贵州省铜仁市2022年化学九上期中经典试题含解析

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷注意事项：1 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用05毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1属于分解反应的是( )ACaCO3CaO+CO2BCa(OH)2+CO2 = CaCO3+H2OCC+O2CO2DNaOH+HCl=NaCl+H2O

2、2下列各项中：原子的数目，分子数目，元素的种类，物质的质量，物质的种类，在化学变化中，肯定没有变化的是（ ）A B C D3微观示意图有助于我们认识物质和理解化学反应。如图为某化学反应的微观示意图，其中“”和“”表示不同元素的原子，下列说法正确的是（）A该反应为化合反应B该反应生成物有两种C反应前后共有三种元素D参加反应的和的分子数比为2：14下列有关说法错误的是A图书档案着火用液态二氧化碳灭火器灭火B家用煤加工成蜂窝煤是为了增大煤与氧气的接触面积C燃气泄漏时，应立即关闭阀门，开窗通风D不慎碰倒了酒精灯，酒精在桌面燃烧，用水来灭火5含原子团的物质是( )ACuBCOCKClDKNO36下图表示

3、治理汽车尾气所涉及反应的微观过程。下列说法正确的是A图示的物质中存在两种单质B该反应使有害气体转化为无害气体C该反应属于化合反应D上图中共存在5种分子7氧气（O2）和过氧化氢（H2O2）的分子中都含有（）A氧分子B氧原子C氧元素D氧离子8下列实验操作中正确的是（ ）A将实验用剩余的药品放回原试剂瓶B给烧杯加热时垫上石棉网C向燃着的酒精灯里添加酒精D给盛满液体的试管直接加热9关于原子的说法不正确的是A是构成物质的一种粒子 B是化学变化中的最小粒子C在化学反应中可以再分 D是由原子核和核外电子构成10下图是元素周期表中的一格，依据图中的信息得到的下列认识错误的是( )A该元素原子的质子数为14 B

4、该元素属于非金属元素C该元素一个原子的原子核外有14个电子 D该元素的核电荷数为28.09二、填空题（本大题共1小题，共4分）11每年的3月22日是“世界水日”，2019年中国水日主题是“坚持节水优先，强化水资源管理”。用所学知识回答下列问题。（一）自然界的水。（1）从物质变化及分子角度看，自然界的水循环主要是由_的运动引起的。（二）生活中的水。我国生活饮用水的标准（摘录部分）: 感官指标：水质无色无味且澄清透明。化学指标：pH6. 58. 5；总硬度250mgL （以碳酸钙计）；铜1. 0mg/L,铝0. 2 m细菌学指标：细菌总数100个/mL等。（2）自来水厂过滤前常加入明矾，明矾的作用

5、是_, 再用来吸附色素和异味，从而达到感官指标。（3）生活中鉴定硬水、软水的方法是:取少量水样，加入_ , 出现_现象的为硬水。生活中若要对硬水进行软化，可采取的办法是_。（三）探究水的组成某校化学兴趣小组想亲自感受科学家的探究历程，他们选择了如图的装置进行探究（查阅资料）水导电性弱，在水中加入少量氢氧化钠溶液可以增强导电性。（进行实验）如图装置进行实验并记录数据。（实验观察）（4）与直流电源_（填“正”、“负”）极相连的a管内产生较多气泡，中间球形容器内液面缓慢_（填“下降”、“不变”或“上升”），小组成员用燃着的木条分别在两个玻璃尖嘴导管口检验产生的气体，放在b端管口燃着的木条_。（实验总

6、结）（5）a管玻璃尖嘴处发生的化学反应符号表达式是_。水通电分解的符号表达式为_，水是由_组成的。（6）下列关于电解水的说法中正确的是_（填字母）。A 水分子发生了改变B 氢原子和氧原子没有发生变化C 水分子是化学变化中最小的微粒D 该反应为分解反应E 氢、氧两种元素的化合价均发生了改变三、计算题（本大题共1小题，共5分）12水是生命之源，通过化学学习，我们进一步认识了水及其在生产生活中的重要作用。（1）图1为简易净水装置，其中活性炭的作用是_；图2为蒸馏装置，该装置内发生的变化属于_（填“物理变化”或“化学变化”）；我们可以用_来区分软水和硬水，生活中用_方法使硬水转化成软水。（2）图3为简

7、易水电解器，电解水的化学方程式：_，A、B两管中产生的气体的质量比是_。（3）将图3中水的变化情况与图2中水的变化情况进行比较，请从微观的角度来解释二者的本质区别：_。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13（一）小明在实验室观察完品红扩散实验后，想把变红的水做一个简单的处理后再排入下水道。请根据如图相关信息，回答下列问题：（1）图2过滤操作中必须用到的玻璃仪器分别是_、_、烧杯，请指出该操作过程中的其中两处错误_、_。（2）小明同学将红色液体按过滤的正确操作完成后，发现过滤后的液体中仍有少量品红固体，则造成这种情况可能的原因是（填一种即可）_（3）水是一种重要的资源，人类离不开水。在很长一段

8、时期内，人类不了解水到底是由什么组成的。直到18世纪末，人类通过电解水实验才最终认识了水的组成。下列实验也能证明水是由氧元素和氢元素组成的是_（填序号）A 氢气在氧气中燃烧 B 石蜡在空气中燃烧 C 水的蒸发 D 水的净化（二）实验室常用加热氯酸钾与二氧化锰混合物的方法制取氧气，写出反应的文字表达式：_。小芳发现，氯酸钾与氧化铜混合加热，也能较快产生氧气，于是进行如下探究：（提出猜想）除MnO2、CuO外，Fe2O3也可以作KClO3分解的催化剂。（完成实验）按下表进行试验：测定分解温度（分解温度越低，催化效果越好）。实验编号实验药品分解温度（）KClO3580KClO3、MnO2（质量比1：

9、1）350KClO3、CuO（质量比l：1）370KClO3、Fe2O3（质量比1：1）390（分析数据、得出结论）（1）由实验_形成对比，证明猜想合理；（2）实验所用的三种金属氧化物，催化效果最好的是_。（反思）（1）若要证明Fe2O3是该反应的催化剂，还要验证它在化学反应前后质量和_；（2）同种催化剂，颗粒大小可能影响催化效果，请设计实验方案进行验证_。14根据图1实验装置回答问题：C实验中的实验现象是_，该反应的化学方程式是_；该实验中细铁丝成螺旋状的原因是_。A实验中连接玻璃管和橡皮管的操作，先把玻璃管口_，然后稍稍用力，即可把玻璃管插入橡皮管内；该反应的化学方程式是_，该反应类型是_

10、；排水法收集氧气后，用玻璃片_（填“磨砂”或“光滑”）的一面盖住集气瓶口。上述三个实验中，水对实验仪器起到安全保护作用的是_（填字母）。B实验中，发生反应的化学方程式是_；B实验过程中广口瓶内压强变化曲线如图2：CD段气压变化的原因是_。实验前广口瓶内空气体积为V，烧杯中水的体积为V1；实验后烧杯中剩余水的体积为V2。计算空气中氧气体积分数的表达式为_（用V、V1、V2表示）。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15某药厂生产的葡萄糖酸锌口服液的标签如图所示，请回答下列问题：（1）葡萄糖酸锌是由_种元素组成的，其中碳、氢、氧、锌元素的原子个数比是_；（2）其中碳、氧元素的质量比是_。（3）葡

11、萄糖酸锌含锌元素的质量分数是多少？（写出计算过程，精确到0.1%）_16石灰石常见的矿产之一。学校研究性学习小组为了测定当地矿山石灰石中碳酸钙的质量分数（石灰石中所含的杂质既不溶于水也不与稀盐酸反应），取来了10克的矿石样品，并取稀盐酸80 g，平均分成4份，依次加入进行4次实验，结果如下： 实验1234矿石样品质量/g10101010稀盐酸质量/g20406080生成CO2的质量/g0.881.762.2m（1）上表中m的数值是_；（2）试计算这种石灰石矿中碳酸钙的质量分数_。（写出计算过程）参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、A【解析】A、该反应是一种物质反应生成两种物质，

12、属于分解反应，选项正确；B、该反应是两种物质反应生成两种物质，不属于分解反应，选项错误；C、该反应是两种物质反应生成一种物质，属于化合反应，选项错误；D、该反应是两种化合物交换成分生成另外两种化合物，属于复分解反应，选项错误，故选A。2、C【解析】由于化学变化过程是分子分解成原子，原子重新结合成新的分子的过程，过程中原子种类、个数均不变，因此反应前后物质的总质量不变，而分子的种类即物质的种类一定发生改变，分子的数目可能改变也可能不变。故选C。【点睛】化学变化是反应物的分子分解成原子，然后原子重新结合成新的分子的过程。3、A【解析】由图示可以看出由构成的单质分子反应后还有一个，说明该分子没有参与

13、反应，所以题干中的图示可变形为：。【详解】A、该反应的反应物是两种单质，生成物是一种化合物，符合“多变一”的化合反应特点，故A正确；B、由图示可以看出反应后的物质中只有一种分子，所以只含一种物质；故B不正确；C、由微粒的构成可知，该反应共涉及两种原子，宏观上共两种元素，故C不正确；D、由变形后的图示可以看出，参加反应的和的分子数比为6：2=3：1故D不正确。故选：A。4、D【解析】根据题干内容分析【详解】A、图书档案或精密仪器着火不能用水或干粉灭火器灭火，否则容易二次受损，应该用液态二氧化碳灭火器灭火，不符合题意；B、家用煤加工成蜂窝煤是为了增大煤与氧气的接触面积，燃烧更充分，不符合题意；C、

14、燃气泄漏时，应立即关闭阀门，开窗通风，但不能立即打开排气扇或开灯检查，以免点燃燃气，不符合题意；D、不慎碰倒了酒精灯，酒精在桌面燃烧，应用湿抹布来灭火，符合题意。故选D。5、D【解析】A、Cu中不含有原子团，错误；B、CO中不含有原子团，错误；C、KCl中不含有原子团，错误；D、KNO3含有原子团硝酸根，正确。故选D。6、B【解析】由治理汽车尾气所涉及反应的微观过程可知，反应的化学方程式可表示为。【详解】A、图中四种物质中，只有由2个N原子构成的N2分子属于单质的分子，而其它三种物质的分子都是由不同种原子构成的化合物分子，故A不正确；B、反应的反应物质是CO和NO，都是有毒的气体，生成物为N2

15、和CO2都是无毒气体，故B正确；C、该反应的反应物是两种化合物，不属于置换反应，故C不正确；D、由微粒的构成可知，图中共存在4种分子，故D不正确。故选B。【点睛】单质是由同种元素组成的化合物。7、B【解析】分子都是由原子构成的，氧气（O2）和过氧化氢（H2O2）的分子中都含有氢原子和氧原子；观察选项，B符合题意； 故选：B。【点睛】分子是微观概念，不能说含有氧元素。8、B【解析】A、将实验用剩余的药品放回原试剂瓶，这样容易将整瓶试剂都污染，错误，B、烧杯不能直接加热，故给烧杯加热时垫上石棉网，正确，C、禁止向燃着的酒精灯内添加酒精（防止酒精洒出引起火灾），错误，D、给试管中的液体加热，盛液量一

16、般不超过试管容积的1/3（防止液体受热溢出），错误，故选B。9、C【解析】A、构成物质的三种微粒是分子、原子、离子，所以原子是构成物质的一种粒子正确，故A正确；B、原子是化学变化中最小的粒子，故B正确；C、原子核由质子和中子构成的，原子虽然不是最小粒子，但是原子是化学变化中最小的粒子，在化学变化中不可再分，故C正确；D、原子由原子核和核外电子构成，故D正确故说法全正确，没有不正确的10、D【解析】元素周期表中的每一个方格，左上角的数字表示原子序数为14，右上角的符号表示元素符号为Si，中间的汉字表示元素名称为硅，最下边的数字是该元素原子的相对原子质量为28.09。【详解】A. 元素周期表中的原

17、子序数是按照核电荷数（即质子数）递增的顺序排列的，所以原子序数=核电荷数=质子数=14，所以该元素原子的质子数为14。故A不符合题意；B. 该元素的名称 “硅”为“石”字旁，属于非金属元素。故B不符合题意；C. 由原子结构可知，一般情况下，在原子中，核电荷数=质子数=核外电子数=原子序数，该元素的原子序数为14，所以它的原子核外有14个电子。故C不符合题意；D. 由以上分析可知，元素方格中最下边的数字表示该元素的相对原子质量为28.09，而不是核电荷数为28.09。故D符合题意。故选D。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、水分子 溶于水形成的胶状物能将不溶性固体小颗粒吸附在其表面，在重力

18、的作用下沉降出来 肥皂水 大量浮渣 煮沸 负 上升 燃烧更旺 氢元素和氧元素 ABDE 【解析】（一）（1）自然界的水循环主要是由水分子的运动引起的；（二）（2）自来水厂过滤前常加入明矾，明矾溶于水形成的胶体能将不溶性固体小颗粒吸附在其表面，起到加速沉降的作用；（3）生活中鉴定硬水、软水的方法是：取少量水样，加入肥皂水，出现大量浮渣现象的为硬水；天然水煮沸时，水中可溶性钙、镁化合物转化为沉淀，水的硬度降低。生活中若要对硬水进行软化，可采取煮沸的方法；（三）（4）水通电时，正极产生氧气，负极产生氢气，体积比为1：2。与直流电源负极相连的a管内产生较多气泡；水电解产生了气体，管中气压增大，中间球形

19、容器内液面缓慢上升，用燃着的木条分别在两个玻璃尖嘴导管口检验产生的气体，b管产生的气体少，是氧气，故会观察到放在b端管口燃着的木条燃烧更旺；（5）a管玻璃尖嘴处氢气燃烧生成水，发生的化学反应符号表达式是，水通电分解生成氢气和氧气，符号表达式为；水是由氢元素和氧元素组成；（6）A、电解水时水分子发生了改变，正确；B、电解水的过程中氢原子和氧原子没有发生变化，正确；C、电解水的过程中氢原子和氧原子是变化中最小的微粒，错误；D、该反应是由一种物质生成两种物质的反应，为分解反应，正确；E、实验过程中氢、氧两种元素由存在于化合物中变为存在于单质中，化合价均发生了改变，正确。故填：ABDE。三、计算题（本

20、大题共1小题，共5分）12、吸附作用 物理变化 肥皂水 煮沸 2H2O2H2+O2 8：1 图3中水分子拆分为原子，原子重新组成新分子，而图2中水分子未发生变化 【解析】水电解生成氢气和氧气，正极产生氧气，负极产生氢气，正极和负极是气体的体积比为1:2。【详解】（1）由于活性炭有吸附性，在净水装置中活性炭的作用是吸附。图2为蒸馏装置，该装置内没有新物质生成，发生的变化属于物理变化，可以用肥皂水来区分软水和硬水，泡沫多的是软水，泡沫少的是硬水；生活中用煮沸方法使硬水转化成软水。（2）电解水生成了氢气和氧气，反应的化学方程式为，则A、B两管中产生的气体的分比为氧气、氢气，质量比是。 （3）将图3中

21、水的变化情况与图2中水的变化情况进行比较，二者的本质区别为：图3中水分子拆分为原子，原子重新组成新分子，而图2中水分子未发生变化。【点睛】化学变化的实质是分子的破裂，原子的重新组合。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、漏斗 玻璃棒 未用玻璃棒引流 漏斗的尖端未紧靠烧杯的内壁 滤纸破损（或液面高于滤纸边缘、烧杯不干净等） A 氯酸钾氯化钾+氧气 MnO2 化学性质不变 将氯酸钾与不同颗粒大小的同种催化剂等比充分混合，加热，测定分解温度 【解析】（一）（1）过滤操作中必须用到的玻璃仪器分别是漏斗、玻璃棒、烧杯，该操作过程中：未用玻璃棒引流、漏斗的尖端未紧靠烧杯内壁两处明显错误；（2）小明同学

22、将红色液体按过滤的正确操作完成后，发现过滤后的液体中仍有少量品红固体，则造成这种情况可能的原因是滤纸破损或液面高于滤纸边缘、烧杯不干净等；（3）化学反应前后元素种类不变，所以还能确认水是由氧元素和氢元素组成的实验是氢气在氧气中燃烧生成水，即A；（二）氯酸钾在二氧化锰的催化作用下生成氯化钾和氧气，反应的文字表达式为氯酸钾氯化钾+氧气；分析数据、得出结论（1）根据催化剂能改变化学反应的速率，可选择加催化剂和不加催化剂的进行比较分解温度即可，要想证明除MnO2、CuO外，Fe2O3也可以作KClO3分解的催化剂，可选择实验和实验对比，证明猜想合理；（2）分解时所需温度最低的，催化效果最好，则实验所用

23、的三种物质，MnO2的催化效果最好； 反思 （1）催化剂是指在化学反应里能改变其他物质的化学反应速率，而本身的质量和化学性质在化学反应前后都没有发生改变的物质，故要证明Fe2O3是该反应的催化剂，还要验证它在化学反应前后的质量和化学性质不变；（2）要想证明颗粒大小会影响催化效果，可将氯酸钾与不同颗粒大小的同种催化剂等比充分混合，加热，测定分解温度即可。14、剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成一种黑色固体 3Fe+2O2Fe3O4 增大铁丝与氧气的接触面积，增大受热面积，尽快提高铁丝局部的温度 用水润湿 2H2O22H2O+O2 分解反应 磨砂 4P+5O22P2O5 C 红磷燃烧消耗氧气，生成五氧化二磷固体，同时温度逐渐恢复至室温，装置内压强小于外界压强 【解析】（1）铁丝在氧气燃烧的现象：剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成黑色固体；反应生成四氧化三铁，方程式为：3Fe+2O2Fe3O4 ； 细铁丝成螺旋状目的是增大铁丝与氧气的接触面积，增大受热面积，尽快提高铁丝局部的温度，使铁丝可以持续燃烧；（2）连接玻璃管和橡皮管，先把玻璃管口用水润湿，目