2022年河北省涿州市实验中学九年级化学第一学期期中经典试题含解析_第1页
2022年河北省涿州市实验中学九年级化学第一学期期中经典试题含解析_第2页
2022年河北省涿州市实验中学九年级化学第一学期期中经典试题含解析_第3页
2022年河北省涿州市实验中学九年级化学第一学期期中经典试题含解析_第4页
2022年河北省涿州市实验中学九年级化学第一学期期中经典试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷注意事项1考生要认真填写考场号和座位序号。2试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1下列化学仪器对应的名称书写正确的是A石绵网B椎形瓶C药匙D镊子2下列有 关实验事实与影响化学反应的因素,推理不合理的是序号实验事实影响化学反应的因素A铁丝在空气中很难燃烧,而在氧气中能剧烈燃烧反应物浓度B碳在常温下不与氧气发生反应,而在点燃时能与氧气反应反应温度C双氧水在常温下缓慢分解,而

2、在加入二氧化锰后迅速分解有、无催化剂D铁片在空气中很难燃烧,铁粉在空气中较易燃烧反应物的种类AABBCCDD3在光照或点燃条件下,氢气和氯气发生反应生成氯化氢,其反应的微观示意图如下。下列说法正确的是A氯化氢属于混合物B所有化学反应前后分子个数都不发生变化C此反应过程中只有物质变化,没有能量变化D该反应的化学方程式为:H2+Cl22HCl4已知氮原子核内有7个质子科学家已研究出高能微粒,则有关说法正确的是( )A是由5个氮原子构成的单质B中只有质子,没有中子和电子C每个中含有35个质子和34个电子D中含有35个质子和35个电子5下列图示实验操作中,正确的是( )ABCD6如图所示微观示意图,下

3、列说法中正确的是( )A反应中各物质的粒子个数比为3:1:1:1B该反应的是化合反应C反应中元素的化合价没有发生变化D反应中原子种类发生变化7下列图像能正确反映对应变化关系的是 A用等质量、等浓度的双氧水制取氧气B利用红磷燃烧测定空气中氧气的含量(打开止水夹前)C将水通电电解一段时间D向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液AABBCCDD8如图是用红磷燃烧法测定空气里氧气含量的装置图,有关此实验的结论与分析错误的是A此实验证明,氧气约占空气体积的1/5B此实验证明,反应后组气瓶内剩余的气体,既不易溶于水,也不支持燃烧C该实验中的红磷还可以用硫来代替D若该实验没有达到预期目的,可能的原因之一是装置

4、气密性不好造成的9下列各个化学变化前后,同种元素的化合价数值变化最大的是( )ACCO2BKClO3KClCKMnO4K2MnO4DNH3NH4C110归纳和演绎是重要的科学方法。下列归纳或演绎合理的是( )A有机物是一类含碳化合物,所以CH4、CO2都是有机物B硫酸、盐酸电离时都能产生H+,所以电离能产生H+的化合物是酸C金属Fe、Zn能与酸反应生成氢气,所以金属都能与酸反应生成氢气D氧化物是由两种元素组成,其中一种是氧元素的化合物,所以水是氧化物二、填空题(本大题共1小题,共4分)11写出下列变化的化学方程式,填写(1)和(3)的基本反应类型。(1)氢气燃烧:_;_;(2)铁片放入硫酸铜溶

5、液中:_;(3)过氧化氢溶液中加入二氧化锰:_;_;(4)电解水:_。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12根据下图回答问题。(1)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为_;因为氧气不易溶于水,可以用装置_(填字母序号)收集。(2)实验室制取CO2的化学方程式为_,验满的方法是_。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、在图装置中,将滴管中的澄清石灰水挤入试管,并轻轻摇晃该试管,能观察到的现象是_。写出其化学方程式_。、山茶油是一种绿色保健食品,其主要成分是柠檬醛.现从山茶油中提取7.6 g柠檬醛,使其在氧气中充分燃烧,生成22 g二氧化碳和7.2 g水,则柠檬醛中_。并写出计算过程_。A

6、只含碳、氢元素 B定含碳、氢、氧元素C定含碳、氢元素,可能含氧元素 D含有的元素无法判断14汽车是现代生活中重要的交通工具。请回答下列问题:(1)汽车电路中的导线一般为铜芯线,这是利用了金属铜的良好导电性和_性。(2)下列各类汽车在使用时,对空气污染最小的_汽油车 柴油车 新能源纯电动汽车(3)汽车表面喷漆,可以延缓汽车的锈蚀,其防锈原理是_ 。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15实验室有一瓶含杂质的氯酸钟。某兴趣小组利用该药品和二氧化锰制取氧气(杂质不参加反应),实验数据记录如下: 请回答下列问题:(1)生成氧气的质量是_,_。(2)计算受热分解的氯酸钾的质量_(精确到)。16小明对废

7、弃的易拉罐很有兴趣,他剪取W克镁铝合金的易拉罐,先用过量稀硫酸溶解,然后再向溶液中滴加一定量的NaOH溶液已知:Al(OH)3+NaOH=NaAlO2+2H2O,Mg(OH)2不溶于NaOH溶液,假定易拉罐只由镁和铝组成,沉淀质量与滴加NaOH溶液质量关系如图所示。(1)在N点时,溶液中的溶质为_(填化学式);(2)W克易拉罐中铝元素的质量?(写出计算过程)参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、D【解析】A、该仪器表示的是石棉网,故A错误;B、该仪器表示的是锥形瓶,故B错误;C、该仪器表示的燃烧匙,故C错误;D、该仪器表示的是镊子,故D正确。故选D。【点睛】仪器的名称是专有名词,

8、不能写错别字。2、D【解析】A、空气中和氧气中氧气的浓度不同,纯氧的浓度高于空气,故A选项正确,不合题意;B、常温下不反应,点燃时会导致高温,故该事实为受反应温度的影响,B选项正确,不合题意;C、二氧化锰是双氧水分解的催化剂,故该事实是受催化剂的影响,C选项正确,不合题意;D、铁丝和铁粉都是由铁原子构成的,区别在于反应时的颗粒大小不同即接触面积不同,而不是反应物的种类,D选项错误,符合题意;故选D。3、D【解析】根据氢气和氯气反应的微观示意图,氢气由氢分子构成、氯气由氯分子构成、氯化氢气体由氯化氢分子构成;每个氢分子由2个氢原子构成,每个氯分子由2个氯原子构成,每个氯化氢分子由1个氢原子和1个

9、氯原子构成;利用微观图所反映出的以上信息,对比分析反应前后分子构成、原子的种类的关系,对选项进行判断。【详解】A、氯化氢是一种物质,属于纯净物;故A不正确;B、在化学反应前后分子个数可能发生变化,故B不正确;C、此反应过程中吸收了光能,不仅有物质变化,还有能量变化;故C不正确;D、由上图可知,该反应是氢气和氯气中在光照条件下反应生成了氯化氢,反应的方程式是:H2+Cl22HCl;故D正确。故选D。4、C【解析】A、由高能微粒,可知是一种离子,而不是单质,故选项说法错误。B、氮原子中含有质子、中子和电子,是失去一个电子得到的微粒,含有质子、中子和电子,故选项说法错误。C、氮原子的质子数和电子数均

10、为7,的质子数和电子数均为;中是失去一个电子得到的微粒,所以每个中含有35个质子和34个电子,故选项说法正确。D、氮原子的质子数和电子数均为7,的质子数和电子数均为7535;中是失去一个电子得到的微粒,所以每个中含有35个质子和34个电子,故选项说法错误。故选:C。5、D【解析】试题分析:A、给试管中的液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体体积不能超过试管容积的,图中液体超过试管容积的,图中所示操作错误。B、使用胶头滴管滴加少量液体的操作,注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁,应垂直悬空在试管口上方滴加液体,防止污染胶头滴管,图中所示操作错误。C、向试管中倾倒液体药品时,瓶塞

11、要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨;图中瓶口没有紧挨、瓶塞没有倒放、标签没有向着手心,所示操作错误。D、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”,应用火柴点燃酒精灯,图中所示操作正确。故选D。考点:化学实验基本操作6、B【解析】A. 反应后有一个分子剩余,生成了一个新分子,故反应中各物质的粒子个数比为2:1:1,此选项错误;B. 该反应表示两种物质发生化学反应生成一种物质,属于化合反应,此选项正确;C. 该反应是两种单质发生化学反应生成一种化合物,反应中元素的化合价发生了变化,此选项错误;D. 化学反应中原子种类不变,此选项错误。故选B。7、C【解析】A、用等质量、等浓度的双氧水制取氧气,催化剂

12、只能影响反应速率,不影响产生氧气的质量,产生氧气质量相等,故选项图象不能正确反映对应变化关系,故选项错误;B、红磷燃烧放热,气体膨胀,压强增大,冷却过程中气体被消耗即冷缩,压强减小,打开止水夹前压强时先变大后变小,故选项错误;C、通电分解水时产生氢气的体积是氧气的二倍,故选项正确;D、二氧化锰在过氧化氢分解的过程中充当的是催化剂,其质量在反应前后不会改变,故选项错误。故选C。8、C【解析】测定空气中氧气含量的原理是,利用物质与空气中的氧气反应,又不生成气体,使瓶内气体减 少,压强变小,水倒流入集气瓶内,倒流的水的体积就等于瓶内氧气的体积。实验中倒流的水约占瓶的容积的五分之一,证明氧气约占空气体

13、积的1/5;B实验中,水进入集气瓶后,氮气没有减少,此实验证明,反应后组气瓶内剩余的气体,既不易溶于水,也不支持燃烧;C该实验中的红磷不用硫来代替,因为二氧化硫是气体;D装置气密性不好,可能会导致测定结果偏大或偏小;选C。9、B【解析】A. 单质中元素的化合价为0,CCO2,碳元素的化合价由0价变为+4;B. KClO3KCl,氯元素的化合价由+5变为-1; C. KMnO4K2MnO4,锰元素的化合价由+7变为+6;D. NH3NH4C1,氮元素与氢元素的化合价均没有发生变化。故选B。10、D【解析】A CO2是无机物,错误;B硫酸、盐酸电离时都能产生H+,水电离也能产生H+,但水并不是酸,

14、错误;C金属Fe、Zn能与酸反应生成氢气,并不是所有金属都能与酸反应生成氢气,活动性位于氢后面的金属不与酸反应,故错误;D氧化物是由两种元素组成,其中一种是氧元素的化合物,所以水是氧化物,正确。故选D。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、2H2+O22H2O 化合反应 Fe+CuSO4FeSO4+Cu 2H2O22H2O+O2 分解反应 2H2O2H2+O2 【解析】(1)氢气燃烧生成水,反应的化学方程式为:2H2+O22H2O;该反应符合“多变一”的形式,符合化合反应的特征,属于化合反应。(2)铁片放入硫酸铜溶液中生成硫酸亚铁溶液和铜,反应的化学方程式为:Fe+CuSO4FeSO4+C

15、u。(3)过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,反应的化学方程式为:2H2O22H2O+O2;该反应符合“一变多”的形式,符合分解反应的特征,属于分解反应。(4)水通电分解生成氢气和氧气,反应的化学方程式为:2H2O2H2+O2。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、D用燃着的木条被在集气瓶口,如果火焰熄灭,证明已集满【解析】高锰酸钾在加热条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳。【详解】(1)高锰酸钾在加热条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的化学方程式为,氧气不易溶于水,可以用排水法收集,故用D装置收集。(2)碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水

16、和二氧化碳,化学方程式为,验满的方法是用燃着的木条被在集气瓶口(不能伸入瓶内),如果火焰熄灭,证明已集满。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、烧杯中的澄清石灰水倒吸入试管中,并且澄清石灰水变浑浊 CO2 + Ca(OH)2 = CaCO3 + 2H2O B 根据质量守恒定律可以知道柠檬醛燃烧生成了二氧化碳和水,而根据反应前后元素的种类不变,可以知道在柠檬醛中一定含有碳元素和氢元素,至于是不是含有氧元素则需经过计算,其计算过程如下:22g二氧化碳中碳元素的质量为:22g12/44=6g,7.2g水中氢元素的质量为:7.2g2/18=0.8g则0.8g+6g=6.8克,根据计算可以知道碳元素

17、和氢元素的质量之和小于7.6g,所以可以判断在柠檬醛中还含有氧元素 【解析】I. 滴入的澄清石灰水与试管中二氧化碳反应,试管中气体减少,压强变小,将烧杯中的澄清石灰水倒吸入试管中,继续与试管中二氧化碳反应,石灰水变浑浊;方程式为:CO2 + Ca(OH)2 = CaCO3 + 2H2O;II.柠檬醛在氧气中燃烧生成了二氧化碳和水,而根据反应前后元素的种类不变可以知道在柠檬醛中一定含有碳元素和氢元素,至于是不是含有氧元素则需经过计算,其计算过程如下:22g二氧化碳中碳元素的质量为:22g12/44=6g,7.2g水中氢元素的质量为:7.2g2/18=0.8g则0.8g+6g=6.8克,根据计算可

18、以知道碳元素和氢元素的质量之和小于7.6g,所以可以判断在柠檬醛中还含有氧元素。故选B。14、延展性 隔绝水和氧气(合理即可) 【解析】(1)汽车电路中的导线一般为铜芯线,这是利用了金属铜的延展性和导电性;(2) 下列各类汽车在使用时,对空气污染最小的是:汽油车、柴油车燃烧会产生空气污染物,如一氧化碳、一氧化氮等,错误;新能源纯电动汽车,是比较清洁的能源,正确;(3)汽车表面喷漆,可以延缓汽车的锈蚀,其防锈原理是隔绝氧气和水。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、 4.5 【解析】(1)根据图示可知,生成氧气的质量为4.8g;二氧化锰的质量为:18.2g+4.8g18.5g4.5g(2)设受热分解的氯酸钾的质量为x。 答:(1)生成氧气的质量是4.8g,4.5g;(2)受热分解

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论