2023届江西省婺源县九年级化学第一学期期中教学质量检测模拟试题含解析

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷注意事项：1答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。2作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷

2、和答题卡一并交回。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1下列物质燃烧的现象，正确的是（ ）A红磷在空气中燃烧产生白雾，放出大量的热B木炭燃烧生成二氧化碳，倒入瓶中的澄清石灰水变浑浊C硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰，放热，生成有刺激性气味的气体D铁丝在空气中燃烧火星四射，放热，生成黑色物质2下列化学用语的使用及其表示的意义，正确的是AH2O一个水分子中含有一个氢分子和一个氧原子B4H4个氢元素CCa+2一个钙离子带二个单位正电荷D2CO2两个二氧化碳分子3下列物质的化学式书写正确的是（）A锰酸钾KMnO4 B氢气H C氯化钾ClK D氧化铁Fe2O34从分子、原子的角度解释下列事实，其中不正确

3、的是()选项事实解释A稀有气体化学性质比较稳定原子核外电子排布达到相对稳定结构B湿衣服在阳光下比阴凉处干得快温度越高，分子运动的速率越快C物体具有热胀冷缩现象分子受热增大，遇冷缩小D氧气和臭氧(O3)的化学性质不同构成氧气和臭氧的分子不同AABBCCDD5一个R原子的质量为a kg, 一个碳-12原子的质量为bkg,另知R原子中有x个质子，则R原子的中子数是（）A12a/b一xB12b/a 一xCxD12b/a6下列现象，用微粒观点解释不正确的是（）选项现象信息原因解释A十月桂花香由于分子在不停的运动B25m3的石油气压缩进入0.024m3的钢瓶里由于分子间存在一定的间隔C充入氢气的气球升入空

4、中不断变大由于氢分子体积变大D1个水分的质量约为31026kg说明水分子质量体积很小AABBCCDD7给一定量的氯酸钾和二氧化锰的混合物加热至氯酸钾完全分解，二氧化锰的质量随反应时间的变化图象正确的是（）ABCD8 “风蒲猎猎小池塘，过雨荷花满院香”。用微粒观点解释我们能闻到荷花香的原因是()A分子间有间隔B分子的体积很小C分子在不断运动D分子大小发生了变化9如图表示的基本反应类型是( )A化合反应B分解反应C氧化反应D复分解反应10如下粒子结构示意图得出的结论中，不正确的是A属于同种元素 B是阴离子，是阳离子C易失去电子成为阳离子 D属于非金属元素二、填空题（本大题共1小题，共4分）11水是

5、生命之源，“珍惜水、节约水、保护水”是每个公民的义务和责任。（1）用如图甲装置进行电解水的实验，b中收集到的气体是_。（2）云南水资源丰富，但分别不均有些村民用地下水作为生活用水，人们常用 _检验地下水是硬水还是软水；生活中可用_的方法降低水的硬度；某同学自制如图乙所示简易净水器，图中活性炭的主要作用是 _ 。（3）请举一例生活中节约用水的具体措施 _。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12实验室利用如图所示仪器可以制取和收集多种气体。回答有关问题：（1）实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是_，为了防止生成的氧气带出反应物，应采取的措施是_，若用C装置收集氧气，开始收集的时机是_。（

6、2）实验室用过氧化氢制取氧气，选取的发生装置是_，若用排空气法收集气体，则应选用的收集装置是_，检验氧气已经收集满的方法是_。（3）关于B装置中长颈漏斗的使用，其优点是_，注意事项是_。（4）NH3是一种无色有刺激性气味极易溶于水的气体，实验室可以用固体NH4Cl与碱石灰（固体）反应制取NH3，则制取NH3应选用的发生装置是_，收集装置是_。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13根据如图所示实验装置回答有关问题（1）写出标有序号的仪器名称：a_。（2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的化学方程式_。（3）实验室制用稀盐酸和大理石取二氧化碳气体,其反应的化学方程式为_,检验二氧化碳是否收

7、集满的方法是_。（4）实验室用高锰酸钾来制取氧气的化学方程式_,应选择的气体发生装置为_填写装置的字母代码,下同,该装置不足是_。（5）用C装置收集氧气的时机是_。（6）用2Ng的高锰酸钾加热,完全反应可制得氧气ag；如改用加热Ng高锰酸钾和Ng氯酸钾的混合物完全反应可制得氧气bg：则a_填“、或”14化学与人类生活息息相关。I空气和水是人类赖以生存和发展的重要物质基础。（1）空气中含有氮气、氧气、稀有气体等，是_（填“纯净物”、“混合物”），人类时刻都离不开空气，是因为空气中的氧气能 _。（2）长期饮用纯净水对健康无益，因为纯净水中缺乏“钙、铁、锌”等人体必须的_A 分子 B 原子 C 离子

8、 D 元素（填序号）。（3）下列治理河水的措施中合理的是_A 拆除河流中设置的围网 B 严禁在水体中电鱼、药鱼C 疏通河道、加强水质监测 D 合理使用化肥农药，防止水体污染II“5G”改变生活，中国芯彰显中国“智”造。芯片的基材主要是高纯硅。（4）硅元素相关信息如图所示，据图可得到的信息是_（填字母序号）。A 硅元素是非金属元素 B 硅元素的元素符号为SiC 硅元素在地壳里的含量排第二位 D 硅的相对原子质量为28.09g（5）下图是一种制备高纯硅的工艺流程图：反应所用的镁在化学反应中易_电子（填“得”或“失”），镁和SiO2发生的是否是化合反应_(填“是”或“否”)；反应要在无氧气的环境中进

9、行，原因是_（答出一种即可）；操作的名称是_，进行该操作时液面应_（填“高于”或“低于”）滤纸边缘，进行该操作需要用到玻璃棒，其作用是_；上述已知生产流程中，可以循环利用的物质是_。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15有一黑紫色的固体为KnMO4和MnO2的混合物，为测定混合物中KMnO4的质量，某同学取样35.0g，对固体充分加热，并在不同时刻测定试管内剩余固体物质的质量（如下表）：反应时间/min1.02.03.04.05.0剩余固体质量/g34.233.432.631.831.8分析表中数据，完成下列问题：（1）反应到_min时反应完毕；（2）该样品中KMnO4的质量_。16过氧乙

10、酸是较为有效的一种消毒剂。其化学式为 CH3COOOH，根据过氧乙酸的化学式进计算：（1）每个过氧乙酸分子中含有_个原子；（2）过氧乙酸的相对分子质量为_；（3）过氧乙酸中碳、氢、氧三种元素的质量比为_（写最简比）（4）多少质量的过氧乙酸与96克甲烷（CH4）所含的碳元素质相等_？参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、C【解析】A、红磷在空气中燃烧产生白烟，放出大量的热，故A错误；B、木炭燃烧生成二氧化碳是实验结论，不是实验现象，故B错误；C、硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰，放热，生成有刺激性气味的气体，故C正确；D、铁丝在空气中不能燃烧，故D错误。故选C。【点睛】掌握常见物质燃烧

11、的现象即可正确解答；在描述物质燃烧的现象时，需要注意光和火焰、烟和雾、实验结论和实验现象的区别。2、D【解析】A、1个水分子中含有两个氢原子和一个氧原子，不含有氢分子，故A错误；B、元素符号前面的数字表示原子的个数，4H表示4个氢原子，故B错误；C、1个钙离子带二个单位正电荷，表示为Ca2+，故C错误；D、2CO2表示两个二氧化碳分子，故D正确。故选D。点睛：本题主要考查了元素符号不同位置的数字表示的意义，掌握标在元素符号不同位置的数字所表示的意义是正确解答此类题的关键。3、D【解析】根据单质与化合物的化学式写法来分析解答。【详解】A、锰酸钾的化学式为K2MnO4，故A错误；B、氢气是由双原子

12、分子构成的气态非金属单质，其化学式为H2，故B错误；C、氯化钾中，钾元素显+1价，氯元素显1价，其化学式为KCl，故C错误；D、氧化铁中铁元素显+3价，氧元素显2价，其化学式为Fe2O3，故D正确。故选D。【点睛】掌握化合物化学式的书写一般规律（金属在前，非金属在后；氧化物中氧在后，原子个数不能漏，正负化合价代数和为零）是正确解答此类题的关键。4、C【解析】选项事实解释A稀有气体化学性质比较稳定原子核外电子排布达到相对稳定结构，故A正确；B湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快温度越高，分子运动的速率越快，故B正确；C物体具有热胀冷缩现象分子受热间隔增大，遇冷间隔缩小，故C错误；D氧气和臭氧(O3)的

13、化学性质不同构成氧气和臭氧的分子不同，物质的结构决定物质的性质，故D正确。5、A【解析】已知一个碳12原子的质量为bkg，另一个R原子的质量为akg，则R原子的相对原子质量为，R中有x个质子，相对原子质量=质子数+中子数，则R原子中的中子数是-x。故选：A。6、C【解析】A、十月桂花香，是因为分子在不停的运动，故选项解释正确，不符合题意。B、25m3的石油气压缩进入0.024m3的钢瓶里，是因为由于分子间存在一定的间隔，故选项解释正确，不符合题意。C、充入氢气的气球升入空中不断变大，是因为氢分子间隔变大，故选项解释错误，符合题意。D、1个水分的质量约为31026kg，说明分子很小，故选项解释正

14、确，不符合题意。故选C。【点睛】易错点：原子、分子本身的大小不会改变，只是间隔发生了改变。7、A【解析】二氧化锰是氯酸钾分解的催化剂，催化剂的质量在化学反应前后不变。故选A。8、C【解析】分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的。【详解】能闻到荷花香，是因为荷花花香中含有的分子是在不断的运动的，向四周扩散，使人们闻到荷花花香，则原因是分子在不断运动，故选C。【点睛】同种物质的分子性质相同，不同物质的分子性质不同9、A【解析】试题分析：从图示看：反应物有两种，而产生的物质只有一种，属于化合反应。故选A考点：反应的类型10、B【解析】A、由粒子结构示意图可知，元素的

15、质子数相同，属于同种元素；故A说法正确；B、由粒子结构示意图可知：核电荷数=质子数=11核外电子数=10，为阳离子；核电荷数=质子数=9核外电子数=10，为阴离子；故B说法错误；C、根据原子结构示意图的特点：金属元素的最外层电子数一般少于4，易失去最外层电子形成阳离子；因此易失去电子成为阳离子；故C说法正确；D、根据原子结构示意图的特点：金属元素的最外层电子数一般少于4，易失去最外层电子形成阳离子；非金属元素的最外层电子数一般多于4，易得到电子，形成阴离子；由粒子结构示意图可知属于非金属元素；故D说法正确。故选B。点睛：根据当核电荷数=质子数=核外电子数，为原子；当核电荷数=质子数核外电子数，

16、为阳离子；当核电荷数=质子数核外电子数，为阴离子；及元素的种类由质子数决定，进行解答。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、氢气， 氢元素和氧元素; 肥皂水， 煮沸， 吸附。 洗菜水浇花 【解析】（1）由电解水的装置可知，1中收集到的气体较多是氢气，则2中收集的是氧气；在化学变化中元素的种类不变，该实验说明水是由氢元素和氧元素组成的；（2）人们常用肥皂水检验地下水是硬水还是软水，遇肥皂水产生的泡沫少的是硬水，遇肥皂水产生的泡沫多的是软水；加热煮沸时，水中的钙离子、镁离子能够以碳酸钙沉淀、氢氧化镁沉淀的形式从水中析出，降低水的硬度。生活中可用煮沸的方法降低水的硬度；由于活性炭有吸水性，在简易

17、净水器中，活性炭的主要作用是吸附；（3）生活中节约用水的具体措施很多，例如洗菜水浇花、洗衣水冲厕等。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、A， 在试管口放一团棉花， 气泡连续均冒出时； B， D， 将带火星的木条放在集气瓶口，木条复燃，证明集满； 随时添加药品， 长颈漏斗下端伸入液面以下，防止生成的气体从长颈漏斗逸出； A， E。 【解析】（1）实验室用高锰酸钾制取氧气的反应物是固体，反应条件是加热，所以应选用的发生装置是A，试管口需要放一团棉花，防止高锰酸钾粉末进入导管，用排水法收集氧气，开始收集的时机是：气泡连续均冒出时；（2）实验室用过氧化氢制取氧气的反应物是固体和液体，反应条件是常

18、温，所以选取的发生装置是B，用排空气法收集气体，则应选用的收集装置是D，氧气具有助燃性，所以检验氧气已经收集满的方法是：将带火星的木条放在集气瓶口，木条复燃，证明集满；（3）长颈漏斗可以随时添加药品，注意事项是：长颈漏斗下端伸入液面以下，防止生成的气体从长颈漏斗逸出；（4）实验室制取氨气的反应物是固体，反应条件是加热，氨气密度比空气小，极易溶于水，所以制取NH3应选用的发生装置是A，收集装置是E。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、试管 把燃着的木条放在集气瓶口,若木条熄灭则集满 A 试管口没有放一团棉花 气泡均匀连续冒出时 【解析】（1）a是试管；（2）过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生

19、成水和氧气，反应的化学方程式为：；（3）实验室制用稀盐酸和大理石取二氧化碳气体，碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，反应的化学方程式为：；因为二氧化碳的密度比空气大，不燃烧，也不支持燃烧，检验二氧化碳是否收集满的方法是：把燃着的木条放在集气瓶口，若木条熄灭则集满；（4）高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应的化学方程式为：，属于固、固加热型，适合用装置A作发生装置，为了防止高锰酸钾粉末进入导管，要在试管口放一团棉花；（5）用C装置收集氧气的时机是气泡均匀连续冒出时；（6）根据化学方程式；可知：316g高锰酸钾完全反应生成32g氧气；245g氯酸钾完全反应生成96g氧气，

20、所以加热N g高锰酸钾和N g氯酸钾的混合物，完全反应制得的氧气质量一定大于2N g高锰酸钾完全反应生成的氧气质量，则。【点睛】气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关；气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。14、混合物 供给呼吸 D ABCD AB 失 否 防止氢气高温时发生爆炸 过滤 低于 引流 HCl 【解析】（1）空气中含有氮气、氧气、稀有气体等，是混合物，人类时刻都离不开空气，是因为空气中的氧气能供给呼吸。（2）长期饮用纯净水对健康无益，因为纯净水中缺乏“钙、铁、锌”等人体必须的元素，故选D。（3）A、拆除河流中设置的围网有利于河水治理，故A正确； B、严禁在水体中电鱼、药鱼有利于河水治理，故B正确；C、疏通河道、加强水质监