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文档简介
1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷注意事项:1 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用05毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1制造导弹的合金材料的重要元素钕的某些信息如图所示,下列有关钕的说法错误的是 ()A原子序数为60B属于金属元素C相对原子质量为144.2gD核内质子
2、数为602物质的用途与性质密切相关下列说法错误的是()A铜常用于制导线,是因为铜有良好的导电性B汽油、洗洁精都可去除油污,是因为它们能将油污溶解C稀有气体可用于制造多种电光源,是因为在通电时发出各种不同颜色的光D氢气可用来作燃料,是因为氢气具有可燃性3如图所示的三个烧杯,各倒入蒸馏水,然后依次加入硝酸钠固体,并充分搅拌。已知加入的硝酸钠固体的质量从依次增多。请根据下图判断烧杯中的溶液肯定是不饱和溶液的是( )ABC和D全部4右图是a、b、c三种物质在水中的溶解度曲线(三种物质混合后溶解度不干扰,且它们不发生反应),下列有关叙述错误的是( )Ab物质属于易溶性物质B配置c物质的浓溶液时,必须在低
3、温时进行C将50时10a的不饱和溶液降温到20,无晶体析出D将50时的a和b的饱和溶液降温至20,可初步提纯a5电解水实验装置如图所示。下列说法不正确的是()Aa中收集到的气体是氢气Bb中收集到的气体可以燃烧C水不是由一种元素组成的D水在通电条件下可以分解成氢气和氧气6诗词和谚语是中华文化的瑰宝,下列描述中包含化学变化的是( )A只要功夫深,铁杵磨成针B遥知不是雪,为有暗香来C夜来风雨声,花落知多少、D野火烧不尽,春风吹又生7下列物质的用途中,利用其化学性质的是A液氮用作冷冻剂B氢气用于填充探空气球C金刚石作钻探机钻头D氧气用于炼钢8成语是我国语言文化的瑰宝。下列成语的原意中蕴涵化学变化的(
4、)A星火燎原B飞沙走石C积水成渊D披荆斩棘9人们常说苹果中含有丰富的“铁”,这里的铁指的是( )A元素B分子C原子D离子10水果散发出诱人的香味,你能闻到香味的原因是()A分子的体积很小B分子在不断运动C分子之间有间隔D分子的质量很小二、填空题(本大题共1小题,共4分)11(1)下列物质:水银五氧化二磷氯化钠。其中由分子构成的是构成的是_,由原子构成的是_由离子构成的是_。(填序号)(2)金属钛因为具有神奇的性能越来越引起人们的关注,是航空、宇航、军工、电力等方面的必备原料。已知钛原子的相对原子质量为48,核电荷数为22,其质子数为_,核外电子数为_,中子数为_。三、计算题(本大题共1小题,共
5、5分)12如图是电解水的简易装置图,回答下列问题;(1)甲管生成_,b是电源_极,检验乙管中气体的方法是_水分解反应的文字表达式为_(2)此实验可证明水是由_组成的(3)理论上甲管和乙管中气体的体积比为2:1某同学在做该实验时,测得甲管和乙管中气体的体积比大于2:1请你对他得到这个数据的原因作出猜测_(写一条)四、简答题(本大题共2小题,共8分)13在一个堆放了一批袋装碳酸氢(NH4HCO3)化肥的小仓库里,过了一个夏天,管理员发现仓库里这种化学所特有的刺激性气味变得浓烈了。有些袋里的化肥变少了。检查发现变少了。检查发现:变少的化肥包裝袋上有少许破损.但没有发现化肥酒落在地上。化学活动小组为了
6、探究化肥变少的原因提出了自己的猜想并设计了如图的实验。他们的实验记录如下表:实验步骤实验现象取少量碳酸氢铵固体粉末放入蒸发皿中,并将蒸发皿放在酒精灯上加热白色固体逐渐消失;_(1)碳酸氢铵受热后分解,出现实验现象的原因是_,若他们的猜想正确,实验现象应为_(2)写出该反应的化学方程式_(3)碳酸氢铵应如何保存?_(4)某固体物质受热后变化为态这种变化属于(_)A 一定是物理变化B 一定是化学变化C 可能是物理变化,也可能是化学变化D 既不是物理变化也不是化学变化(5)已知常见的相对原子质量有: H-I,C-12,N-I4,O-16通过计算写出结果碳酸氢铵的相对分子质量为:_各元素质量比为:_氮
7、元素的质量分数为(保留到0.001 ):_14某研究小组同学以水为主题,进行以下两个主题的研究:I水的净化:同学们在黄海边旅游时,用瓶装了些海水带回实验室,仿照自来水厂的净水过程,按照如图流程进行实验制取蒸馏水。请回答下列问题。(1)海水因含大量氯化钠而略带咸味,氯化钠由_构成(填粒子符号)。.(2)下列净化水的单一操作中,相对净化程度最高的是_ (填字母)a.静置沉淀 b.过滤 c.加入活性炭 d.蒸馏(3)向滤液中加入活性炭,利用其具有_性,除去水样中的色素和异味。(4)二氧化氯是一种常用的消毒剂,请用化学用语表示二氧化氯中氯元素的化合价_。(5)研究过程中,同学们查阅资料时发现,目前许多
8、旅游景点安装了直饮水机,其工作流程如图所示。中紫外灯管照射的作用是_, 超滤膜的作用相当于实验室的_ (填操作名称)。II 水的变化:宏观、微观之间存在必然联系,请根据下图水的两种变化和微观示意图回答问题。 (1)如图3属于_变化,从微观结构分析,该变化的特点是_。(2)如图4电解水实验中,小明推测“a试管内产生的是氢气,b管内产生的是氧气。”这属于科学探究中的_ (填序号) 环节,还需要_来进行验证。a.提出问题 b.猜想与假设 c.设计并进行实验 d.表达与交流(3)如图5对应于如图中_ (填“甲”或“乙”)变化,该变化的文字表达式为_。(4)关于电解水实验的下列说法中正确的是_。a.水是
9、由氢气和氧气组成的 b.生成氧气中氧分子化学性质与空气中氧分子化学性质相同c.分子在化学变化中可以再分 d.分子是化学变化中的最小粒子五、探究题(本大题共2小题,共13分)15儿童缺锌会引起食欲不振、发育不良。如图为某种补锌口服液说明书的一部分,请回答(1)葡萄糖酸锌由_种元素组成。(2)葡萄糖酸锌中氢元素与氧元素的质量比为_。(3)每支口服液中锌的质量分数为_(1g1000mg)(4)除了葡萄糖酸锌外,人们还经常给儿童服用乳酸锌(C6H10ZnO6)补锌,如果本需服用一支葡萄糖酸锌口服液,现需乳酸锌多少毫克?_(精确到0.01%)(请写出计算过程)。16水果中因为含有乙酸乙酯(化学式为C4H
10、8O2),因为会呈现出某种香味,回答相关问题:(要求写出计算过程,只有答案不给分)(1)乙酸乙酯中碳元素和氧元素的质量比是多少_?(2)乙酸乙酯中碳元素的质量分数是多少_?(精确到0.1%)(3)若22g乙酸乙酯在体内代谢时,其所含的碳元素完全转化为CO2,则产生的CO2的质量为多少_?参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、C【解析】在元素周期表中,元素符号左上角的数值为原子序数,同一原子中,质子数=核外电子数=核电荷数=原子序数,所以原子序数=核内质子数=60;中间的汉字是元素名称,名称汉字带大钅旁说明属于金属元素;下边的数字为相对原子质量,由图可知相对原子质量为144.2,相
11、对原子质量的单位是1,通常省略不写;不正确的故选C。2、B【解析】A、因为铜具有较好的导电性,所以可作导线,故选项说法正确;B、洗洁精可去除油污,是因为它具有乳化作用,不能将油污溶解,故选项说法错误;C、稀有气体可用于制造多种电光源,是因为在通电时发出各种不同颜色的光,故选项说法正确;D、氢气具有可燃性,可用来作燃料,故选项说法正确。故选B。3、C【解析】饱和溶液是在一定温度下,向一定量溶剂里加入某种溶质,当溶质不能继续溶解时,所得的溶液。【详解】三个烧杯,各倒入蒸馏水,然后依次加入硝酸钠固体,并充分搅拌,加入的硝酸钠固体的质量从依次增多,前面两个烧杯均溶解,则是不饱和溶液,不能判断第三个烧杯
12、是否饱和,故选C。【点睛】不饱和溶液是在一定温度下,向一定量溶剂里加入某种溶质,还能继续溶解溶质的溶液。4、C【解析】A. 在溶解度曲线图上,横坐标是温度,纵坐标是溶解度。由图可知,20时,b物质的溶解度大于10g,属于易溶性物质,正确;B. 物质c的溶解度随温度的降低而减小,配置c物质的浓溶液时,必须在低温时进行,正确;C. 溶解度是一定温度下,100g溶剂里达到饱和时,所溶解的溶质的质量。对于50时10a的不饱和溶液来说,每100g溶剂中溶质的质量多于10g, 而20时,溶解度为10g,降温后有晶体析出,错误;D. a的溶解度受温度影响较大,且随温度的降低而减小,b的溶解度受温度较小,将5
13、0时的a和b的饱和溶液降温至20,a析出,b不析出,可初步提纯a,正确。故选C。【点睛】物质的溶解性的强弱,是根据在20时的溶解度来确定的,若溶解度大于10g,属于易溶物质溶解度大于1g,属于可溶物质溶解度大于0.01g的,属于微溶物质。5、A【解析】电解水时,正极产生的是氧气,负极产生的是氢气,氧气和氢气的体积比约为1:2,故a是正极,b是负极。A、a中收集到的气体是氢气,错误;B、b中收集到的气体是氢气,可以燃烧,正确;C、水不是由一种元素组成的,正确;D、水在通电条件下可以分解成氢气和氧气,正确。故选A。点睛:掌握电解水的实验结论是解题关键。6、D【解析】A、只要功夫深,铁杵磨成针,没有
14、新物质产生,属于物理变化;故选项错误。B、遥知不是雪,为有暗香来,描述分子扩赛,没有新物质产生,属于物理变化;故选项错误。C、夜来风雨声,花落知多少,没有新物质产生,属于物理变化;故选项错误。D、野火烧不尽,春风吹又生,燃烧会产生新物质,属于化学变化;故选项正确。故选:D。【点睛】物理变化与化学变化的区别:是否有新物质产生。7、D【解析】A、液氮用作冷冻剂,是利用了液氮的物理性质-蒸发时吸收热量,故选项错误;B、氢气用于填充探空气球,是利用了氢气的物理性质-密度比空气小,故选项错误;C、金刚石作钻探机钻头,是利用了金刚石的物理性质-硬度大,故选项错误;D、氧气用于炼钢,是利用了氧气的化学性质-
15、高温条件下能和碳反应生成二氧化碳,故选项正确。故选D。8、A【解析】A. 星火燎原,涉及到燃烧,有新的物质生成,是化学变化;B. 飞沙走石,没有新的物质生成,是物理变化;C. 积水成渊,只有量的变化,没有新的物质生成,是物理变化;D. 披荆斩棘,只有形状的改变,没有新的物质生成,是物理变化;故选A。【点睛】物理变化和化学变化的根本区别是是否有新的物质生成。9、A【解析】苹果中含有丰富的“铁”,是指铁元素,故A选项符合题意。10、B【解析】由于分子是运动的,水果香味的分子通过运动能分散到周围的空气中,所以能闻到水果散发出诱人的香味。与分子体积、质量的大小,分子间的间隔等无关。故选B。二、填空题(
16、本大题共1小题,共4分)11、 22 22 26 【解析】(1)水银是金属汞的俗称,属于金属单质,是由汞原子直接构成的五氧化二磷是由五氧化二磷分子构成的氯化钠是由钠离子和氯离子构成的故答案为:;(2)由于在原子中核电荷数=质子数=电子数,钛原子的核电荷数为22,故其核外电子数和质子数都为22;因为相对原子质量=质子数+中子数,所以质子数与中子数之和为48,故中子数为48-22=26。故答案为:22;22;26。【点睛】根据金属、大多数固态非金属单质、稀有气体等由原子构成;有些物质是由分子构成的,气态的非金属单质和由非金属元素组成的化合物,如氢气、水等;有些物质是由离子构成的,一般是含有金属元素
17、和非金属元素的化合物,如氯化钠。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、氢气 正 用带有火星的木条检验,木条复燃说明是氧气 氢元素和氧元素 氧气比氢气更容易溶于水中等 【解析】根据电解水的实验原理、现象和结论进行分析、判断,从而得出正确的解答。【详解】(1)由电解水的简易装置图可知,甲管生成的气体较多,是氢气,a是电源的负极,则b是电源正极,乙管中气体是氧气具有助燃性,检验乙管中气体的方法是:用带有火星的木条检验,木条复燃说明是氧气,水分解反应的文字表达式为:;(2)此实验可证明水是由氢元素和氧元素组成的;(3)理论上甲管和乙管中气体的体积比为2:1某同学在做该实验时,测得甲管和乙管中气体的
18、体积比大于2:1对他得到这个数据的原因作出猜测是:氧气比氢气更容易溶于水中等。【点睛】解答本题要掌握电解水的实验,只有这样才能对电解水方面的问题做出正确的判断。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、分解产物有二氧化碳、氨气、水,其中二氧化碳与氨是气体,水受热后变成了水蒸气,气体逸散到空气中 有刺激性气味 NH4HCO3NH3+CO2+H2O 放置于阴凉干爆处密封保存 C 79 14:5:12:48 17.7% 【解析】(1)碳酸氢铵受热后分解产物有二氧化碳、氨气、水,其中二氧化碳与氨气是气体,水受热后变成了水蒸气,气体逸散到空气中,实验现象应为有刺激性气味的气体产生;(2)碳酸氢铵受热后分
19、解产物有二氧化碳、氨气、水,该反应的化学方程式NH4HCO3NH3+CO2+H2O;(3)碳酸氢铵受热时易分解,故应密封保存且放在阴凉处;(4) 固体物质受热变为气体,这种变化可能是物理变化,也可能是化学变化,例如碳酸氢铵受热分解属于化学变化,冰受热变成水蒸气属于物理变化;(5) 碳酸氢铵的相对分子质量=14+14+1+12+163=79;根据碳酸氢铵的化学式可知,它含有N、H、C、O四种元素;各元素的质量比为14:(15):12:(163)=14:5:12:48;碳酸氢铵中氮元素的质量分数=100%17.7%。14、 d 吸附 杀菌消毒 过滤 物理 水分子没有改变,只是水分子间的问隔变大了 b c 甲 bc 【解析】I(1)氯化钠由钠离子和氯离子构成,离子符号为、。(2)蒸馏可以使自来水变成纯水,相对净化程度最高的是蒸馏,故选d。(3)向滤液中加入活性炭,利用其具有吸附性,除去水样中的色素和异味。(4)二氧化氯中氧元素的化合价为-2价,设氯元素的化合价为x,x=+4,故氯元素的化合价表示为。(5)中紫外灯管照射的作用是杀菌消毒, 超滤膜能将固体的物质和液体分离,故超滤膜的作用相当于实验室的过滤。II (1)图3是蒸馏装置,没有新物质生成,属
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