2023届广东省肇庆市名校化学九年级第一学期期中质量检测模拟试题含解析_第1页
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文档简介

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷注意事项:1答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1推理是一种重要的化学思维方法。以下推理合理的是( )A离子都是带电的粒子,所以带电的粒子一定是离子B氧化物中一定含氧元素,所以含有氧元素的物质一定是氧化物C分子由原子构成,所以分子比原子质量大D高锰酸钾受热分解产生氧气,所以能分解产生氧

2、气的物质一定含有氧元素2下列化学用语表示正确的是A两个氧原子O2B2个铝元素2AlC硫离子S2-D钠离子Na1+3下列有关实验现象的描述正确的是A木炭在氧气中燃烧发出红光,放出热量B硫在空气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,放出热量C铁丝在空气中燃烧,火星四射,生成黑色固体,放出热量D氢气在空气中燃烧,火焰呈淡蓝色,放出热量,火焰上方罩个冷而干燥的烧杯,烧杯内壁出现水雾4原子的质量主要取决于A质子数和电子数B中子数和电子数C质子数、中子数和电子数D中子数和质子数5在利用红磷燃烧测定空气中氧气含量的实验中,用传感器记录集气瓶中 压强、温度随时间变化的情况,如图所示。其中 a 是打开止水夹的时刻。下列

3、说法不正确的是( )A反应开始时压强增大是因为温度升高Ba 点处的压强等于大气压Ca 点的温度已经接近室温Da 点后气压增大是由于水倒吸入集气瓶6下列关于溶液的叙述中,错误的是()A饱和溶液不一定是浓溶液B氢氧化钠固体溶于水时,液体温度升高C20%的氯化钠溶液中溶质与溶剂的质量比为1:5D从100g质量分数 20%的食盐水中倒出10g,剩余溶液的溶质质量分数仍为20%72017 年年初,科学家利用显微镜针头手工“敲打”原子,首次成功合成能稳定存在 4 天之久的三角烯分子。三角烯(化学式为 C22H14)将在量子计算、量子信息处理和自旋电子学等领域展现巨大应用潜力。下列关于三角烯的 说法错误的是

4、( )A从类别上看:三角烯属于化合物B从变化上看:三角烯完全燃烧只生成水C从宏观上看:三角烯由碳元素和氢元素组成D从微观上看:1 个三角烯分子由 22 个碳原子和 14 个氢原子构成8下列有关实验现象的描述正确的是( )A加热铜绿,固体由黑色变成绿色B镁条在空气中燃烧时,产生耀眼的白光,同时生成一种黑色粉末状固体C木炭在氧气中燃烧,发出白光,生成二氧化碳D加热碳酸氢铵时,白色固体逐渐消失,有刺激性气味9下图是表示气体分子的示意图,图中“”和“”分别表示质子数不同的两种原子,其中表示化合物的是 ( )ABCD10在元素周期表中汞元素的某些信息如图所示,下列说法不正确的是()A汞原子中质子数为80

5、B汞的原子序数为80C汞的相对原子质量为200.6D汞属于非金属元素二、填空题(本大题共1小题,共4分)11我们周围的物质世界是由一百多种元素组成的,为了便于研究元素的性质和用途,也需要寻求它们之间的内在规律性。为此,科学家根据元素的结构和性质,将它们科学有序排列成元素周期表的形式。下表是元素周期表中的一部分,表中的元素是人体生命活动的常量元素。 族周期A11H氢AAAAAA26C碳xN氮8O氧3llNa钠12Mg镁15P磷16S硫17C1氯419K钾20Ca钙试根据上表回答下列问题:(1)1869年发现了元素周期律并编制出元素周期表的科学家是_。(2)氮元素的核电荷数x =_。(3)氯原子的

6、结构示意图为:_。(4)与钠元素化学性质相似的元素为_。红磷燃烧的符号表达式为_。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12如图所示是实验室用于制取或收集氧气的装置(1)请选择一种制取氧气的装置和一种收集氧气的装置,制取氧气用(填字母,下同)_,写出用这种方法制取氧气的反应的化学式表达式:_。收集氧气用_,能用这种方法收集氧气是因为_。(2)实验室还可以用另外2种方法制氧气,请你再写出其中一个反应的化学式表达式:_。(3)A装置中试管口应略向下倾斜的原因是_。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13某小组以“水”为主题进行了一系列的探究活动。 (1)水的作用无处不在,做“铁丝在盛有氧气的集气瓶中

7、燃烧”的实验时,在集气瓶中预先加 少量水的目的是_。 (2)自来水来之不易,在生产过程中,可用_方法除去水中的不溶性杂质,自来水大多为硬水,长期饮用硬水对人体健康不利,生活中通过_来降低水的硬度,该过程中可溶性的碳酸氢钙(化学式为Ca(HCO3)2)分解生成碳酸钙沉淀、水和一种气体,该反应的化学方程式为_。 (3)自来水厂常用氯气来消毒杀菌,有关反应的化学方程式为。在化学式HClO中标出氯元素的化合价_。漂白粉是将氯气通入石灰水中制成:,X的化学式为_。 (4)水是最常用的溶剂。实验室用氯化钠固体和水配置50g溶质质量分数为7%的溶液,下列说法中错误的是_。 A实验步骤为计算、称量、量取、溶解

8、 B配置过程中玻璃棒的作用是加快氯化钠的溶解速率 C若在量水时俯视凹液面的最低处,则配置溶液的质量分数小于7% D将氯化钠放在托盘天平右盘称量,所称氯化钠质量会偏小 (5)水还可制取理想的清洁、高能燃料,试计算电解36g水可得到氢气的质量是_?14我们生活的世界丰富多彩、变化多端是因为组成世界的物质丰富多样,不断变化所致。(1)请解释下列物质多样性的原因:一氧化碳和二氧化碳属于不同的物质:_;水和冰属于同种物质,但状态不同:_;金和钢属于不同的金属_;如图中的物质属于_(填“同种”或“不同种”)物质,主要是因为_。(2)请从微观角度解释下列变化:通电分解水:_;石墨在一定条件下转化为金刚石属于

9、_(填“物理”或“化学”)变化,该变化的微观解释是_。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15牛奶中的主要营养物质是蛋白质。通常情况下,牛奶中氮元素的含量越高,说明蛋白质的含量也越高,所以可以通过测定氮元素的含量来确定牛奶的质量等级。2008年发生的“三鹿奶粉”事件,举国震惊。该奶粉中被添加一种叫三聚氰胺(C3N6H6)的化工原料,导致食用该奶粉的许多婴幼儿患病,甚至死亡。(1)三聚氰胺中碳、氮、氢三种元素的原子个数比为_。(2)三聚氰胺中氮元素的质量分数是_,根据三聚氰胺中氮元素的质量分数,请你分析利欲熏心者将三聚氰胺添加到牛奶中的原因_。16下图分别是两种补钙剂说明书的一部分,请回答下列

10、问题,请回答下列问题:(1)补钙剂中的“钙”指的是_(填字母);A原子 B离子 C分子 D元素(2)碳酸钙的相对原子质量为_;(3)每片A钙片中碳酸钙的质量为_mg;(4)按照A钙片说明书每日的补钙量,若改用B钙片,一日3次,一次应服用_几片?(写出计算过程)。 参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、D【解析】A、 离子都是带电的粒子,但带电的粒子不一定是离子,如质子带正电,电子带负电,故错误;B、氧化物中一定含氧元素,但含有氧元素的物质不一定是氧化物,如氯酸钾含氧元素,但它是盐,故错误;C、分子由原子构成,但分子不一定比原子质量大,分子只能是一定比构成它的原子大,故错误;D、

11、高锰酸钾受热分解产生氧气,所以能分解产生氧气的物质一定含有氧元素,根据质量守恒定律,反应前后元素种类不变,所以说法正确。故选D。2、C【解析】A、 元素符号的前边加数字表示原子的个数,两个氧原子可表示为2O,选项错误;B、 元素只论种类不论个数,2个铝原子表示为2Al,选项错误;C、离子符号书写:元素(或根)符号右上角的数字表示一个离子带电荷的数值,数字在左,正负号在右,电荷数为1时,1不写;离子符号前加数字,表示离子的个数。一个硫离子表示为S2-,选项正确;D、离子符号书写:元素(或根)符号右上角的数字表示一个离子带电荷的数值,数字在左,正负号在右,电荷数为1时,1不写,钠离子表示为Na+,

12、选项错误。故选C。3、D【解析】A、木炭在氧气中燃烧发出白光,放出热量,A选项现象描述不正确,不符合题意;B、硫在空气中燃烧,发出淡蓝色色火焰,放出热量,B选项现象描述不正确,不符合题意;C、铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体,放出热量,C选项现象描述不正确,不符合题意;D、氢气在空气中燃烧,火焰呈淡蓝色,放出热量,火焰上方罩个冷而干燥的烧杯,烧杯内壁出现水雾,D选项现象描述正确,符合题意。故选D。【点睛】本题考查木炭、硫、铁丝和氢气在氧气或空气中燃烧的现象,识记常见物质燃烧的现象是解题的关键,要区分物质在空气可氧气中燃烧现象的不同,同时还要注意描述现象的语言的准确性。4、D【解析】原子

13、的质量主要集中在原子核上,而原子核是由质子和中子构成的,故决定于质子数和中子数。故选D。5、B【解析】A、反应开始时,红磷燃烧放热,温度升高,气体膨胀,压强增大,故A正确;B、由图中信息可知,a点处的压强小于大气压,故B错误;C、为了使实验结果更准确,应该冷却至室温再打开止水夹,因此a是打开止水夹的时刻,故C正确;D、打开止水夹后,水进入集气瓶,随着水的进入,压强增大,因此a点后气压增大是由于水倒吸入集气瓶,故D正确。故选B。6、C【解析】A、饱和溶液不一定是浓溶液,如氢氧化钙的饱和溶液是稀溶液,故选项说法正确;B、氢氧化钠溶于水放热,溶液温度升高,故选项说法正确;C、假设取100g20%的该

14、溶液,溶质的质量=10020%=20g,溶剂的质量=100-20=80g,所以该溶液中溶质与溶剂质量比=20:80=1:4,故选项说法错误;D、溶液具有均一性,从100g质量分数20%的食盐水中倒出10g,剩余溶液的溶质质量分数仍为20%,故选项说法正确。故选C。【点睛】增加溶质、减少溶剂都可以把不饱和溶液变成饱和溶液,但改变温度使不饱和溶液变成饱和溶液时却要具体分析溶质溶解度与温度的关系。7、B【解析】A、从类别上看:三角烯由两种元素组成,属于化合物,故正确;B、由质量守恒定律,反应前后元素种类不变,“三角烯”完全燃烧除了生成水,还生成二氧化碳,故选项说法错误;C、从宏观上看:三角烯由碳元素

15、和氢元素组成,故正确;D、从微观上看:1 个三角烯分子由 22 个碳原子和 14 个氢原子构成,故正确;故选B。8、D【解析】A、加热铜绿生成氧化铜、水和二氧化碳,则加热“铜绿”时,绿色固体会变成黑色固体,管壁出现小水珠,故选项说法错误;B、镁条燃烧时,产生耀眼的白光,生成一种白色粉末状物质,故选项说法错误;C、木炭在氧气中燃烧,发出白光,生成二氧化碳是结论,不是现象,故选项说法错误;D、加热碳酸氢铵时生成氨气、水和二氧化碳,会观察到白色固体逐渐消失,生成有刺激性气味的气体,故选项说法正确。故选D。9、A【解析】A、由图示可知,该物质含有一种分子,是由两种元素组成的纯净物,属于化合物,符合题意

16、;B、由图示可知,该物质含有一种分子,由同种元素组成的纯净物,属于单质,不符合题意;C、由图示可知,该物质含有两种分子,由两种物质组成,属于混合物,不符合题意;D、由图示可知,该物质含有一种分子,由同种元素组成的纯净物,属于单质,不符合题意。故选A。10、D【解析】A、元素周期表中,方格中左上角是原子序数,原子序数在数值等于质子数,汞原子中质子数为80,故A正确;B、元素周期表中,方格中左上角是原子序数,汞的原子序数为80,故B正确;C、元素周期表中,汉字下面是相对原子质量,汞的相对原子质量为200.6,故C正确;D、汞元素是金属元素,故D不正确。故选D。【点睛】元素周期表中,方格中左上角是原

17、子序数,右上角是元素符号,中间是元素名称,汉字下面是相对原子质量。除汞外,金属元素的名称都带“钅”字旁,非金属元素的名称不带“钅”字旁。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、门捷列夫 7 钾或K PO2P2O5 【解析】(1)1869年,门捷列夫发现了元素周期律并编制了元素周期表;(2)根据表可知,氮原子的核电荷数是7;(3)氯原子的质子数为17,其原子结构示意图为;(4)同一族的元素化学性质相似,与钠元素化学性质相似的元素为钾元素;红磷燃烧生成五氧化二磷,反应的符号表达式为:PO2P2O5。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、A(或B) (或) C(或D) 氧气不易溶于水且不与水反

18、应(或氧气密度比空气大且不与空气反应) (其他合理也可) 防止冷凝水倒流回试管底部炸裂试管 【解析】(1)A装置是固固加热型装置,且试管口有棉花,可用于高锰酸钾制氧气。对应化学式表达式。B装置是固液不加热型装置,可用于过氧化氢制氧气。对应化学式表达式。C为排水法,可用于收集氧气。因为氧气氧气不易溶于水且不与水反应。D为向上排空气法,可用于收集氧气。因为氧气密度比空气大且不与空气反应。E为向下排空气法,不可用于收集氧气。(2)除上述方法,还可以用氯酸钾制氧气。对应化学式表达式。(3)A装置中试管口应略向下倾斜的原因是防止冷凝水倒流回试管底部炸裂试管。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、防止

19、高温生成物溅落使集气瓶炸裂 过滤 煮沸 CaCl2 C 4g 【解析】(1)做“铁丝在盛有氧气的集气瓶中燃烧”的实验时,在集气瓶中预先加 少量水的目的是防止高温生成物溅落使集气瓶炸裂。(2)过滤可以将固液分离,故自来水净化用过滤除去水中不溶性的杂质。煮沸可以将可溶性的钙镁化合物转化为难溶性的钙镁化合物,降低水的硬度,故填煮沸。Ca(HCO3)2在加热的条件下反应生成碳酸钙、二氧化碳和水,反应的方程式为:。(3)HClO中氢元素的化合价是+1价,氧元素的化合价是-2价,根据化合价的代数和为0求得氯元素的化合价为+1价,化合价标在该元素的正上方,故表示为:。中,反应物中氯、钙、氧、氢的原子个数分别

20、是:4、2、4、4,生成物中氯、钙、氧、氢的原子个数分别是:2、1、4、4,故X中含有1个钙原子和2个氯原子,故X的化学式为:CaCl2。(4)A、配制溶液的正确步骤为:计算、称量、量取、溶解,故正确;B、配置过程中玻璃棒的作用是加快氯化钠的溶解速率,正确;C、若在量水时俯视凹液面的最低处,则量取到的水的体积偏小,故配置溶液的质量分数大于7%,故错误;D、称量固体时要注意左物右码,如将氯化钠放在托盘天平右盘称量,则所称氯化钠质量=砝码的质量-游码的质量,故会偏小,故正确;故选C。(5)设电解36g水可得到氢气的质量是x 解得x=4g。14、分子构成不同 分子构成相同,但分子间隔不同 两者由不同

21、微粒构成 不同种 碳原子的排列方式不同 水分子分裂成了氢原子和氧原子,然后氢原子、氧原子分别重新组合形成氢分子、氧分子,大量的氢分子、氧分子分别聚集成氢气、氧气 化学 碳原子的排列方式发生了改变 【解析】根据分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种的分子性质相同,不同种的分子性质不同,结合事实进行分析判断即可。【详解】(1)一氧化碳和二氧化碳属于不同的物质是因为分子构成不同,故填:分子构成不同; 水和冰属于同种物质,但状态不同是因为分子构成相同,但分子间隔不同,故填:分子构成相同,但分子间隔不同; 金和钢属于不同的金属是因为两者由不同微粒构成,故填:两者由不同微粒构成; 金刚石、石墨、属于不同种物质,主要是因为碳原子的排列方式不同,故填:碳原子的排列方式不同; (2)水通直流电分解,是因为水分子分裂成了氢原子和氧原子,然后氢原子、氧原子分别重新组合形成氢分子、氧分子,大量的氢分子、氧分子分别聚集成氢气、氧气,故填:水分子分裂成了氢原子和氧原子,然后氢原子、氧原子分别重新组合形成氢分子、氧分子,大量的氢分子、氧分子分别聚集成氢气、氧气; 石墨在一定条件下转化为金刚石过程中有新物质生成,属于化学变化;石墨

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