2023届黑龙江省哈尔滨阿城区六校联考九年级化学第一学期期中预测试题含解析_第1页
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文档简介

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷注意事项:1 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用05毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1下列变化属于化学变化的是( )A钢铁锈蚀B自行车胎爆裂C炭包吸附异味D分离液态空气法制取氧气2下列物质中,属于纯净物的是( )A大理石B冰水混合物C

2、澄清石灰水D洁净的空气3下列有关水资源保护和净化的说法正确的是A生活污水可以任意排放B明矾可用于净水C地球上的淡水取之不尽用之不竭D一水多用不能节约生活用水4下列属于化合反应的是ANH3+HCl=NHCCl2+2KI=2KCl+I5下列说法正确的是A1mol任何物质都约含6.021023个分子B18g H2O中含有1mol氢分子CO2的式量为32gD物质的量的单位是摩尔6如下图所示的“错误操作”与对应选项的“可能产生后果”不一致的是()A标签受损B不会产生氧气C灯内酒精挥发D读数不正确7下列物质的用途中,利用其化学性质的是A液氮用于冷冻 B氢气用作燃料 C石墨用作电极 D稀有气体用作电光源8下

3、列物质中,含有氧分子的是( )A液态氧B蒸馏水C过氧化氢溶液D二氧化碳9某化学反应可以用下列微观示意图表示,示意图中虚线框内的原子应该是( )AA BB CC DD10实验仪器是进行化学实验重要的工具,不同的实验仪器有不同的功能。下列实验项目所选择的仪器错误的是A盛放固体药品广口瓶B盛少量试剂反应锥形瓶C盛较多量液体加热烧杯D吸取和滴加少量液体胶头滴管二、填空题(本大题共1小题,共4分)11下列实验操作可能产生的后果。(1)铁丝在氧气里燃烧时,集气瓶底没有铺一层细沙或留少量水。_(2)在实验室加热高锰酸钾制取氧气,实验完毕后先熄灭酒精灯,再把导气管移出水面。_三、计算题(本大题共1小题,共5分

4、)12实验室里现有氯酸钾、二氧化锰、石灰石、稀盐酸和稀硫酸,以及以下仪器:(1)请写出图中的仪器名称:_。(2)利用上述仪器和药品可以制取CO2,你选择的仪器是_(填序号),药品是_。检验二氧化碳气体的方法是_(用化学方程式表示)。碳在氧气中完全燃烧也能生成CO2,该方法不能用于实验室制取CO2的原因是_。(3)若补充一种仪器_(填仪器的名称),再利用上述仪器和药品还可以制取氧气,反应的化学方程式是_。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13某兴趣小组同学对实验室制取氧气的若干问题进行如下探究。 (1)(问题一):实验室制取氧气的原料的选择在KClO3、H2O、H2O2、NaCl这些物质中寻找

5、制取氧气的原料,肯定不能作为分解反应原料的物质是_,说出你的判断依据_。 (2)(问题二):设计实验发生装置和收集装置以下是实验室制取气体可能用到的装置:写出编号仪器的名称_; (3)实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取并收集较纯净的氧气,可选择的装置组合为_(填字母);反应前后,二氧化猛的作用是_。 (4)为了得到稳定的气流,实验室用过氧化氢溶液制氧气时应选择_(填字母)组合成发生装置。反应的化学方程式是_该反向的基本反应类型是_ (5)若用上述原理制取氧气并用C装置来收集时,若集气瓶口有气泡冒出,说明集气瓶内的氧气已收集满,接下来的操作是(请选择正确的操作及顺序,填编号)_,正放在桌面上。

6、a盖上玻璃片 b.将导管移出 c.将集气瓶移出水面 (6)实验室取15克氯酸钾和5克二氧化锰混合制备氧气,加热一段时间后,剩余固体质量为15.2克,则产生氧气的质量为_克。 参加反应的的氯酸钾的物质的量是_?(根据化学方程式计算)14在一个堆放了一批袋装碳酸氢(NH4HCO3)化肥的小仓库里,过了一个夏天,管理员发现仓库里这种化学所特有的刺激性气味变得浓烈了。有些袋里的化肥变少了。检查发现变少了。检查发现:变少的化肥包裝袋上有少许破损.但没有发现化肥酒落在地上。化学活动小组为了探究化肥变少的原因提出了自己的猜想并设计了如图的实验。他们的实验记录如下表:实验步骤实验现象取少量碳酸氢铵固体粉末放入

7、蒸发皿中,并将蒸发皿放在酒精灯上加热白色固体逐渐消失;_(1)碳酸氢铵受热后分解,出现实验现象的原因是_,若他们的猜想正确,实验现象应为_(2)写出该反应的化学方程式_(3)碳酸氢铵应如何保存?_(4)某固体物质受热后变化为态这种变化属于(_)A 一定是物理变化B 一定是化学变化C 可能是物理变化,也可能是化学变化D 既不是物理变化也不是化学变化(5)已知常见的相对原子质量有: H-I,C-12,N-I4,O-16通过计算写出结果碳酸氢铵的相对分子质量为:_各元素质量比为:_氮元素的质量分数为(保留到0.001 ):_五、探究题(本大题共2小题,共13分)15实验室要制取4.8克氧气,至少需分

8、解_克高锰酸钾?16同学们用氢氧化钠溶液和氢氧化钡溶液和无色酚酞溶液进行碱与指示剂作用的分组实验,实验结束后所有废液都倒入到同一废液缸中,为了使废液实现无害化排放,同学们向其中加入适量稀硫酸至溶液恰好变为无色,共用去质量分数为19.6%的稀硫酸200g,同学们将混合物过滤,得到白色沉淀23.3g,向滤液中加入23.3g水,得到600g7.1%的只含一种溶质的溶液,根据以上信息回答下列问题(1)写出产生白色沉淀的化学方程式_;(2)求解混合物中氢氧化钠的质量(x)的比例式_;(3)请用具体数据写明滴加稀硫酸的整个过程中,烧杯中各溶质的质量变化为_;(4)若实验中所用氢氧化钡溶液的浓度为17.1%

9、,则氢氧化钠溶液的浓度为_(酚酞溶液的体积忽略不计);(5)若用质量分数为98%的浓硫酸配制上述实验所用的稀硫酸,需加水的质量为_。参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、A【解析】A、钢铁生锈是由于铁与氧气反应生成氧化铁,有新物质的生成,符合化学变化的特点,选项A符合题意;B、自行车爆胎是由于内部压强大于外部压强,造成车胎炸裂,没有新物质生成,不符合化学变化的特点,选项B不符合题意;C、炭包内主要为活性炭,利用活性炭的吸附性,将异味物质吸附于活性炭上,没有新物质生成,不符合化学变化的特点,选项C不符合题意;D、分离液态空气法制取氧气是利用沸点不同,达到气体分离,只是氧气状态的变化

10、,没有新物质生成,不符合化学变化的特点,选项D不符合题意。故选A。2、B【解析】试题分析:纯净物:由一种物质组成的;混合物:两种或多种物质组成的,这些物质相互间没有发生化学反应,各物质都保持各自的性质,A、大理石的主要成分是碳酸钙,是混合物,B、冰水混合物实际是同一种物质的两种不同状态,是纯净物,正确,C、澄清石灰水是溶液,是混合物,D、空气成分:氮气(N2)78%,氧气(O2)21%(氮气比氧气约为4:1),稀有气体0.94%,二氧化碳(CO2)0.03%,其它气体和杂质0.03%,是混合物,故选B考点:混合物、纯净物的概念3、B【解析】A、生活污水不能任意排放,故选项错误;B、明矾溶于水形

11、成的胶体具有吸附性,能用于水的净化,故选项正确;C、地球上的淡水有限,不是取之不尽用之不竭的,故选项错误;D、一水多用能节约用水,故选项错误。故选B。4、A【解析】A、NH3+HClNH4Cl,该反应符合“多变一”的特征,属于化合反应,符合题意;B、H2CO3=H2C、Cl2+2KI2KCl+I2,该反应的生成物是两种,不符合“多变一”的特征,不属于化合反应,不符合题意;D、MgCl2+2NaOH2NaCl+Mg(OH)2,该反应的生成物是两种,不符合“多变一”的特征,不属于化合反应,不符合题意。故选A。【点睛】化合反应:两种或两种以上物质反应后生成一种物质的反应,其特点可总结为“多变一”。5

12、、D【解析】A、物质并不都是由分子构成的,有的是离子构成的,有的是原子构成的,故不符合题意;B、H2O是由水分子构成,不含氢分子,故不符合题意;C、O2的式量为32,不带单位,故不符合题意;D、物质的量的单位是摩尔,故符合题意。6、B【解析】A、倾倒液体时,标签不向着手心,会造成残液流下腐蚀标签,选项正确;B、加热氯酸钾固体制取氧气时,试管口向上倾斜,会造成水分倒流使试管受热不均发生炸裂,选项错误;C、熄灭酒精灯后不及时盖上灯帽,会造成酒精挥发,选项正确;D、俯视读取量筒内液体体积数,读数会大于实际值,造成读数不准确,选项正确,故选B。【点睛】读取量筒内液体体积数时,视线应与量筒内凹液面的最低

13、处保持水平。7、B【解析】物理性质:物质不需要化学变化就表现出的性质。包括:颜色、状态、气味、熔点、沸点、密度、硬度、溶解性、挥发性、延展性、导电性、吸水性、吸附性等;化学性质:物质在化学变化中表现出来的性质。可燃性、氧化性、还原性、活泼性、稳定性、腐蚀性、毒性、金属活动性等A、液氮冷冻麻醉是利用液氮汽化吸热使温度降低,属于物理性质;B、氢气作燃料,是利用氢气的可燃性,是化学性质;C、石墨用作电极,利用了石墨能导电的物理性质;D、稀有气体做电光源,是利用稀有气体的通电时会发出不同颜色的光,属于物理性质;故选B。8、A【解析】A、液态氧是液态的氧气,是由氧分子构成的,故选项正确。B、蒸馏水是由水

14、分子构成的,不含氧分子,故选项错误。C、过氧化氢是由过氧化氢分子构成的,过氧化氢溶液中存在过氧化氢分子和水分子,不含氧分子,故选项错误。D、二氧化碳是由二氧化碳分子构成的,不含氧分子,故选项错误。故选A。【点睛】氧气是由氧分子构成的,空气中含有氧气,含有氧分子的物质为氧气或空气等;化合物中都不含氧分子。9、B【解析】由化学反应的微观示意图,根据化学变化前后原子种类和数目不变可知:示意图中虚线框内的原子应该是“O”。故选B。点睛:化学变化的实质是反应物的分子分成原子,原子重新组合成新的分子,反应前后元素种类不变,原子的种类不变、数目、质量都不变;物质的种类、分子的种类一定发生变化。10、B【解析

15、】A、盛放固体药品广口瓶;故选项正确,但不符合题意。 B、盛少量试剂反应试管;故选项错误,但符合题意。C、盛较多量液体加热烧杯;故选项正确,但不符合题意。 D、吸取和滴加少量液体胶头滴管;故选项正确,但不符合题意。故选:B。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、集气瓶底部炸裂 试管破裂 【解析】(1)铁丝在氧气里燃烧时,集气瓶中没有加入少量水或铺一层细沙则可能导致集气瓶炸裂。(2)在实验室里加热高锰酸钾制取氧气,实验完毕后,如果先熄灭酒精灯,再把导管移出水面,则会导致水倒流入试管,导致试管炸裂。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、试管 石灰石和稀盐酸 Ca(OH)2+CO2CaCO3

16、+H2O 如果氧气有剩余,导致收集的二氧化碳不纯 酒精灯 2KClO32KCl+3O2 【解析】(1)图中的仪器名称是试管。故填:试管。(2)利用上述仪器和药品可以制取CO2,选择的仪器是,药品是石灰石和稀盐酸;检验二氧化碳气体的方法:把气体通入澄清石灰水中,是因为二氧化碳能和石灰水中的氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,导致澄清石灰水变浑浊,反应的化学方程式为:Ca(OH)2+CO2CaCO3+H2O;碳在氧气中完全燃烧也能生成CO2,该方法不能用于实验室制取CO2的原因是如果氧气有剩余,导致收集的二氧化碳不纯。故填:;石灰石和稀盐酸;Ca(OH)2+CO2CaCO3+H2O;如果氧气有剩余,导

17、致收集的二氧化碳不纯。(3)若补充酒精灯,再利用仪器,利用药品氯酸钾和二氧化锰可以制取氧气,氯酸钾在二氧化锰催化作用下分解生成氯化钾和氧气,反应的化学方程式是:2KClO3 2KCl+3O2。故填:酒精灯;2KClO32KCl+3O2。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、NaCl; 根据质量守恒定律,化学反应前后元素的种类不变,NaCl中不含氧元素,所以不能用来制取氧气 集气瓶 AFC; 催化作用,加快反应速率 BH; 2H2O2 2H2O+O2; 分解反应 bac 4.8; 0.1mol 【解析】(1)实验室制取氧气的原料的选择在KClO3、H2O、H2O2、NaCl这些物质中寻找制取

18、氧气的原料,肯定不能作为分解反应原料的物质是NaCl,因为根据质量守恒定律,化学反应前后元素的种类不变,NaCl不含氧元素,所以不能用来制取氧气;(2)据图可知仪器是集气瓶;(3)如果用氯酸钾和二氧化锰制氧气就需要加热,其中二氧化锰起催化作用;氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集,排水法收集的氧气比较纯净;(4)如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热,分液漏斗可以控制反应的速率;过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下生成水和氧气,反应的化学方程式是:2H2O22H2O+O2,此反应属于分解反应;(5)若用上述原理制取氧气并用C装置来收集时,若集气瓶口有气泡冒出,

19、说明集气瓶内的氧气已收集满,接下来的操作是:将导管移出、将集气瓶移出水面、盖上玻璃片;(6)根据质量守恒定律,氧气的质量=15g+5g-15.2g=4.8g,生成的氧气的物质的量= =0.15mol;设参加反应的氯酸钾的物质的量是x;2KClO32KCl+3O22mol 3mol x0.15mol x=0.1mol;答:参加反应的氯酸钾的物质的量是0.1mol。14、分解产物有二氧化碳、氨气、水,其中二氧化碳与氨是气体,水受热后变成了水蒸气,气体逸散到空气中 有刺激性气味 NH4HCO3NH3+CO2+H2O 放置于阴凉干爆处密封保存 C 79 14:5:12:48 17.7% 【解析】(1)碳酸氢铵受热后分解产物有二氧化碳、氨气、水,其中二氧化碳与氨气是气体,水受热后变成了水蒸气,气体逸散到空气中,实验现象应为有刺激性气味的气体产生;(2)碳酸氢铵受热后分解产物有二氧化碳、氨气、水,该反应的化学方程式NH4HCO3NH3+CO2+H2O;(3)碳酸氢铵受热时易分解,故应密封保存且放在阴凉处;(4) 固体物质受热变为气体,这种变化可能是物理变化,也可能是化学变化,例如碳酸氢铵受热分解属于化学变化,冰受热变成水蒸气属于物理变化;(5) 碳酸氢铵的相对分子质量=14+14+1+12+163=79;根据碳酸氢铵的化学式可知,它含有N、H、C、O四

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