安徽六安市叶集区平岗中学2022年化学九年级第一学期期中综合测试模拟试题含解析_第1页
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文档简介

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷注意事项:1答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2答题时请按要求用笔。3请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1下列关于氧气和二氧化碳的自述中,属于物理性质的是A氧气:我能为可燃物助燃B二氧化碳:变成干冰时我能用作人工降雨C氧气:食物的氧化变质有我的原因D二氧化碳:我能参与绿色植

2、物的光合作用2下列物质中不属于氧化物的是( )A氧气B二氧化锰C五氧化二磷D四氧化三铁3保持水化学性质的最小粒子是()A氧原子B氢原子C氧分子D水分子4下图是放置在实验桌上的三瓶无色气体,它们分别是H2、O2、CO2中的一种。下列关于这三种气体的说法中,正确的是A根据集气瓶的放置方法判断,瓶存放的是H2、CO2B用点燃的木条伸入中,若火焰熄灭,则存放的是CO2C向中加入少量蒸馏水,若变为红色,则存放的是CO2D用点燃的木条放入中,若气体燃烧,则存放的是O25下列实验操作正确的是A熄灭酒精灯B滴加液体C读取液体体积D取用固体6下列有关如图实验操作的描述正确的是()A该操作的名称是蒸发B玻璃棒的作

3、用是搅拌C滤纸边缘应高于漏斗边缘D液面高于滤纸边缘会导致滤液浑浊7下列说法不正确的是( )A饼干在空气中变软是因为空气中含有水蒸气B氧气约占空气总体积的21%C花香四溢说明分子在不停地运动D二氧化碳在空气中含量增多会导致温室效应增强,属于空气污染物8从下列图片中不能获取的信息是 ( )A微粒之间有间隔B原子是由原子核和电子构成的C水分子在不断运动D构成物质的粒子有分子、原子和离子9在反应4Zn+10HNO34Zn(NO3)2+X+3H2O中,X的化学式为()ANH3BNH4NO3CNODNO210以下关于气体的说法正确的是( )A空气是成分固定不变的气体B二氧化碳降温加压可变为固态C氮气可以造

4、成大气的污染D氧气可以燃烧也可以支持燃烧二、填空题(本大题共1小题,共4分)11有试管、烧杯、漏斗、酒精灯、集气瓶、量筒六种仪器,请回答有关问题:(1)溶解较多量固体用_,收集气体用_。(2)可用于加热的仪器是_。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12某班同学分四个小组进行氧气的制取和性质实验,制取气体的部分仪器或装置如图所示,请回答下列问题:(1)写出仪器的名称:B_,C_。(2)第一组用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,那必须要增加的一种仪器是_,与上图仪器中的_(填字母)组成一套制取氧气的发生装置。他们用该方法制取氧气,实验过程中试管发生了炸裂,请你帮他们分析试管炸裂的可能原因是_。(写一条即

5、可)(3)第二组同学用高锰酸钾制取氧气,反应的化学方程式为_,能用排水法收集氧气的原因是_。实验结束后,取下带导管的橡胶塞,用_取出棉花,将废物倒入指定容器。(4)第三组要做铁丝在氧气中燃烧的实验。首先对铁丝要做一些准备操作,第一步是_,此反应的化学方程式为_。(5)第四组要做硫在氧气中燃烧的实验,他们用排水法收集氧气时,在集气瓶底部留少量水,水的作用是_。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13芋艿是一种常见的食品,既可当粮食,又可作蔬菜。(1)新鲜芋艿在去皮时会产生一种白色汁液,汁液内含有一种碱性物质皂角甙,沾上它会奇痒难忍。下列物质可用来涂抹止痒的是(_)A 食醋 B 熟石灰 C 纯碱(

6、2)有经验的人遇到这种情况,会将手靠近火源烘一烘,也可以达到止痒的效果;如果将带皮芋艿煮熟后,再用手去皮也不再会有痒的感觉。根据上述现象,请你推测皂角甙的一种化学性质:_。(3)去皮的芋艿在自然条件下,表面很快因氧化变成黄色,但并不影响营养价值。有些不法商贩会用亚硫酸钠溶液浸泡,使其外观变得嫩白,造成食品安全问题。下面做法也会带来食品安全问题的是(_)A 粮库内充入氮气使粮食不易变质 B 用纯碱除去面团发酵产生的酸C 食盐中加碘防止甲状腺肿大 D 水产品用甲醛溶液保鲜14氧气是初中化学学习中非常重要的物质之一,小文同学在复习过程中对氧气的性质和用途进行了科学整理和归纳,并形成知识树如图所示。请

7、你参考并回答相关问题:(1)在氧气物理性质的知识中已经给出两个实例,还有两方面,请你写出其中一条物理性质_。(2)在氧气化学性质中,铁、硫、碳等物质可以在氧气中燃烧。如图所示为铁丝在氧气中燃烧的改进实验,用适量过氧化氢溶液和二氧化锰代替原实验中集气瓶里的水。I.过氧化氢溶液加二氧化锰所发生化学反应的文字表达式为_。II.实验中观察到铁丝燃烧的现象是_。写出该反应的文字表达式_。III.改进后实验和原实验相比优点是_。做硫在氧气中燃烧实验时,集气瓶底部需放少量水,其作用是_。做木炭在氧气中燃烧实验时为什么将木炭自上而下缓慢伸入盛有氧气的集气瓶_。燃烧和缓慢氧化都有氧气参加。它们的共同点是_。(填

8、一点)(3)物质性质决定物质用途,下列有关氧气的用途正确的是_。(填序号)A 做燃料 B 救治病人C 炼钢D 潜水五、探究题(本大题共2小题,共13分)15已知碳12原子的质量为1.99310-26kg,一种铜原子的质量为1.06310-25kg。试计算:(1)该铜原子的相对原子质量_;(2)等质量的铜粉和铁粉中所含有的铁原子和铜原子的个数比_。(铁原子的相对原子质量:Fe-56)16将4.9g氯酸钾与1.5g二氧化锰混合加热,制得所需氧气后停止实验,剩余固体质量为5.0g。计算;(1)生成氧气的质量_。(2)4.9g氯酸钾是否完全分解_?(3)剩余固体中钾元素的质量分数_。参考答案一、单选题

9、(本大题共10小题,共20分)1、B【解析】物理性质是指物质不需要发生化学变化就表现出来的性质化学性质是指物质在化学变化中表现出来的性质而化学变化的本质特征是变化中有新物质生成,因此,判断物理性质还是化学性质的关键就是看表现物质的性质时是否有新物质产生【详解】A、为可燃物助燃是氧气的化学性质,故A错;B、变成干冰用于人工降雨利用的是二氧化碳的物理性质,故B正确;C、食物变质是氧气的化学性质,故C错;D、参与绿色植物的光合作用是二氧化碳的化学性质,故D错。故选:B。2、A【解析】A、该物质中只有一种元素,属于单质,故A正确;B、该物质中有两种元素,其一为氧元素,属于氧化物,故B错;C、该物质中有

10、两种元素,其一为氧元素,属于氧化物,故C错误;D、该物质中有两种元素,其一为氧元素,属于氧化物,故D错误。故选A。【点睛】氧化物只有两种元素,且必须有氧元素。3、D【解析】A、氧原子不能保持水化学性质故A错误;B、氢原子不能保持水化学性质故B错误;C、氧分子只能保持氧气的化学性质故C错误;D、水分子是保持水化学性质的最小粒子故D正确故选D4、B【解析】试题分析:根据气体的性质分析判断。A、由于H2密度比空气小,应倒置;O2、CO2的密度比空气都大,应正放,故瓶存放的是O2、CO2,错误;B、氧气有助燃性,二氧化碳既不燃烧也不支持燃烧,故用点燃的木条伸入中,若火焰熄灭,则存放的是CO2,正确;C

11、、二氧化碳溶于水没有颜色变化,通入石蕊试液才变红,错误;D、氧气有助燃性,但本身并不可燃,而氢气能够燃烧并发出蓝色火焰,错误。故选B考点:常见气体的检验与除杂方法,常用气体的收集方法点评:解答此类题的关键是熟练掌握常见气体的性质,只有这样才能对问题做出正确的判断。5、D【解析】A、酒精灯应用灯帽盖灭,不应用嘴吹灭,以免失火,故A错误;B、滴管应悬空竖直,以免污染药品,故B错误;C、量筒读数应平视,视线应与液面最凹面保持水平,故C错误;D、取用固体药品,试管基本持平,使用纸槽,故D正确。点睛严格按照实验要求规范实验操作是顺利完成实验的重要保证。6、D【解析】A、该操作的名称是过滤,故选项错误。B

12、、过滤操作中玻璃棒的作用是引流,故选项错误。C、过滤液体时,注意“一贴、二低、三靠”的原则,滤纸边缘应低于漏斗边缘,故选项错误。D、液面高于滤纸边缘,会使部分液体未经过滤纸的过滤直接流下,该操作会使滤液仍然浑浊,故选项正确。故选D。7、D【解析】A、饼干在空气中变软是因为空气中含有水蒸气,正确;B、 氧气约占空气总体积的21%,正确;C、花香四溢说明分子在不停地运动,正确;D、二氧化碳在空气中含量增多会导致温室效应增强,不属于空气污染物,错误。故选D。8、B【解析】A、通过观察图片可知,构成物质微粒之间有间隔,选项A正确;B、这几幅图只能观察到分子、原子、离子级别,不能观察到原子的构成,选项B

13、错误;C、通过水的蒸发,说明水分子在不断运动,选项C正确;D、从四幅图片中可以看出水由水分子构成,氯化钠是由钠离子和氯离子构成的,硅是由硅原子构成的,所以构成物质的微粒有:分子、原子、离子,选项D正确。故选B。9、B【解析】根据质量守恒定律和化学方程式可知,X的化学式中应含有Zn原子的个数为:440,应含有H原子的个数为:10234,应含有N原子的个数为:10422,应含有O原子的个数为:10323433;故X的化学式为:N2H4O3,即NH4NO3故选B。10、B【解析】A、空气的成分会随着环境的不同,有变化,故错误;B、二氧化碳经降温加压可变为固体,故正确;C、氮气是空气的主要成分,不属于

14、空气污染物,故错误;D、氧气不可燃烧,故错误。故选B【点睛】常见空气污染物:二氧化氮、二氧化硫、一氧化碳、臭氧、细颗粒物等。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、烧杯 集气瓶 试管、烧杯 【解析】(1)溶解较多量固体用烧杯,收集气体用集气瓶;(2)可用于加热的仪器是试管、烧杯。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、长颈漏斗 铁架台 酒精灯 ACI 试管口未向下倾斜 氧气不易溶于水 镊子 打磨 吸收产生的气体,防止其逸散到空气中,污染大气 【解析】解:(1)据图可知仪器B是长颈漏斗,C是铁架台;(2)若用氯酸钾和二氧化锰制取氧气就需要加热,必须要增加的一种仪器是:酒精灯;可与试管、铁架台

15、,带导管的单孔橡皮塞组成一套制取氧气的发生装置;实验过程中试管发生了炸裂,可能原因试管口向上倾斜或没有预热等;(3)如果用高锰酸钾制氧气就需要加热,高锰酸钾受热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气,化学方程式为:;氧气不易溶于水,可用排水法收集;实验结束后,取下带导管的橡胶塞,用镊子取出棉花,将废物倒入指定容器;(4)做铁丝在氧气中燃烧的实验,点燃前要打磨铁丝,除去表面的氧化膜,铁丝燃烧生成四氧化三铁,此反应的化学方程式为;(5)做硫在氧气中燃烧的实验,在集气瓶底部留少量水,水的作用是吸收生成的二氧化硫,防止其污染空气。【点睛】气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择

16、与气体的密度和溶解性有关。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、A 皂角甙受热易分解 D 【解析】(1)根据中和反应的原理分析;(2)根据物质受热可发生反应失去原有性质分析;(3)根据甲醛有毒分析。【详解】(1)新鲜芋艿汁液呈碱性,所以可以用酸性物质来中和,食醋呈酸性,熟石灰和纯碱都呈碱性,故选A;(2)由题中所给信息可知,受热时也可以止痒,说明皂角武受热易分解;(3)A、氮气化学性质稳定,可以作粮食的保护气,A项不符合题意;B、纯碱呈碱性,可以除去面团中的酸,B项不符合题意;C、食盐中加碘元素可以防止人体缺碘而患甲状腺疾病,C项不符合题意;D、甲醛有毒且能破坏蛋白质,不能用于食品加工,D

17、项符合题意。故选D。14、密度大于空气密度或难溶于水 剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体 操作更简单方便,可放出充足氧气,使铁丝充分燃烧 吸收生成的二氧化硫,防止空气污染 使木炭与氧气充分反应,方便观察实验现象 都是氧化反应(合理即可) BCD 【解析】(1)根据氧气的物理性质密度比空气大及不易溶于水进行解答。(2)根据铁、硫、碳等物质在氧气中燃烧实验进行分析解答。【详解】(1)氧气的物理性质很多除去图示信息外还有密度大于空气密度,难溶于水等。故两方面可写出的物理性质分别为密度大于空气密度,难溶于水。(2)I.过氧化氢溶液加二氧化锰所发生化学反应为二氧化锰作催化剂生成水和氧气,故该反应的文字表达

18、式为:。II.铁丝可以在氧气中燃烧,其反应现象是:剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体,故实验中观察到铁丝燃烧的现象是:火星四射,生成黑色固体。铁丝在氧气中燃烧会生成四氧化三铁,故该反应的文字表达式:。III.改进后实验不需要单独收集氧气,操作更简单方便,且双氧水在集气瓶中可持续放出氧气,使铁丝燃烧更充分。故.改进后实验和原实验相比优点是:操作更简单方便,可放出充足氧气,使铁丝充分燃烧。做硫在氧气中燃烧实验时,会生成二氧化硫有毒气体,且二氧化硫易溶于水,故集气瓶底部需放少量水,其作用是吸收生成的二氧化硫,防止空气污染。燃烧实验中温度升高会使气体膨胀,所以木炭燃烧时要从上往下缓慢伸入,使木炭与氧气充分反应,

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