2022-2023学年安徽省合肥肥西县联考九年级化学第一学期期中达标检测模拟试题含解析_第1页
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文档简介

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷注意事项1考生要认真填写考场号和座位序号。2试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1氧气是一种化学性质比较活泼的气体,下列现象或变化与氧气无直接关系的是( )A春季潮湿环境中金属锈蚀B夏季食物腐败C秋季山林着火D冬季河水结冰2在我们的日常生活中出现了“加碘食盐”、“增铁酱油”、“高钙牛奶”、“富硒茶叶”、“含氟牙膏”等商品。这里的碘、铁、钙、硒、氟指的是( )A元素B原子

2、C单质D离子3下列实验不能达到实验目的是A区分硬水和软水B探究二氧化碳和水的反应C探究接触面积对反应速率的影响D探究温度对分子运动快慢的影响4在一个密闭容器中放入甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下发生化学反应,一段时间后,测得有关数据如下表下列说法中,不正确的是()物质甲乙丙丁反应前质量/g181232反应后质量/gX(未知)26212A反应后物质甲的质量为13gB此反应的基本反应类型是分解反应C反应中乙、丁的质量比为5:4D物质丙可能是该反应的催化剂5下列说法中你认为符合科学道理的是( )A纯净水、超纯净水、太空水是最佳饮用水B一窖井冒出大火,烧伤行人, 估计是窖井产生可燃性气体和氮气遇明

3、火引起的C本饮料由纯天然物质配制而成,绝对不含化学物质D不是企业消灭污染,就是污染消灭企业6以下4个图象,能正确反映对应关系的是ABCD加热一定质量的高锰酸钾固体铜丝在空气中加热木炭在盛有氧气的密闭容器内燃烧电解水生成两种气体AABBCCDD7如图是水的微观层次结构,图中最右侧“O”表示( )A氢元素B氢原子C氧元素D氧原子8化学的学习使我们学会了从微观的角度认识宏观现象,下列对宏观现象解释不正确的是( )A干冰升华分子的体积变大B闻到远处花香分子在不断地运动C水变为水蒸气体积变大分子间间隔增大D氧化汞受热分解分子在化学变化中可以再分9分析推理是化学学习过程中的常用方法,下列推理正确的是A同种

4、元素的质子数相同,所以质子数相同的原子一定属于同种元素B氧化物中都含有氧元素,所以含有氧元素的物质一定是氧化物C化学变化中常伴随发光放热现象,所以发光放热的变化一定是化学变化D镁原子和氦原子最外层电子数均为2,所以镁元素和氦元素具有相似的化学性质10成语是中华文化的瑰宝。下列成语中前者涉及化学变化、后者涉及物理变化的是()A聚沙成塔、海市蜃楼B破釜沉舟、蜡炬成灰C死灰复燃、木已成舟D滴水成冰、花香四溢112017年诺贝尔化学奖于当地时间10月4日揭晓。授予三位在开发对生物分子进行高分辨率结构测定的低温电子显微镜方面有突出贡献的科学家。甘氨酸(C2H5NO2)就是一种典型的生物分子,下列叙述正确

5、的是( )A甘氨酸是一种混合物B甘氨酸由碳、氢、氧、氮四种原子构成C一个甘氨酸分子中含有9个原子核D甘氨酸中碳、氢元素的质量比为24:512下列对实验意外事故的处理错误的是A若不慎将燃着的酒精灯碰倒,洒出的酒精在桌上燃烧,应立刻用湿抹布扑盖B若不慎将烧碱溶液沾到皮肤上,要用较多的水冲洗,再涂上硼酸溶液C若不慎将腐蚀性药液溅入眼睛,要先用手揉眼睛,再立即用水冲洗D若不慎将浓硫酸沾到皮肤上,应立即用大量水冲洗,然后涂上3%5%的碳酸氢钠溶液13连云港市正在创建国家级文明城市。下列做法与此不相符的是A分类回收生活垃圾,垃圾资源化B加大空气质量检测,改善环境状况C预防治理水体污染,保护水资源D过度使用

6、农药化肥,提高粮食产量14砷化镓(GaAs)是一种“LED”绿色节能光源材料,镓元素的相关信息如图所示。下列有关镓的说法错误的是( )A原子的核电荷数是31B元素符号是GaC属于金属元素D由镓原子变成镓离子是物理变化15下列四种气体,按体积分数计算,在空气中含量从大到小的排列为( )稀有气体氮气氧气二氧化碳ABCD二、填空题(本大题共1小题,共6分)16某同学利用燃磷法测定空气中氧气含量,实验过程如图所示:(1)用图1实验测定空气中氧气的含量,若该实验没有达到实验目的,可能的原因之一是_。(2)图1燃烧结束时,试管里剩余气体主要是_(填化学式),根据实验可以推知该气体具有的化学性质是_(答一点

7、即可)(3)图1中,用酒精灯加热试管内的红磷使之燃烧,用该实验代替课本实验图2的优点是_。(答一点即可)(4)该实验中的红磷_(填“能”获“不能”)用铁来代替。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17(8分)萍乡的著名景点“孽龙洞”是由石灰岩被地下水及空气长期冲蚀而成,石灰岩的主要化学成分为碳酸钙(CaCO3),生产中可用来制取熟石灰Ca(OH)2,若生产工艺中钙元素的质量保持不变,试问:(1)200吨碳酸钙(CaCO3)中含钙元素_吨?(要求写出计算过程)(2)200吨碳酸钙(CaCO3)在理论上可制得熟石灰Ca(OH)2_吨?(要求写出计算过程)18(8分)钙是人体必须的常量元素,每日必

8、须摄入足够量的钙。目前市场上的补钙药剂很多,如图是某种品牌的补钙药品的部分说明书。XX钙片药品规格每片含CaCO3 0.625g用法用量每次一片,每天2次(1)碳酸钙共含有_种元素,各元素 的质量比为_(写出最简比)(2)若每片钙片的质量为1g,则钙片中钙元素的质量分数为_。(3)如果按用量服用,每天摄入钙元素的质量为_g。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19(8分)燃烧是人类最早有意识利用的化学反应,火的使用标志着人类文明的伟大进步。(1)天然气的主要成分燃烧的微观示意图如图所示:下列说法正确的有_。A参加反应的CH4和O2的质量比为1:2B反应前后各元素的化合价都不变C该反应属于氧

9、化反应上述四种物质中属于化合物的是_(填化学式)。(2)实验室中常用燃烧的方法测定空气中氧气的体积分数。已知:在空气中,当温度超过40,白磷会燃烧,温度超过240时,红磷才会燃烧,它们均和氧气反应生成五氧化二磷。按图1所示装置进行实验,蒸馏水的作用是_(写一种即可);用高能激光笔照射燃烧匙中红磷,引燃红磷。红磷燃烧的实验现象为_。待红磷燃烧结束后,将装有白磷的燃烧匙提出水面,用高能激光笔照射燃烧匙中白磷,白磷又被点燃。实验中氧气含量传感器测得的相关数据如图2所示。图2中_点时(填A、B、C、D、E)红磷开始燃烧;AB段氧气浓度变化的主要原因是_。用红磷燃烧的方法不能准确测定空气中氧气含量的原因

10、是_。查阅资料可知,验证空气中氧气体积分数较好的药品是铁丝绒,利用铁与氧气、水等的缓慢氧化,生成红棕色的铁锈,可将空气中氧气浓度消耗至0.2%。将足量细铁丝绒置于试管底部,并倒扣在装有水的烧杯中(如图),一段时间后你将看到的现象是_。参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、D【解析】试题分析:根据氧气的化学性质分析:氧气能支持燃烧,具有氧化性,能氧化很多物质,氧气能供给生物呼吸。金属生锈是金属在潮湿的空气中与氧气反应而生锈;食物腐败是食物中的有机物(细菌)有氧呼吸的结果;秋季山林着火则是山林中干燥的树木与氧气反应;河水冬季结冰则是水的物理变化,与氧气无关。考点:本题考查氧气的化学性

11、质点评:本题考查自然现象与氧气的化学性质的关系,熟记氧气的化学性质即可轻松作答。2、A【解析】“加碘食盐”、“增铁酱油”、“高钙牛奶”、“富硒茶叶”、“含氟牙膏”等商品,这些商品中所强调的碘、铁、钙、硒、氟,都是说明这些物质的存在了这些元素,而不管以什么形式存在,或者便于说明如何存在,所以就用宏观的元素种类来说明,因此理解为元素。故选A。3、C【解析】A、硬水和软水的区别在于所含的钙镁离子的多少,可用肥皂水来区分硬水和软水,加入肥皂水,若产生泡沫较多,则是软水,若产生泡沫较少,则是硬水,可以鉴别,故选项实验能达到实验目的。B、干燥的纸花不变色,说明二氧化碳不能使石蕊变色,湿润的纸花变色,是因为

12、二氧化碳与水反应生成碳酸,碳酸能使石蕊溶液变色,故选项实验能达到实验目的。C、图中实验,稀盐酸的质量分数不同,不能探究接触面积对反应速率的影响,故选项实验不能达到实验目的。D、图中实验除温度不同外,其它条件相同,可探究温度对分子运动快慢的影响,故选项实验设计能达到实验目的。故选C。【点睛】要注意变量的控制,注意要除探究要素不同之外,其它条件都应该是相同的。4、B【解析】A、由质量守恒定律可知,反应前的总质量=反应后的总质量,18+1+2+32=X+26+2+12,则X=13;故选项正确,但不符合题意。B、由各物质反应前后的质量差可知,甲+丁乙,该反应符合“多变一”,属于化合反应;故选项错误,但

13、符合题意。C、反应中乙的质量为26g-1g=25g,丁的质量为32g-12g=20g,则乙、丁的质量比为25:20=5:4;故选项正确,但不符题意。D、物质丙反应前后质量不变,可能是该反应的催化剂;故选项正确,但不符合题意。故选:B。【点睛】注意:反应前后质量不变的物质,可能是反应的催化剂,也可能是不参加反应的物质。5、D【解析】A、“纯净水”等水中不含有人体所需的矿物质,不是最佳饮用水,故A错误;B、可燃性气体与氧气混合达到一定程度时遇明火会发生爆炸,窖井冒出大火,估计是窖井产生可燃性气体和氧气混合遇明火引起的,氮气没有助燃性,不可能是窖井产生可燃性气体和氮气遇明火引起的,故B错误;C、任何

14、饮料都含有化学物质,故C错误;D、化学与环境有着密切的关系,不是企业消灭污染,就是污染消灭企业,故D正确。故选D。6、B【解析】A、热一定量的高锰酸钾制氧气时氧气的质量是不断增加的,当高锰酸钾完全反应后氧气的质量不再增加,不正确;B、铜与硝酸银的反应生成银消耗铜,每反应一个铜原子则置换出两个银原子,固体质量会增加,直至反应结束,故正确;C、木炭在密闭的容器内燃烧时二氧化碳的质量应该是增加的,不正确;D、电解水时生成的氢气和氧气的体积比是2:1,图中是质量比,不正确故选B7、B【解析】由图示可知一杯水由很多水滴构成,水滴又是由很多水分子构成,通过水分子的模型可知,水分子是由两个氢原子和一个氧原子

15、构成,图中右侧“O”表示氢原子,故选B。8、A【解析】试题分析:酒精挥发是因为分子的间隔变大,而不是体积发生变大。故选A.考点:分子性质9、A【解析】A、同种元素的粒子其质子数相同,所以质子数相同的原子一定属于同种元素,故正确;B、氧化物是指由两种元素组成,一种元素是氧元素的化合物,含有氧元素的物质,不一定是由两种元素组成,如NaOH,故错误;C、发光放热的变化不一定是化学变化,例如灯泡发光发热,故错误;D、氦原子与镁原子的最外层电子数均为2,但氦原子只有一个电子层已达到稳定结构,所以镁元素和氦元素的化学性质不同,故错误。故选A。10、C【解析】A、聚沙成塔、海市蜃楼都没有生成新物质,属于物理

16、变化,故选项错误;B、破釜沉舟没有生成新物质,属于物理变化,蜡炬成灰有生成新物质,属于化学变化,故选项错误;C、死灰复燃,有生成新物质,属于化学变化,木已成舟,没有生成新物质,属于物理变化,故选项正确;D、滴水成冰、花香四溢都没有生成新物质,属于物理变化,故选项错误。故选C。11、D【解析】由分子结构模型可知,甘氨酸的化学式为C2H5O2NA甘氨酸是由一种物质组成的,属于纯净物,错误;B甘氨酸是由分子构成的,而不是由原子直接构成的,错误;C由化学式可知,每个甘氨酸分子中含有2个碳原子、5个氢原子、2个氧原子和1个氮原子构成的,共含10个原子,每个原子中含有1个原子核,所以含有10个原子核,错误

17、;D甘氨酸中碳、氢元素的质量比为(122):(15)=24:5,正确。故选D。12、C【解析】试题分析:A、若不慎将燃着的酒精灯碰倒,洒出的酒精在桌上燃烧,应立刻用湿抹布扑盖,既可降低温度,还能隔绝氧气,从而达到灭火的目的,正确,B、若不慎将烧碱溶液沾到皮肤上,要用较多的水冲洗,再涂上硼酸溶液,利用中和反应将粘在皮肤上的烧碱溶液反应掉,正确,C、若不慎将腐蚀性药液溅入眼睛,要先立即用水冲洗,再不断眨眼睛,错误,D、若不慎将浓硫酸沾到皮肤上,应立即用大量水冲洗,然后涂上3%5%的碳酸氢钠溶液,正确,故选C考点:实验意外事故的正确处理方法13、D【解析】A分类回收生活垃圾,垃圾资源化。回收资源,变

18、废为宝。故A正确。B加大空气质量检测,改善环境状况。保护空气,保持清洁。故B正确。C预防治理水体污染,保护水资源。保持水资源清洁。故C正确。D适度使用农药化肥,提高粮食产量,防止污染环境。故D错误。14、D【解析】A、 镓的原子序数是31,原子序数在数值上等于原子内的核电荷数,此选项正确;B、 镓的元素符号是Ga,此选项正确;C、镓偏旁为“钅”,属于金属元素,此选项正确;D、镓原子在化学变化中易失去电子变成镓离子,属于化学变化,此选项错误。故选D。15、B【解析】各气体在空气中的体积分数:氮气78%、氧气21%、稀有气体0.94%、二氧化碳0.03%,故排列顺序为。故选B。二、填空题(本大题共

19、1小题,共6分)16、红磷的量不足(或装置漏气) N2 不支持燃烧(或不能燃烧) 没有白烟逸散到空气中,环保 不能 【解析】红磷在氧气中点燃生成五氧化二磷,铁在空气中不燃烧,有红热现象,在氧气中点燃生成四氧化三铁。【详解】(1)测定空气中氧气的含量,实验装置必须气密性好,红磷的量充足,把氧气耗尽,用图1实验测定空气中氧气的含量,若该实验没有达到实验目的,可能的原因之一是红磷的量不足(或装置漏气)。(2)空气主要是由氮气和氧气组成的,图1燃烧结束时,氧气耗尽,故试管里剩余气体主要是氮气,化学式为N2,氮气化学性质稳定,不燃烧,不支持燃烧,故实验可以推知该气体具有的化学性质是不支持燃烧(或不能燃烧

20、)。(3)图1中,用酒精灯加热试管内的红磷使之燃烧,用该实验代替课本实验图2的优点是没有白烟逸散到空气中,环保。(4)铁在空气中不燃烧,有红热现象,故该实验中的红磷不能用铁来代替。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、80吨 147.9吨 【解析】(1)碳酸钙中碳元素的质量分数:,200吨碳酸钙(CaCO3)中含钙元素:。故填:80吨。(2)200吨碳酸钙(CaCO3)中含钙元素80t,在理论上可制得熟石灰Ca(OH)2中也含有钙元素80t,熟石灰Ca(OH)2中钙元素的质量分数:,则含有80t钙元素的熟石灰Ca(OH)2的质量:。故填:147.9t。【点睛】本题考查的是计算具体纯净物中某元素的质量,首先先计算出该纯净物中该元素的质量分数,根据化合物中某元素的质量=该化合物的质量该元素的质量分数;同样可以计算已知元素的质量求该纯净物的质量。18、三 10:3:12 25% 0.5 【解析】(1)碳酸钙共含有钙、碳、氧三种元素,各元素的质量比为40:12:(163)10:3:12。(2)若每片钙片的质量为1g,则钙片中钙元素的质量分数为:25%。(

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