符号，第一个字母大写，第二个字母小写。2、D【解析】A、花香四溢，是因为花香中含有的分子是在不断运动的，向四周扩散，使人们闻到花香，故选项解释正确。B、水和过氧化氢化学性质不同，是因为它们分子的构成不同，不同种的分子性质不同，故选项解释正确。C、干冰升华是分子之间的间隔变

10、大，属于物理变化，分子种类不改变，故选项解释正确；D、水结冰时体积膨胀，因为分子的间隔变大，分子的体积不变，故选项解释错误。故选：D。【点睛】分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种物质的分子性质相同，不同物质的分子性质不同。3、A【解析】A、氢气球在高空膨胀，是因为氢分子间的间隔发生了改变，故选项解释错误。B、品红在静置的水中会扩散，是因为品红分子是在不断的运动的，运动到水分子中间去了，故选项解释正确C、食物变质发生了化学变化，故食物中分子的种类发生了变化，故正确。D、干冰升华变成二氧化碳气体是物理变化，分子本身的质量和大小不变，分子之间的间隔变大，故正

11、确。故选A。4、A【解析】A、由化学式可知，氧气和臭氧是同种元素的组成的两种不同单质，故A正确；B、由化学式可知，氧气和臭氧分子结构不同，不含有同一种分子，故B错误；C、由化学式可知，氧气和臭氧是同种元素的组成的两种不同单质，故C错误；D、由化学式可知，氧气和臭氧分子结构不同，不具有同样的性质，故D错误。故选A。5、B【解析】A、把橡皮塞慢慢转动着塞进试管口，切不可把试管放在桌上在使劲塞进塞子，以免压破试管，图中所示操作错误；B、贮存氧气时，毛玻璃片粗糙的一面向下，能防止气体逸出，图中所示操作正确；C、过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则，图中缺少玻璃棒引流、漏斗下端没有紧靠在烧杯内壁

12、上，图中所示操作错误；D、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，熄灭酒精灯时，不能用嘴吹灭酒精灯，应用灯帽盖灭，图中所示操作错误。故选B。6、A【解析】物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成，如果有新物质生成，则属于化学变化； 反之，则是物理变化。A、烧制陶瓷过程中有新的物质生成，是化学变化；B、雕刻石像只有物质形状的改变，没有新的物质生成，是物理变化；C、水车浇灌过程中没有新的物质，是物理变化；D、使用预报地震仪预报地震的过程中没有新的物质，是物理变化。故选A。7、B【解析】A水分子是由氢原子和氧原子构成的，水分子能保持水的化学性质； B化学反应过程的实质是分子破裂，原子重新组

13、合，是正确的叙述； C将水加热变成水蒸气，体积变大，是因为水分子之间的间隔变大；D花香四溢主要是因为分子不断的运动；故答案选择B。8、B【解析】A. 多种物质都可以作催化剂，错误；B. 催化剂在反应前后质量不改变，正确；C. 催化剂改变了化学反应速率，可能加快也可能减慢，错误；D. 不是所有的化学反应都需要催化剂，错误。故选B。9、B【解析】氧化物是由两种元素组成，且其中一种元素是氧元素的化合物。【详解】A、氧气是由氧元素组成的纯净物，属于单质，错误；B、水是由氢氧两种元素组成的化合物，属于氧化物，正确；C、硫酸由氢元素、硫元素、氧元素组成的化合物，有三种元素，不属于氧化物，错误；D、氯酸钾是

14、由钾元素、氯元素、氧元素组成的化合物，有三种元素，不是氧化物，错误。故选B。10、B【解析】试题分析：A食醋由多种物质组成，属于混合物，错误； B碳酸氢铵由一种物质组成，属于纯净物，正确； C空气由多种物质组成，属于混合物，错误； D 自来水由多种物质组成，属于混合物，错误。故选B。考点：物质的分类。11、B【解析】A、钢中的含碳量比生铁低，错误；B、喝汽水后打嗝，是因为温度越高气体溶解度越小，气体逸出导致的，正确；C、化石燃料是重要的化工资源，错误；D、铝易被氧气氧化生成致密的氧化铝保护膜而抗腐蚀性能好，错误；故选B。12、C【解析】A、二氧化硫中氧元素、硫元素的质量比为：1:1，三氧化硫中

15、硫元素、氧元素的质量比为：2:3，故当氧元素的质量相等时，硫元素的质量不能相等，故A错误；B、SO2和SO3中氧元素的质量分数不等，故含氧量相同的SO2和SO3的质量不相等，故错误；C、SO2和SO3的分子个数比为3:2时，含氧元素质量相同，故含有氧原子的个数相同，故正确；D、含氧元素质量相同的SO2和SO3的分子的个数不可能相同，故错误；故选C。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、B 引流 外焰 滤纸破损（答案合理即给分） 80% BC 【解析】操作、依次为图中的溶解C、过滤B和蒸发A；操作中玻璃棒的作用是引流；用酒精灯的外焰加热；过滤后滤液仍浑浊，可能原因是滤纸破损（

16、会使得液体中的不溶物进入下面的烧杯，从而使得滤液浑浊）、液面高于滤纸边缘（会使部分液体未经过滤纸的过滤直接流下，该操作会使滤液仍然浑浊）或盛接滤液的烧杯不干净等；该粗盐的纯度为：100%=80%；A、过滤时滤纸有破损造成含泥沙的食盐有一部分进入滤液，被蒸发结晶析出导致产量偏高，A不是可能的原因；B、蒸发时有固体溅出导致原混合物中的食盐没有全部转到产品中，故B是可能的原因；C、溶解15g含有泥沙的NaCl时，加入的水量不足导致食盐有一部分没被溶解，从而使食盐没有全部转化为产品，C也是可能的原因。14、试管 酒精灯 A 防止高锰酸钾颗粒进入导管 将燃着的木条伸到集气瓶口处，如果木条复燃，证明已经集

17、满氧气 催化 B A D或E 【解析】（1）由图可知，仪器的名称是试管，故填试管；仪器的名称是酒精灯，故填酒精灯。（2）高锰酸钾在加热的条件下反应生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，故反应的化学方程式写为:；利用高锰酸钾制取氧气的反应是加热固体制取气体，应选用固体受热发生装置，即装置A，故填A；加热高锰酸钾制取氧气时，应在试管口处放一团棉花，防止高锰酸钾颗粒进入导管，故填防止高锰酸钾颗粒进入导管；氧气具有助燃性，所以用装置C，即向上排空气法收集氧气时，验满的方法是将燃着的木条伸到集气瓶口处，如果木条复燃，证明已经集满氧气，故填将燃着的木条伸到集气瓶口处，如果木条复燃，证明已经集满氧气；利用过氧化氢溶液

18、制取氧气时需要加入二氧化锰，二氧化锰能够加快过氧化氢分解生成氧气的速率，二氧化锰在反应中作催化剂，故填催化；利用过氧化氢溶液制取氧气是固体与液体在常温条件下反应生成气体，应选择固液常温发生装置，即装置B，故填B。（3）实验室常用加热醋酸钠和碱石灰(均为固体)的方法制取甲烷气体，所以该实验的发生装置应该选择固体受热发生装置，即装置A，故填A；甲烷是一种极难溶于水的气体，则收集甲烷可以选择排水法收集，即装置D，甲烷是一种密度比空气小的气体，所以收集甲烷还可以选择向下排空气法，即装置E，故填D或E。【点睛】制取气体时，选择发生装置的依据是反应物的状态和反应条件，选择气体收集装置的依据是被收集气体的密

19、度与溶解性。15、锥形瓶 过氧化氢水+氧气 A d 【解析】（1）图中标有序号的仪器名称是锥形瓶；（2）实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气，该反应的原理是过氧化氢在二氧化锰的作用下分解生成水和氧气，文字表达式是：过氧化氢水+氧气；控制液体的加入速度，可控制反应速率，使生成气体的速率适中；用体积较小的锥形瓶，易导致装置因承受不了压强，而炸裂；加热反应物，会加快反应速率，使装置内气体压强增大过快而炸裂。故选；（3）实验室常用加热固体硫酸铵和固体熟石灰的混合物来制取氨气,制取氨气的发生装置应选用固-固加热型装置A，氨气密度比空气小，若使用装置E收集氨气，则气体应从 d通入。【点睛】气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关；气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。16、集气瓶 AC 难溶于水 【解析】（1）写出标号仪器b的名称：集气瓶；（2）实验室用氯酸钾制取氧气应选用固体加热装置A，收集干燥的氧气时，装置应选用向上排空气法收集C，故选AC。（3）若用排水法E装置收集某气体，说明该气体：难溶于水。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、1：16 1.02g 【解析】（1）H2O2中氢元素与氧元素的质量比为12:162=1:16；故填：1:16；（2）设该过氧化氢溶液中H2O2的质量为x， ，解得x=1.02g，故填：1.02