版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷注意事项:1 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用05毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分每小题只有一个选项符合题意)1分类是研究物质的常用方法。下图是纯净物、单质、化合物、氧化物之间关系的形象表示,若整个大圆圈表示纯净物,则下
2、列物质属于Z范围的是A红磷B干冰C氯酸钾D食盐水2下列对物质燃烧现象的描述中,正确的是( )A木炭在氧气中燃烧发出白光,生成黑色固体B蜡烛在空气中燃烧,生成二氧化碳和水C红磷在空气中燃烧,生成白色烟雾D硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰3下列对实验现象描述正确( )A电解水实验中产生的氢气和氧气体积比为2:1B铁丝在氧气中燃烧、火星四射,产生了四氧化三铁C氢气在空气中燃烧产生淡蓝色火焰D磷在空气中燃烧产生大量白色烟雾4两百多年前,法国化学家拉瓦锡用定量的方法研究空气成分,其中一项实验是加热红色氧化汞粉末得到汞和氧气,该反应示意图如图。下列说法正确的是( )A氧化汞、汞、氧气都由分子构成B氧化
3、汞、汞、氧气都是化合物C氧化汞分解过程中,原子的个数没有发生改变D氧化汞分解过程中,分子的种类没有发生改变5下图是某个化学反应的微观示意图,从示意图中获取的信息正确的是()A图分子中两种原子的个数比为1:4B图对应的物质是化合物C反应前后原子的种类和个数不变D该反应属于分解反应6儿童缺铁缺锌将严重影响儿童发育,医生通常建议服用锌铁口服液,这里的锌、铁指的是A原子B单质C元素D分子7下列有关实验现象的描述正确的是A铁丝在氧气中燃烧,生成黑色固体四氧化三铁.B红磷在空气中燃烧时产生大量白色烟雾C木炭在氧气中燃烧发出红光,生成一种有刺激性气味的气体D将白瓷板压在蜡烛的火焰上,出现黑色固体8ClO2是
4、一种高效的水处理剂,其制备反应为:2NaClO3+SO2+H2SO4=2ClO2+2X,下列说法错误的是ASO2的名称为二氧化硫B该反应属于化合反应CX的化学式是NaHSO4DClO2中氯、氧元素的质量比为71:649在室内喷洒消毒药水时,往往可以闻到一些特殊气味,这个现象说明A分子质量很小 B分子间有间隔C分子由原子构成 D分子不断运动10如下图所示,图中“”和“”分别表示两种质子数不同的原子,其中表示化合物的是ABCD11下列化学实验操作,正确的是()A点燃酒精灯B检查气密性C量取液体D氧气的验满12在“创新实验装置”的竞赛中,某化学兴趣小组设计了如图所示的装置(夹持仪器已略去),引起同学
5、们的兴趣。如图是四位同学对实验中的部分现象进行的预测,预测正确的是()A打开活塞K,装置中会有气泡冒出,黑色固体消失B打开活塞K,装置中会看到液面上升,产生蓝色沉淀C打开活塞K,装置中会有气泡冒出D打开活塞K,装置中会有液体流入,产生蓝色沉淀二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13用下图装置进行实验(1)的名称是_选用A作为气体发生装置需满足的条件是_(2)将燃着的木条放在b导气管处打开活塞,观察到的现象是_,写出B装置中反应的文字表达式_14某兴趣小组需要10%的氢氧化钠溶液进行实验。(1)若选择40g.上述氢氧化钠溶液,则需要氢氧化钠固体的质量为_g。从下表中名称托盘天平酒
6、精灯小烧杯玻璃棒药匙量筒仪器序号ABCDEF选择称量氢氧化钠固体所需要的仪器_(填序号)调节托盘天平平衡,将一个烧杯放在托盘天平的_盘,称量其质量,然后_(按操作的先后顺序选填字母),直至天平平衡。a.将氢氧化钠固体加入烧杯中 b.按需要添加砝码、移动游码(2)实验室若用40%的氢氧化钠来配制所需溶液,需加水_克? (写出计算过程)15请根据下列装置,回答问题:(1)写出标号的仪器名称:_;_。(2)实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气,选择的发生装置为_(填装置编号),该反应的文字或符号表达式为_;试管口还缺少_;其作用是_。(3)已知:通常情况下,二氧化碳密度比空气大,能溶于水,实验室常用大
7、理石块和稀盐酸反应来制得,应选用的发生装置为_;( 填装置编号);收集装置不选C,因为_;若用F装置收集二氧化碳,则气体应从_;(选“a”或“b”)端进入。(4)甲烷是密度小于空气、难溶于水的气体,实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷。制取甲烷的发生装置应选择_(填装置编号,下同),收集装置应选_。16下图为气体制取中的常见实验装置,请回答相关问题。(1)写出标号的仪器名称:_。用乳胶管连接装置E中的玻璃导管时,应先把玻璃导管口_,然后稍稍用力将玻璃导管旋入乳胶管中。(2)检查B装置气密性的方法:向长颈漏斗中加水至末端浸没在水面以下,在橡皮管处连接一只注射器,向里推注射器,若观察
8、到_,则气密性良好。(3)写出实验室用石灰石与稀盐酸反应制取二氧化碳的符号表达式_,若用D装置收集二氧化碳,检验已集满的方法是_。(4)写出实验室用高锰酸钾制取氧气的符号表达式_,若要制得一瓶较为纯净的氧气,应选用的装置是_(填字母序号)。(5)F装置可用于气体的收集、检验和体积的测量,用F装置不能完成的实验是_填数字序号)。O2从b端通入,用排空气法收集O2瓶内装有约1/3瓶澄清石灰水,CO2气体从a端通入,检验CO2瓶内装满水,a端连接直角导管伸入量筒,O2从b端通入,测量O2的体积三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17现有氯酸钾和二氧化锰的混合物共26.5g,待反应不再
9、有气体生成后,将试管冷却、称量,得到剩余固体16.9g。求:(1)制取氧气的质量。_(2)剩余固体中含有哪些物质?各为多少克?_18清凉甘甜的汽水中常含柠檬酸,已知柠檬酸的化学式为C6H8Ox,请回答:(1)已知柠檬酸的相对分子质量为192,则x为_;(2)38.4g柠檬酸含氢元素_g;(3)_g葡萄糖(C6H12O6)含氢元素的质量与38.4g柠檬酸含氢元素的质量相等。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19(6分)化学是以实验为基础的科学,观察以下三个实验,回答问题:实验一:硫粉在氧气中燃烧 实验二:铁丝在氯气中燃烧 实验三:木炭在氧气中燃烧(1)三个实验中会产生较大空气污染的是_(填
10、“实验一”、“实验二”或“实验三”);(2)三个实验中有一个实验存在明显不足,这种不足导致的后果是_;(3)实验一所属的基本反应类型是_反应;(4)实验二的实验现象是,铁丝燃烧,_;(5)实验三的反应表达式为_。参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分每小题只有一个选项符合题意)1、B【解析】整个大圈表示纯净物,x属于单质;y属于化合物;z属于氧化物。【详解】A、红磷属于单质,错误;B、干冰是由碳元素和氧元素组成,属于氧化物,正确;C、氯酸钾由三种元素组成,属于化合物,错误;D、食盐水中含有氯化钠和水,属于混合物,错误。故选B。【点睛】物质包括混合物和纯净物,纯净物包括单质
11、和化合物,化合物包括酸、碱、盐、氧化物等。2、D【解析】试题分析:A、木炭在氧气中燃烧发出白光,生成无色气体,错误,B、在描述实验现象时,不能出现生成物的名称,错误,C、红磷在空气中燃烧,生成白烟,而不是白雾,错误,D、硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,正确,故选D考点:实验现象的描述3、C【解析】A、电解水实验中产生的氢气和氧气体积比为2:1是实验结论,不是实验现象,选项错误;B、铁丝在氧气中燃烧产生了四氧化三铁不是实验现象,是实验结论,选项错误;C、氢气在空气中燃烧产生淡蓝色火焰,选项正确;D、磷在空气中燃烧产生大量白色烟,不产生白雾,选项错误,故选C。【点睛】烟是固体颗粒在空气中悬浮
12、生成的现象,雾是小液滴在空气中漂浮形成的现象。4、C【解析】A. 汞是金属单质,由汞原子构成,不符合题意;B. 氧化汞是化合物,汞和氧气是单质,不符合题意;C. 根据质量守恒定律可知,化学反应前后,原子的种类和数目不变,符合题意;D. 氧化汞分解过程中,由氧化汞分解成了氧气和汞,分子种类发生了变化,不符合题意。故选C。5、C【解析】A、由反应的微观示意图可知图分子中两种原子的个数比为2:4=1:2,错误;B、图对应的分子是由同种原子构成的,故属单质,错误;C、根据质量守恒定律可知化学反应前后原子的种类和数目不变,正确;D、该反应的反应物是两种,生成物也是两种,故不是分解反应,错误。故选C。6、
13、C【解析】锌铁口服液中的锌、铁指的是元素,故C选项符合题意。7、D【解析】A、“生成四氧化三铁”是实验结论,表示实验现象,A选项错误;B、红磷燃烧生成的是五氧化二磷固体,固体只能表述为“烟”,“雾”是液体,B选项错误;C、木炭在氧气中燃烧发出白光,生成的二氧化碳是无色无味的气体,C选项错误;D、压上白瓷板后,蜡烛与氧气接触的不足,燃烧不充分,会有部分碳不反应,碳为黑色固体,故D选项正确;故选D。8、B【解析】A. SO2的名称为二氧化硫,此选项正确;B. 该反应是三种物质发生化学反应生成两种物质,不属于化合反应,此选项错误;C. 化学反应前后各种原子个数相等,X的化学式是NaHSO4,此选项正
14、确;D. ClO2中氯、氧元素的质量比为35.5:(162)=71:64,此选项正确。故选B。9、D【解析】室内喷洒消毒药水时,往往可以闻到一些特殊气味,说明药水分子在做不断的运动,故选D。10、C【解析】试题分析:化合物宏观上为多种元素组成的的纯净物,微观上表现为分子是有不同原子构成的;A选项为单质和化合物组成的混合物;B选项为单质;C选项为化合物;D选项为两种化合物组成的混合物;故答案选择C考点:物质种类的判断、微观示意图11、B【解析】A、不能用燃着的酒精灯引燃另一盏酒精灯,容易引发火灾,不符合题意;B、管口有气泡冒出证明装置气密性良好,符合题意;C、仰视读数会使量得的液体体积偏大,不符
15、合题意;D、氧气的验满带火星的应放在瓶口,不符合题意。故选B。12、D【解析】A. 打开活塞K,装置中过氧化氢溶液滴入烧瓶内,在二氧化锰的作用下分解生成水和氧气,会有气泡冒出;二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂,反应前后质量和化学性质不变,黑色固体不会消失;B. 打开活塞K,装置中生成的氧气进入装置中,装置中压强增大,在压力的作用下,试管内液面下降,导管内液面上升; C. 打开活塞K,装置中生成的氧气进入装置中,但由于气体在液面上,装置中不会有气泡冒出;D. 打开活塞K,装置中生成的氧气进入装置中,装置中压强增大,在压力的作用下,试管内液面下降,导管内液面上升,使装置中的氢氧化钠溶液流入中,氢氧化
16、钠和硫酸铜反应产生蓝色氢氧化铜沉淀和硫酸钠。选D二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、长颈漏斗 反应物是固体和液体,不需加热 木条燃烧更旺 水 氢气+氧气 【解析】(1)的名称是长颈漏斗,选用A作为气体发生装置需满足的条件是反应物是固体和液体,不需加热;(2)水通电时,正极产生氧气,负极产生氢气,体积比为2:1。b导管与电源正极相连,产生的气体是氧气,将燃着的木条放在b导气管处打开活塞,观察到的现象是木条燃烧更旺, B装置中反应的文字表达式为:水 氢气+氧气。14、4 ACE 左 ba 30 【解析】(1)需要40g10%氢氧化钠溶液,则溶质质量=40g10%=4g;称取固
17、体需要用到托盘天平(称固体物质)、烧杯(装固体)、药匙(取固体),对应编号为A、C、E;托盘天平使用时应遵循左物右码的原则,故烧杯应放在左盘;先按需要添加砝码、移动游码,再将氢氧化钠固体加入烧杯中,直至天平平衡,因此顺序为ba;(2)15、试管 水槽 A 棉花 防止高锰酸钾粉末加热时进入导管 B 二氧化碳能溶于水 a A C或F 【解析】(1)根据常用仪器的名称和用途,则、所示仪器的名称分别为:试管;水槽。(2)加热高锰酸钾的方法制取氧气反应的文字表达式或符号表达式为:或;制取氧气的反应物都是固体,反应条件是加热,因此发生装置应该选用上图中的A;试管口还缺少棉花;其作用是防止高锰酸钾粉末加热时
18、进入导管。(3)实验室常用大理石块和稀盐酸反应来制得,本实验应该选用固液不加热装置,应选用的发生装置为B;收集装置不选C,因为二氧化碳能溶于水;二氧化碳密度比空气大,若用F装置收集二氧化碳,则气体应从a端进入。(4)实验室制取甲烷选用的反应物为固态,反应条件为加热,制取甲烷的发生装置应选择A;甲烷是密度小于空气、难溶于水的气体,故收集装置应选C或F。16、锥形瓶 用水润湿 长颈漏斗中形成稳定的水柱 CaCO3+HCl CaCl2+H2O+CO2 将燃着的木条放于集气瓶口,若木条熄灭则集满 KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2 AE 【解析】(1)标号的仪器名称是锥形瓶;用乳胶管连接装置E中
19、的玻璃导管时,为减小摩擦,应先把玻璃导管口用水润湿,然后稍稍用力将玻璃导管旋入乳胶管中;(2)检查B装置气密性的方法:向长颈漏斗中加水至末端浸没在水面以下,在橡皮管处连接一只注射器,向里推注射器,若装置不漏气,瓶内的气压增大,若观察到长颈漏斗中形成稳定的水柱,则气密性良好;(3)石灰石的主要成分是碳酸钙,碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,反应的符号表达式为:CaCO3+HCl CaCl2+H2O+CO2;二氧化碳不能燃烧也不能支持燃烧,能使燃着的木条熄灭,若用D装置收集二氧化碳,检验已集满的方法是将燃着的木条放于集气瓶口,若木条熄灭则集满;(4)加热高锰酸钾生成锰酸钾、二氧化锰和氧气
20、,反应的符号表达式KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2,用高锰酸钾制取氧气反应物是固体,反应条件是加热,属于固体加热型,氧气密度大于空气,不易溶于水,可用向上排空气法收集或排水法收集,用排水法收集的气体较为纯净,若要制得一瓶较为纯净的氧气,应选用的装置是AE;(5)氧气的密度略大于空气的密度,所以收集氧气,气体从b端通入,能完成实验;二氧化碳可使澄清石灰水变浑浊,所以可在瓶内装澄清石灰水,检验氧气中是否混有二氧化碳,为了使气体与澄清石灰水充分接触,气体应从b端通入,若从a端通入,不能完成实验;气体的密度小于水的密度,b端连接直角导管伸入量筒,若O2从b端通入,测量O2的体积. ,不能完成实验。故选。【点睛】气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、(1)9.6g (2)KCl、14.9g 二氧化锰、2g【解析】氯酸钾在二氧化锰作催化剂的条件下,受热分解可生成氯化钾和氧气。因为已说明不再有气体生成,所以反应后总质量的减少量即为生成的氧气的质量,再根据氯酸钾分解的化学方程式,利用氧气的质量求出氯化钾的质量,进而求出二氧化锰的质量。【详解】(1)由题意知,生成氧气的质
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024年度年福建省高校教师资格证之高等教育心理学通关题库(附带答案)
- 2024年度山西省高校教师资格证之高等教育法规题库练习试卷A卷附答案
- 2024年度年福建省高校教师资格证之高等教育学能力测试试卷B卷附答案
- 2024年企业金融项目投资申请报告代可行性研究报告
- 2024年防雾涂料项目投资申请报告代可行性研究报告
- 山东省临沂一中2024-2025学年高三11月测试语文试题含答案
- 第六章 社区营养管理和营养干预课件
- 五年级数学(小数除法)计算题专项练习及答案
- 2024年期房屋建筑施工协议范例大全
- 2024电力供应与消费合规协议样式
- 《变压器有载分接开关振动声学现场测试方法》
- 管桁架施工方案
- 全国高考物理高考题说题比赛一等奖课件物理说题李焕景
- 华为MA5800配置及调试手册
- 汽车坡道玻璃雨棚施工方案
- 二轮复习微专题湖泊专题
- 2024年德阳发展控股集团有限公司招聘笔试参考题库附带答案详解
- 餐前检查表(标准模版)
- 重大风险管控方案及措施客运站
- 陕西方言的文化价值与保护策略
- (2024年)剪映入门教程课件
评论
0/150
提交评论