甘肃省金昌市永昌市第五中学2022年九年级化学第一学期期中学业质量监测试题含解析

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷注意事项:1答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2答题时请按要求用笔。3请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1下列图标中，在商场、医院、车站等公共场所最常见的是ABCD2下列做法中，不符合“爱护资源，保护环境”主张的是A公交出行 B焚烧垃

2、圾、秸秆 C监督举报排污 D使用节水器具3逻辑推理题化学学习常用的思维方法，下列推理正确的是( )A离子是带电的微粒，故带电的微粒都是离子B石蜡、煤油、硫等物质燃烧均有火焰，故可燃物燃烧都有火焰C化学变化常伴随能量的吸收或释放，故有能量吸收或释放的变化都是化学变化D元素是具有相同质子数的同一类原子的总称，Na和Na+的质子数相同，属于同种元素4下列变化中属于化学变化的是A葡萄酿酒B酒精挥发C石蜡熔化D干冰升华5下列图象中，A、B是加热一定质量的高锰酸钾制氧气实验，C、D是用相同质量的双氧水制氧气实验，不能正确反映实验中对应变化关系的是（ ）ABCD6在反应4Zn+10HNO34Zn（NO3）2

3、+X+3H2O中，X的化学式为（）ANH3BNH4NO3CNODNO27自然界中的下列现象，主要发生物理变化的是（ ）A冰雪融化B钢铁生锈C森林起火D食物腐败8如图为尿素（CO(NH2)2）中各元素质量分数的示意图，其中表示氮元素质量分数的是()ABCD9家庭装修材料中的有害物质会影响人体的健康。如某些花岗岩石材中就含有放射性元素氡。若一种氡原子的质子数为86，中子数为136，这种氡原子核外电子数为A50B86C136D22210三瓶外观一致失去标签的溶液分别是硫酸铜溶液、氢氧化钠溶液和蒸馏水，不用其他试剂就可以将它们加以鉴别，则鉴别顺序是（）A氢氧化钠、水、硫酸铜B硫酸铜、氢氧化钠、水C水、

4、氢氧化钠、硫酸铜D水、硫酸铜、氢氧化钠11如图，是元素周期表中硫元素的信息示意图，对图中信息理解错误的是（）A原子序数B元素名称C元素符号D中子数12下列关于氧气的说法中,不正确的是()A氧气能使带火星的木条复燃B氧气能支持燃烧,所以氧气可作燃料C蜡烛在氧气中燃烧,发出白光,放出热量D加热高锰酸钾制取氧气时,试管内靠近导管处放一团蓬松的棉花二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13请根据如图所示的实验装置，完成以下实验内容（1）写出编号所指的仪器名称：_；（2）用高锰酸钾来制取氧气时，制备该气体的发生装置可选用_（填装置序号），其反应的符号表达式为：_，当装好药品后，还应在试管口

5、放一小团棉花的原因是：_。（3）若用E装置来收集氧气时，该如何检验氧气已经集满？_。14某化学兴趣小组的同学利用下列实验装置，开展O2和CO2的实验室制取和有关性质的研究。请结合下列实验装置，回答有关问题。（1）写出图中标有序号的仪器名称：_。（2）实验室若用B装置制取氧气，请写出反应的化学方程式：_。若改用高锰酸钾制取氧气，必须在A试管口加_。（3）若用G装置盛满水收集氧气，则气体应从_（填a或b）端通入，用装置D收集氧气，如何验满：_，集气瓶应该_（填“正”或“倒”）放在桌子上。（4）实验室要做铁丝燃烧实验，最好选用装置_收集氧气，原因是_，细铁丝在H装置中燃烧可观察到的现象是_。写出铁丝

6、燃烧的化学方程式_。（5）C装置与B装置相比，其优点是（写一点即可）_。（6）实验室通常用加热无水醋酸钠和碱石灰固体混合物制取甲烷，则甲烷的发生装置可以选用_，理由是_。收集装置可以选用E，据此推断甲烷的的密度比空气_。15根据以下所示实验装置图回答问题：（1）仪器a的名称为_。（2）若实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是（填序号，下同）_，该化学反应的符号表达式为_。（3）若用D装置收集氧气，其选择依据是_；验满方法是_。（4）若收集较纯的氧气最好选_装置，待氧气收集满后，停止反应的操作是_。（5）若实验室用过氧化氢溶液制取氧气，应选用的发生装置是_，（填序号）该化学反应的符号表达式

7、为_ 。16实验是科学探究的重要方法.如图是测定空气中氧气含量实验的两套装置图，请结合图示回答有关问题。(1)利用装置二进行实验，根据下表提供的实验数据，完成下表.硬质玻璃管中空气的体积反应前注射器中空气体积反应后注射器中气体体积实验测得空气中氧气的体积分数55ml25ml13ml_出现上述实验结果，可能的原因_.(2)装置一、二与装置三对比，其优点是_.理由是_三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17现有氯酸钾和二氧化锰的混合物共26.5g，待反应不再有气体生成后，将试管冷却、称量，得到剩余固体16.9g。求：（1）制取氧气的质量。_（2）剩余固体中含有哪些物质？各为多少克？

8、_18某1000g饮用矿泉水中的成分如图所示。（1）在偏硅酸（H2SiO3）中，氢元素与氧元素的质量比为_（最简整数比）。（2）在偏硅酸（H2SiO3）中，氧元素的质量分数的计算式为_。（3）某同学喝了500g该矿泉水，他同时摄入的钙元素的质量为_mg。（4）求50mg偏硅酸（H2SiO3）中，硅元素的质量_（精确到0.1mg）。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19（6分）一瓶氢氧化钠溶液敞口放置一段时间，小明同学想通过实验的方法检验氢氧化钠溶液是否变质，请你利用你所学的知识设计一种合适的实验方案来检验。（写出具体的实验步骤、现象和结论）参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3

9、分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1、D【解析】在商场、医院、车站等公共场所，一般是要求不要吸烟，现在我国也出台了公共场所禁止吸烟的法规A、图中标志的含义是禁止放易燃物，所以错误B、图中标志的含义是禁止带火种，所以错误C、图中标志的含义是禁止燃放鞭炮，所以错误D、图中标志的含义是禁止吸烟，所以正确故选D2、B【解析】A、过多的汽车尾气排放可能引起空气污染，出行时尽量乘坐公交，正确；B、焚烧垃圾、秸秆会产生固体颗粒物，污染环境，错误；C、形成人人监督，保护环境的习惯有利于保护环境，正确；D、使用节水器具有利于节约水资源，正确。故选B。3、D【解析】A. 离子是带电的微粒，但带电的微粒不都是

10、离子，如质子带正电，电子带负电，推理错误；B. 石蜡、煤油、硫等物质燃烧均有火焰，但可燃物燃烧不都有火焰，如： 镁燃烧发出耀眼强光，铁在氧气中燃烧火星四射，推理错误；C. 化学变化常伴随能量的吸收或释放，物理变化中也有能量吸收或释放的变化，如硝酸铵溶于水温度降低，浓硫酸溶于水放出大量热，推理错误；D. 元素是具有相同质子数的同一类原子的总称，Na和Na+的质子数相同，属于同种元素，推理正确。故选D。4、A【解析】A、葡萄酿酒过程中有酒精生成，属于化学变化，符合题意；B、酒精挥发过程中只是物质状态的改变，没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意；C、石蜡熔化过程中只是物质状态的改变，没有新物质生

11、成，属于物理变化，不符合题意；D、干冰升华过程中只是物质状态的改变，没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意。故选A。【点睛】解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化。5、D【解析】A、高锰酸钾加热分解为锰酸钾、二氧化锰和氧气，生成物锰酸钾和二氧化锰都是固体，故固体的质量不会减少为零，故A正确，不符合题意；B、加热一定量的高锰酸钾制氧气，完全反应后，生成的氧气的质量不再改变，故B正确，不符合题意；C、用等质量等浓度的过氧化氢溶液在有无催化剂条件下制取氧气时，催化剂能够改变反应速率，但是不影响产生氧气的质量，故C正确，不符合题意；D、用等质

12、量等浓度的过氧化氢溶液在有无催化剂条件下制取氧气时，催化剂能够改变反应速率，但是不影响产生氧气的质量，故D不正确，符合题意。故选D。【点睛】本题难度不大，分析图像的横坐标、纵坐标及起点、折点、趋势是解题关键。注意：用高锰酸钾制氧气，生成物中也有固体，故反应结束后固体质量也不可能为零；催化剂只改变反应的速率，不会改变反应的限度，故相同质量的反应物，有无催化剂的区别是反应时间，产物质量相同。6、B【解析】根据质量守恒定律和化学方程式可知，X的化学式中应含有Zn原子的个数为：440，应含有H原子的个数为：10234，应含有N原子的个数为：10422，应含有O原子的个数为：10323433；故X的化学

13、式为：N2H4O3，即NH4NO3故选B。7、A【解析】试题分析：化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；A、冰雪融化过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化；B、钢铁生锈过程中有新物质铁锈生成，属于化学变化 C、森林起火过程中有新物质二氧化碳等生成，属于化学变化 D、食物腐败过程中有新物质生成，属于化学变化故选A考点：化学变化和物理变化的判别8、A【解析】尿素中C、O、N、H四种元素的质量比=12：16：（142）：4=3：4：7：1，氮元素的质量分数最大，则表示氮元素质量分数的是。故选A。9、B【解析】因为

14、原子中核电荷数=质子数=电子数，由题意一种氡原子的质子数为86，故其核外电子数为86。故选：B。10、B【解析】硫酸铜溶液显蓝色，可以首先鉴别开来，可以与硫酸铜溶液反应产生蓝色沉淀的是氢氧化钠溶液，与硫酸铜溶液不能反应的物质是蒸馏水，故鉴别出来的先后顺序是硫酸铜、氢氧化钠、水。故选B。【点睛】解答不另加试剂就能鉴别的题目时，若选项中有带色的离子，首先鉴别，然后再鉴别其它的物质；若都没有颜色，可将溶液两两混合，根据混合后的现象进行鉴别。11、D【解析】试题分析：根据元素周期表中的一个小格所提供的信息，可知A为原子序数是16；B为元素名称硫；C为元素符号S；D为相对原子质量是32.006，故选D考

15、点：元素周期表的特点及其应用点评：本题考查学生根据元素周期表中的一个小格所提供的信息进行分析解题的能力12、B【解析】A、氧气能支持燃烧，能使带火星的木条复燃，故A正确；B、氧气能支持燃烧，但不具有可燃性，氧气不能作燃料，故B错误；C、蜡烛在氧气中燃烧，发出白光，放出热量，故C正确；D、实验室加热高锰酸钾制取氧气时，为防止加热时高锰酸钾粉末进入导管，试管口应放一团棉花，故D正确。故选B。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、试管 集气瓶 AC或AE KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 防止高锰酸钾粉末进入导管 将带火星的木条放在集气瓶口，木条复燃，证明集满。 【解析】解

16、：（1）通过分析题中所指仪器的名称和作用可知，是试管，是集气瓶；（2）实验室用高锰酸钾制取氧气的反应物是固体，反应条件是加热，应选用固-固加热型发生装置A，氧气密度比空气大，可用向上排空气法收集，使用装置E，氧气不易溶于水，可用排水法收集，使用装置C，所以制备该气体的发生装置可选用AC或AE，高锰酸钾在加热的条件下分解，生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，符号表达式为： KMnO4K2MnO4+MnO2+O2，试管口放一团棉花，防止高锰酸钾粉末进入导管；（3）氧气具有助燃性，能使带火星的木条复燃，所以用E装置来收集氧气时，检验氧气已经集满的方法是：将带火星的木条放在集气瓶口，木条复燃，证明集满。【点睛

17、】选择发生装置需考虑的因素是反应物的状态和反应条件。加热固体制取气体，发生装置为A，固体和液体常温下反应制取气体应选用的发生装置为B。选择收集装置需考虑气体的密度，是否与空气的成分反应，气体在水中的溶解性。14、分液漏斗 一团棉花 b 把带火星的木条放在集气瓶口，如果带火星的木条复燃，说明已经收集满 正 F 利用排水法收集的氧气比利用向上排空气法收集的氧气更纯净，且便于在集气瓶中预留少量水 剧烈燃烧、火星四射、放热、生成黑色固体 控制液体药品的滴加速率，从而控制反应速率（或节约药品等） A 反应物是固体，需要加热 小 【解析】（1）图中是分液漏斗。（2）实验室若用B装置制取氧气，是利用过氧化氢

18、溶液和二氧化锰制取，反应的化学方程式为：，若改用高锰酸钾制取氧气，必须在A试管口加一团棉花，以防止高锰酸钾进入导管。（3）若用G装置盛满水收集氧气，因为氧气的密度比水小，所以气体应从b端通入；用装置D收集氧气，验满方法：把带火星的木条放在集气瓶口，如果带火星的木条复燃，说明氧气已经收集满，由于氧气密度比空气大，集气瓶应该正放在桌子上。（4）实验室要做铁丝燃烧实验，最好选用装置F收集氧气，原因是利用排水法收集的氧气比利用向上排空气法收集的氧气更纯净，且该方法便于在集气瓶中预留少量水；细铁丝在H装置中燃烧可观察到的现象是：剧烈燃烧、火星四射、放出大量的热、生成一种黑色固体，铁丝燃烧生成四氧化三铁，

19、反应的化学方程式：。（5）C装置与B装置相比，其优点是：节约药品，能够控制反应速率等。（6）甲烷的发生装置可以选用A，理由是反应物是固体，需要加热；收集装置可以选用E，据此推断甲烷的的密度比空气小。【点睛】气体制取装置的选择原则是：根据反应物的状态和反应条件选择发生装置；根据气体的溶解性和密度以及是否和空气中的成分反应选择收集方法。15、试管 A KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2 相同条件下，氧气的密度比空气大 将带火星的木条接近集气瓶口，若火星复燃则气体满了 ）C 先将导管移除水面再熄灭酒精灯 B H2O2 H2O+O2 【解析】（1）仪器a的名称是试管，故填试管。（2）用高

20、锰酸钾制取氧气是固体受热生成气体，应选择固体受热发生装置，故选A；高锰酸钾手反应生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，故符号表达式写为：KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2。（3）氧气的密度大于空气的密度，所以收集氧气可采用向上排空气法，故填相同条件下，氧气的密度比空气大；采用向上排空气法收集氧气时，验满的方法是将带火星的木条接近集气瓶口，若火星复燃则气体集满了，故填将带火星的木条接近集气瓶口，若火星复燃则气体满了。（4）排空气法收集的气体比较干燥，但纯度低；排水法收集的气体比较纯净，但不干燥，收集纯净的氧气最好用排水法，故选C；加热高锰酸钾制取氧气时，实验结束时，为防止水分倒吸，应先将导管

21、移除水面，再熄灭酒精灯，故填先将导管移除水面再熄灭酒精灯。（5）用过氧化氢溶液制取氧气是固体和液体常温条件下反应，应选择固液常温发生装置，故选B；过氧化氢在二氧化锰作催化剂的条件下反应生成水和氧气，故符号表达式写为：H2O2 H2O+O2。【点睛】制取气体时，选择发生装置的依据是反应物的状态和反应条件；选择收集装置的依据是被收集气体的密度与溶解性。16、15% 铜不足、装置漏气、没有冷却至室温就读数 更环保，实验结果更准确 避免了燃烧匙伸入集气瓶时导致的部分气体膨胀逸出，同时避免了反应生成的五氧化二磷扩散到空气中污染环境 【解析】（1）氧气的体积分数为：；空气中氧气体积分数是21%，实验结果偏小，可能的原因有铜不足、装置漏气、没有冷却至室温就读数。（2）装置一、二与装置三对比，其优点是：更环保，实验结果更准确。理由是避免了燃烧匙伸入集气瓶时导致的部分气体膨胀逸出，同时避免了反应生成的五氧化二磷扩散到空气中污染环境。【点睛】合理设计实验，科学地进行实验、分析实验，是得出正确实验结论的前提，因此要学会设计实验、进行实验、分析实验，为学好化学知识奠定基础。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、（1）9.6g （2）KCl、14.9g 二氧化锰、2g【解析】氯酸钾在二氧化锰作催化剂的条件下，受热分解可生成氯化钾和氧气