2022年河南省鹿邑县化学九上期中检测模拟试题含解析

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷注意事项:1答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2答题时请按要求用笔。3请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1下列对物质颜色的总结错误的是（）A黑色：二氧化锰、四氧化三铁B红色：红磷、酚酞试液C白色：氧化镁、五氧化二磷D无色：水、氮气2在

2、下列变化中，与其它的三种变化有本质区别的是（）A铁生锈B煤燃烧C水汽化D水电解3生活中的下列做法违背科学原理的是( )。A用纯碱(碳酸钠)除去面团发酵后产生的酸 B用pH试纸测定溶液的酸碱度C用铁桶盛装稀硫酸 D用含有氢氧化铝的药物治疗胃酸过多引起的胃病4下列实验现象描述不正确的是 ( )A红磷在空气中燃烧产生大量的白烟B硫在氧气中燃烧，发出蓝紫色火焰，生成刺激性气味气体C木炭在氧气中燃烧发出明亮白光D铁丝在空气中燃烧火星四射，生成黑色固体5下列实验现象描述正确的是A硫在氧气中燃烧，产生淡蓝色火焰B镁在空气中燃烧，发出耀眼的白光，生成白色固体氧化镁C二氧化碳通入紫色石蕊试液中，液体变成红色D加

3、热碳铵，固体变为黑色，产生能使澄清石灰水变浑浊的气体6生产抗疟药“双氢青蒿素”的主要原料是青蒿素青蒿素（C15H22O5）是青蒿的提取物，它能溶于酒精、乙醚和石油醚，在水中几乎不溶，其中含有的过氧基团是抗疟作用中最重要的结构过氧基团易受湿、热和还原性物质的影响而被破坏下列说法不正确的是（）A青蒿素中含有三种元素B将青蒿在水中熬煮可提取青蒿素C可以用石油醚溶解的方法从青蒿中提取青蒿素D制药过程应在低温无水的环境中进行7如图是镁元素的有关信息，则下列说法错误的是() A镁原子结构图中X8B镁元素在化合物中通常显2价C镁元素的原子序数为12D镁离子符号为Mg28下列有关催化剂的说法中,正确的是A化学

4、反应前后催化剂的质量可能发生改变B在化学反应后催化剂的化学性质是不会改变的C在过氧化氢溶液中不加二氧化锰,就不能生成氧气D在过氧化氢溶液中加二氧化锰,就能生成更多的氧气9下列实验操作中，错误的是（）A加热液体B过滤C检查装置气密性D收集二氧化碳10空气中含量较多且化学性质比较活泼的气体是A氮气B氧气C稀有气体D二氧化碳11下列图示中错误操作与对应后果不一致的是（）A读数偏大B液体喷出C液体污染D酒精溅出12下列对分子、原子、离子的认识,不正确的是()A水、氯化钠、铜都是由分子构成的B如图，装空气的注射器容易被压缩是因为气体分子间间隔较大CH2O和H2O2的化学性质有差异，是因为构成物质的分子不

5、同D化学变化中分子可分，原子不可分二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13根据下列装置图，结合所学知识，请回答下列问题。（1）图中仪器a的名称是_，b的名称是_。（2）实验室用用高锰酸钾制取氧气，可选择_作气体发生装置（填字母代号），该装置的不足之处是_，此法制取氧气的化学方程式为_，当用C收集氧气时，当看到_时表明气体已收集满。（3）组装仪器时连接玻璃管和胶皮管的操作时先把玻璃管口_，然后稍稍用力即可把玻璃管插入胶皮管；14（1）如图是某同学配制50克质量分数为5%的盐水的过程请改正图中的错误（至少两种）a_- b_操作步骤：a.计算：所称取氯化钠的质量、水的体积；b.称量：

6、用托盘天平称量氯化钠；用量筒来量取所需的水（水的密度为），量筒的规格是_（从下列中选用：、）；c.溶解：溶解氯化钠要用到玻璃棒，其作用是_，若用自来水配制，自来水是_（填“硬水”或“软水”）；d.装瓶贴签如果配制的盐水中，的质量分数小于5%，则可能造成误差的原因有（至少举出一条）_。a量取水时仰视刻度b配好的溶液装入试剂瓶时，溶液溅出c氯化钠不纯（2）请结合如图所示的实验装置，回答有关问题写出图中标有字母的仪器名称：a_；若用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是_，若用F装置收集氧气，检验氧是否收集满的方法为_G装置内装满水收集氧气时，还可用于测定氧气的体积，此时还需要_（填仪器名称），氧气由

7、_（填“b”或“c”）进入G中。15小明和几位同学在实验室用下列装置来制取几种气体。（1）写出图中标有b的仪器名称：b_。（1）小明想用高锰酸钾制取氧气并收集干燥的氧气，他应选择上述装置中_（填字母）进行组装，该反应的符号表达式为_。实验时他在管口放一小团棉花的作用是_。（3）小华用氯酸钾制取氧气，发生反应的符号表达式为_，他用装置C收集氧气来做细铁丝燃烧的实验，发现铁丝不燃烧，其原因可能是_。（4）小花用B装置作为CO1的发生装置，该反应的符号表达式为_。实验前，他用止水夹夹住胶皮管，向长颈漏斗内倒入水，若观察到_，则装置的气密性良好。（5）实验室常用铜片和浓硝酸反应制取NO1NO1是一种红

8、棕色的气体，有毒，密度比空气大，易被氢氧化钠溶液吸收。实验室可用图中的_（填“A”或“B”）发生装置制取NO1气体。收集NO1可用如图一所示的装置，NO1应从_端（填“a”或“b”）通入。实验室通常在收集装置后还连接一套图二所示的装置，你认为这套装置的主要作用是：_。16化学是一门以实验为基础的科学，某同学在实验室利用以下装置制备氧气并探究氧气的性质。请你和该同学一起完成相关实验内容。（1）写出图中有标号仪器的名称：_；_。（2）若用双氧水和二氧化锰制取氧气时应选用_（填字母标号，下同）发生装置，写出该反应的符号表达式_，二氧化锰在反应中起_作用。（3）若用高锰酸钾制取氧气，写出该反应的符号表

9、达式_，下列是高锰酸钾制氧气的部分操作示意图中，不正确的是_。（4）用高锰酸钾制取氧气时，实验数据的变化与下列图像相符合的是_。（5）若用图F装置收集氧气，检验氧气已收集满的方法是_。（6）实验室常用氯化铵固体与熟石灰固体共热来制取氨气。常温下NH3是一种无色、有刺激性气味的气体，则制取NH3，应该选择的发生装置_（填字母标号）； 收集NH3，可用装置E，但不能用装置D，由此可知氨气的物理性质有_、_。（7）某同学为研究MnO2粉末用量对双氧水分解速率的影响，做了以下实验：采用不同质量的MnO2粉末做催化剂，每次均用30mL 10%的双氧水（其他实验条件均相同），测定收集500mL氧气所用的时

10、间，结果如表：序号123456789MnO2用量/g0.10.20.30.40.50.60.70.80.9所用时间/s1786322222本实验中最好采用_收集氧气（选填“向上排空气法”或“排水法”）。该实验可得出的结论是_。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17为测定某铁合金样品(除铁外，其余成分不溶于水，且不参与任何反应)中单质铁的含量，小冰同学进行实验如下：请回答下列问题：(1)上述实验过程中发生反应的化学方程式为_；(2)样品中单质铁的质量分数为_；(3)根据已知条件列出求解加入的稀硫酸中溶质质量(x)的比例式为_；(4)最终所得到的不饱和溶液中溶质的质量分数为_；(

11、5)若用含氧化铁80%的赤铁矿炼出上述实验中所需要的铁合金160t，则理论上需要赤铁矿的质量为_18小明同学发现他家菜园的蔬菜瘦小枯黄，经查阅资料发现，原来土壤中是缺少氮元素所致。于是他向土壤中施用了一种叫尿素CO(NH2)2的氮肥。请帮小明同学计算：（1）CO(NH2)2相对分子质量_。（2）求CO(NH2)2中碳、氧、氮、氢元素的质量比_。（3）如向土壤中施180g尿素，相当于向土壤施入_ 克氮元素？ (写出计算过程)四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19（6分）电影火星救援再一 次引燃了人们对火星以及太空探索的热情。（1）种植土豆需要大量的水分，主人公利用火箭燃料一液态联氨（N2H

12、4） 制得氢气，再将氢气引燃得到了水。氢气点燃之前需要_。写 出相关反应的化学方程式_、_。 对于第一步化学反应，下列 说法中错误的是_A 化学反应前后氢元素的化合价没有改变B 该反应为分解反应C 该化学变化中分子的个数增加了D 该反应中没有发生改变的微粒是氮分子和氢分子（2）为了抵御低温，主人公用含放射性元素“钚”的发电机取暖。钚元素的相关信息如图2所示，它的原子核内的中子数是_， 钚元素和碳元素的种类不同，是因为_参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1、B【解析】A、四氧化三铁、二氧化锰都是黑色固体，故正确；B、无色酚酞试液是无色液体，故

13、错误；C、氧化镁、五氧化二磷都是白色固体，故正确；D、水是无色液体，氮气是无色气体，故正确；故选：B。2、C【解析】本题考查物理变化和化学变化的差别物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成如果有新物质生成，则属于化学变化；反之，则是物理变化解：铁生锈能生成红棕色的氧化铁结晶水合物，属于化学变化；煤燃烧能生成二氧化碳等物质，属于化学变化；水汽化只是水的状态发生变化，为物理变化；水电解生成氢气和氧气，属于化学变化。故选C正确区别物理变化和化学变化关键是判断是否有新物质的生成，方法是比较变化前后物质的差别：是只限于物质的状态变化，还是物质发生了根本变化3、C【解析】A.纯碱(碳酸钠)除去面团

14、发酵后产生的酸生成二氧化碳、水、盐类物质，正确；B、测定溶液pH的方法：用玻璃棒蘸取或用胶头滴管吸取待测液，滴在试纸上，呈现一定的颜色，然后和标准比色卡比较，读取pH，正确；C、用铁桶盛装稀硫酸 ，铁能与酸反应而被腐蚀，错误； D、氢氧化铝和胃酸（盐酸）反应生成氯化铝和水，将过多的酸反应掉，正确；选C4、D【解析】A、红磷在空气中燃烧产生大量的白烟、放出热量，描述正确； B、硫在氧气中燃烧，发出蓝紫色火焰，生成刺激性气味气体，描述正确； C、木炭在氧气中燃烧发出明亮白光，描述正确； D、铁丝在空气不能燃烧，描述错误。故选D。考点：物质在空气或氧气中燃烧的现象5、C【解析】A、硫在氧气中燃烧，产

15、生蓝紫色火焰，故A不正确；B、镁在空气中燃烧，发出耀眼的白光，生成白色固体氧化镁，属于实验结论，故B不正确；C、二氧化碳通入紫色石蕊试液中生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊试液变成红色，故C正确；D、加热碳铵，固体物质逐渐消失，产生刺激性气味的气体，产生能使澄清石灰水变浑浊的气体，故D不正确。故选C。6、B【解析】A由青蒿素的化学式可知，它是由碳、氢、氧三种元素组成的，故正确；B因为青蒿素在水中几乎不溶，其中含有的过氧基团是抗疟作用中最重要的结构过氧基团易受湿、热和还原性物质的影响而被破坏，故错误；C青蒿素（C15H22O5）是青蒿的提取物，它能溶于酒精、乙醚和石油醚，故正确；D因为过氧基团易受湿、热

16、和还原性物质的影响而被破坏，故应在制药过程应在低温无水的环境中进行，故正确故选B【点评】本题难度不大，考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力7、B【解析】A、在原子中，质子数=核外电子数，镁原子结构图中X=12-2-2=8，故A正确；B、镁元素最外层电子数是2，反应中容易失去2个电子形成带2个单位正电荷的镁离子，在化合物中通常显+2 价，故B错误；C、根据元素周期表中的一格中获取的信息，镁元素的原子序数为12，故C正确；D、镁原子的最外层电子数是2，易失去最外层的2个电子而形成+2价的阳离子，镁离子的符号是Mg2+，故D正确。故选B。8、B【解析】A、

17、化学反应前后，催化剂的质量不变，故选项说法错误；B、化学反应前后，催化剂的化学性质不变，故选项说法正确；C、不加入催化剂，过氧化氢在常温下也能生成氧气，只是产生氧气的速率较慢，故选项说法错误；D、在过氧化氢溶液中加二氧化锰，不能生成更多的氧气，故选项说法错误。故选B。9、B【解析】A给试管中的液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的三分之一，此选项正确；B过滤操作中，要用玻璃棒引流，此选项错误；C检查装置气密性的方法：把导管的一端浸没在水里，双手紧握容器外壁，若导管口有气泡冒出，则装置不漏气，此选项正确；D二氧化碳的密度比空气大，能溶于水，只能用向上排空气法收集

18、，用排空气法收集气体，导气管接近集气瓶的底部，此选项正确。故选：B。10、B【解析】空气中氧气是最活泼的，其次是二氧化碳和氮气，最不活泼的气体是稀有气体。故选B。11、D【解析】A、量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，若俯视读数，视线偏高（俯视）会导致读数偏大，则量取的液体的体积偏小，图示“错误操作”与图中“可能产生的后果”一致；故不符合题意；B、给液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积，以防液体喷出伤人，图示“错误操作”与图中“可能产生的后果”一致；故不符合题意；C、用自来水清洗过的滴管取取用试剂，会造成试剂的污染，图示“错误操作”与图中“可

19、能产生的后果”一致；故不符合题意；D、使用酒精灯时，绝对禁止向燃着的酒精灯内添加酒精，防止发生火灾，图示“错误操作”与图中“可能产生的后果”不一致。故符合题意；故选D12、A【解析】A、水是由水分子构成的，氯化钠是由钠离子、氯离子构成的，铜是由铜原子直接构成的，故选项错误；B、空气的注射器容易被压缩是因为气体分子间间隔较大，故选项正确；C、H2O和H2O2的分子构成不同，因而化学性质不同，故选项错误；D、化学变化中分子可分，原子不可分，故选项正确。故选A。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、铁架台 锥形瓶 A 试管口应该塞一团棉花 2KMnO4K2MnO4MnO2O2 气

20、泡向集气瓶口外冒 用水润湿 【解析】（1）仪器a的名称是铁架台，b的名称是锥形瓶（2）高锰酸钾制取氧气属于固固加热型装置，故反应装置选A。该装置的不足之处是试管口缺少棉花。高锰酸钾在加热的条件下反应生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应的方程式为：2KMnO4K2MnO4MnO2O2。用排水法收集氧气时，当集气瓶口有气泡冒出时，说明氧气已满。（3）组装仪器时连接玻璃管和胶皮管的操作时先把玻璃管口用水润湿，然后稍稍用力即可把玻璃管插入胶皮管14、瓶塞应倒放 砝码与药品应交换位置 加速氯化钠溶解 硬水 ac 长颈漏斗 A 用带火星的木条放在集气瓶口，观察木条复燃情况 量筒 b 【解析】解：（1）取用氯化

21、钠时，试剂瓶的瓶盖没有倒放在桌面上；在称取氯化钠时，氯化钠错误地放在了天平的右盘；b、需要水的质量为：50g-50g5%=47.5克，合47.5mL，量筒量取液体体积时，需要采用就近原则，所以选用50mL的量筒；c、溶解氯化钠要用到玻璃棒，其作用是加速氯化钠溶解；若用自来水配制，自来水是硬水；所配制溶液的质量分数小于5%，则溶解的氯化钠质量小于2.5g，可能的原因有：称量时药品与砝码放反位置而致使所称取的氯化钠质量偏小、倒入至烧杯时有少量撒落、溶解时固体未完全溶解等；另外，量取水时仰视造成量取水的实际体积大于计数，使所得溶液中水量偏多等；（2）据图可知仪器a是长颈漏斗；若用高锰酸钾制取氧气，需

22、要加热，适合用装置A作发生装置；若用向上排空气法收集氧气，检验氧是否收集满的方法为：用带火星的木条放在集气瓶口，观察木条复燃情况；由于排出水的体积等于收集的氧气的体积，所以G装置内装满水收集氧气时，还可用于测定氧的体积，此时还需要量筒；氧气由b进入G中。【点睛】选择发生装置时，要考虑反应物的状态、反应条件等因素；选择收集装置时，要考虑气体的水溶性、能否和水发生化学反应、密度、能否和空气中的物质发生化学反应等因素。15、铁架台 AE KMnO4 K1MnO4+MnO1+O1 防止加热时高锰酸钾进入导管 KClO3KCl+O1 装置漏气，水蒸气含量高，铁丝生锈等 CaCO3+HClCaCl1+H1

23、O+CO1 出现液面差，一段时间后液面差不变 B a 吸收逸出的二氧化氮，防止液体倒吸 【解析】（1）b是铁架台；（1）用高锰酸钾制取氧气，反应物是固体，需要加热，应该用A装置作为发生装置；因为氧气的密度比空气大，可以用向上排空气法收集，即用E装置收集，氧气不易溶于水，可以用排水法收集，即用C装置收集，用排水法收集的氧气不如用排空气法收集的氧气干燥。用高锰酸钾制取氧气并收集干燥的氧气，他应选择上述装置中AE；高锰酸钾加热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，该反应的符号表达式为： KMnO4 K1MnO4+MnO1+O1；实验时他在管口放一小团棉花的作用是防止加热时高锰酸钾进入导管。（3）氯酸钾在二

24、氧化锰催化作用下受热分解生成氯化钾和氧气，发生反应的符号表达式为：1KClO31KCl+3O1；他用装置C收集氧气来做细铁丝燃烧的实验，发现铁丝不燃烧，其原因可能是装置漏气导致收集的氧气不纯，水蒸气含量高导致氧气含量低，铁丝生锈等。（4）小花用B装置作为CO1的发生装置，实验室常用大理石或石灰石与稀盐酸制取二氧化碳，大理石或石灰石的主要成分是碳酸钙，碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，该反应的符号表达式为：CaCO3+HClCaCl1+H1O+CO1；实验前，他用止水夹夹住胶皮管，向长颈漏斗内倒入水，若观察到出现液面差，一段时间后液面差不变，则装置的气密性良好；（5）根据“实验室常用铜片

25、和浓硝酸反应制取NO1”可知，该反应的反应物是固体与液体，不需加热，实验室可用图中的B发生装置制取NO1气体；NO1密度大于空气，收集NO1可用如图一所示的装置，NO1应从a通入； NO1是一种红棕色的气体，有毒，易被氢氧化钠溶液吸收。实验室通常在收集装置后还连接一套图二所示的装置，这套装置的主要作用是：吸收逸出的二氧化氮，防止液体倒吸。【点睛】气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关；气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。16、长颈漏斗 集气瓶 B H2O2 H2O+O2 催化 KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2 BCD BD 将带火星的木条置于b管处，如复燃则满 A

26、 氨气密度比空气的密度小 易溶于水 排水法 其他条件相同时，在一定范围内增加二氧化锰的质量，可以加快过氧化氢分解的速率 【解析】（1）仪器的名称是长颈漏斗，仪器的名称的集气瓶。（2）双氧水和二氧化锰制取氧气的装置属于固-液不加热型装置，故发生装置选B。该反应的符号表达式为：H2O2 H2O+O2。该反应中二氧化锰是催化剂，起催化作用。（3）高锰酸钾在加热的条件下反应生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应的符号表达式为：KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2。A、检查装置气密性时，将玻璃导管的一端放入水中，用双手握着试管，观察水中是否有气泡冒出，故正确；B、收集氧气时要等到气泡连续均匀冒出时才能收集

27、，故错误；C、氧气收集满后，要在水中盖上玻璃片，再移出水面，故错误；D、实验结束时，要先将导管从水面移出，后熄灭酒精灯，故错误。故选BCD。（4）A、高锰酸钾制取氧气时，反应刚开始时没有氧气生成，需要达到一定的温度，故错误；B、加热高锰酸钾时，刚开始由于温度不够，故没有氧气生成，过一定时间有氧气生成，当高锰酸钾完全反应后生成氧气的质量不变，故正确；C、反应中二氧化锰是生成物，一开始没有二氧化锰，故错误；D、观察图示可知，二氧化锰加热一段时间后生成，而固体质量在不断减少，故二氧化锰的质量分数不断增大，当高锰酸钾完全分解，二氧化锰的质量分数不再改变，故D正确。故选BD。（5）F装置是多功能装置，由于排空气法收集氧气时，由于氧气的密度比空气的密度大，故氧气由长管a通入，由短管b流出，故验满方法是将带火星的木条置于b管处，如复燃则满。（6）实验室常用氯化铵固体与熟石灰固体共热来制取氨气，该反应装置属于固固加热型装置，故选A。氨气用向下排空气法收集，不能用排水法收集，说明氨气密度比空气的密度小，易溶于水。（7）本实验需要准确测量收集500mL氧气所需要的时间，故最好用排水法收集氧气。通过题干和表格中提供的信息