护士培训总结范本集合九篇

1、第27页 共27页护士培训总结范本集合九篇护士培训总结范文集合九篇护士培训总结 篇1进入医院实习已经有将近一个月的时间了，这一个月来，每天跟在教师的屁股后边，每天接触形形色色的病人，终于有点进入状态了，所以，今天整理一下自己的心情，也算是实习心得吧。还记得我们一行人在教师的带着下踏进了医院。带着彷徨与紧张的心情，开场了为期10个月的临床护理实习。临床实习是对理论学习阶段的稳固与加强，也是对护理技能操作的培养和锻炼，同时也是我们就业前的最正确锻炼。所以，我们加倍的珍惜这段时间，珍惜每一天的锻炼和自我进步的时机，珍惜与教师们这段难得的师徒之情。刚进入病房的那段时间，总有一种茫然的感觉。看着提早进入

2、临床实习的学生们端着操作盘忙前忙后，心里不由得羡慕，我什么时候才能这样啊!那时，对于护理工作还处于比拟生疏的状态，也对于自己在这样的新环境中可以做的事还没有一种成型的概念。带教教师们都有丰富的临床带教经历，让我很快的适应了护理工作，很快的适应了医院环境，为以后的实习奠定了良好的根底。但是当我渐渐投入到这份工作时，我突然发现这是件很有意义的工作，刚开场的时候我确实什么都不懂，以致于天天都要收到批评但是我想既然我选择了这一行，我就会认真努力下去，刚开场的时候我进的是门诊部，我在那里呆了大概两个星期，虽然时间不长，但是我却受益匪浅，我学到了抽血、做皮试、配皮试液、灌肠等，还有明白了“三查七对”，三查

3、指：操作前、操作中、操作后;七对是指：对床号、姓名、药名、计量、浓度、时间、用法、批号。在这两星期中，我真真切切的体会护士的职责，而后的两星期是在儿科，在儿科应该是我感触颇深的，因为我一直认为儿科比拟难，小孩子很难哄，所以我一直担忧，但是当我融入到那个气氛时，我感觉一个护士的责任心很重要，我不仅学习到打静脉、配药，尤其是无菌特别重要，而且我还知道一个护士要理解家属，要处理好护患关系，明白护士要做好解释与抚慰工作，多说“对不起”，减少不必要的误会或过激行为的发生。在教师的指导下，我根本掌握了儿科一些常见病的护理以及一些根本操作。特别是明白无菌的重要性，在工作的同时我也不断的认真学习和总结经历，能

4、勤于、擅长观察患儿病情，从而及时地掌握病情变化，作出准确判断。总之我觉得在这段实习的日子里，我学到了很多，虽然我还只是学生，也许我的才能有限，但是我用我的努力充实我的知识与技能，希望能用我的微笑送走病人安康的离去，渴望在学习中成长，真做一名默默歌唱、努力飞翔的白衣天使。护士的工作是非常繁重与杂乱的，尽管在未入临床之前也有感悟，但是真正进入病房后，感触又深了。确实，护士的工作很零碎，还可以说是很卑微，我们用自己的双脚一遍遍的丈量的病房的路程;但是，护士也有独特的魅力。医院不可能没有护士，医生离不开护士，病人离不开护士，整个环境都离不开护士。这琐碎的工作，有着完好的体系，可谓麻雀虽小，五脏俱全。这

5、就是我实习一个月来的一点心得体会，也可以算的上是实习阶段的第一个收获：学会适应，学会在新的环境中成长!护士培训总结 篇2本年度，根据护理学科开展方向及医院护理人员培训的目的，制定并落实病区培训方案，各项培训方案能如期完成，我科护理人员整体素质也有了一定的进步，到达培训目的要求，也逐步向标准化培训迈进了一步。一、首先在护士中树立终身学习的理念告诉护士护理工作与病人的生命息息相关，护理质量的上下是保障病人平安的首要条件之一。护士的业务程度直接影响着护理质量。在科内努力创造浓重的学习气氛，适时，适地开展各种学习活动，把如何进步护理人员的技术程度作为管理重点来抓。二、采取多种培训方法，向多元化培训靠近

6、采用授课、演示、讨论等方法，使培训工作更具有科学化，做到“学有所用”。本年度共举行了业务小讲课12次，护理个案查房12次，根本技能培训及专科技能培训15项，急救知识及技能培训4次。针对护理人员急救反响薄弱还重点培训了简易呼吸囊及多人急救技能的配合。三、设立培训组织由护士长担任组长，护理骨干组成一支培训组织。根据学科开展要求和护理人员自身特点设定培训方案并组织施行。且定期对培训开展工作情况进展督导，不断讨论和完善各种培训方法，把实用性、有效性作为培训的目的。四、落实护士标准化培训和继续护理教育我科目前有标准化培训护士对象为2人，根本上到达了标准化培训的要求，能运用护理程序为患者施行整体护理常见病

7、。但由于培训程度不高以及培训对象的进取心不强，限制了培训对象业务程度的进步。表如今根底知识不扎实，根本护理技能不纯熟，专科技能程度不高等，在人员培训上缺乏一套科学、有效地方法，培训人员往往精力缺乏，难以逐一落实和开展。面对种种困难，培训小组不气馁，认知到培训教育任重道远，决不能松懈。在正视自身缺点的同时努力改良培训工作，也获得了一定的成效。本年度护士“三基”理论知识达标率为99%，根本技能合格率100%。五、支持和鼓励护士继续学习、努力进步专业知识程度，以更好地效劳于病人。同时努力为护士外出学习创造时机，使护士能理解护理学科的开展动态。定期组织人员学习国内外的先进护理经历，拓宽人员知识面。五、

8、结合优质护理效劳示范工程活动和三好一满意活动积极推进优质护理效劳，实行责任制护理，护士分管病人，帮助生活不能自理的病人完成生活护理，帮助护士正确定位根底护理，保证生活护理落实到位。六、缺乏的地方：1、缺乏对培训效果的评估，有落实不到位的现象。2、护理人员精力有限、学习的自觉性不高。3、缺乏新业务、新知识的开展。4、年轻护士较多，操作程度较低，缺乏工作经历，对平安护理存在一定的风险。5、优质效劳局部工作未落实到位，护理人员装备缺乏，局部生活护理未能落实到位。护士培训总结 篇3此次培训班有来自全省二级以上医院护理部主任64人，护士长108人。授课教师有卫生部医政司护理管理处郭燕红处长、中华护理杂志

9、主编刘苏君、安医大一附院院长朱启星、蚌埠医学院一附院院长陈余清以及国内知名护理专家及省内局部医院管理专家、护理专家，同时安排有丰富临床经历的护士长进展临床理论教学。此次培训采取阶段性、递进式的理论与理论相结合的培训形式。首先是第一阶段的专业及岗位相关知识培训20天。系统地学习现代管理理论、理论和社会学、心理学、教育学、循证医学以及护理科研、医学统计等相关知识与方法，课程完毕后即进展理论考试。大家都称此为魔鬼式培训;紧接着便进入紧张的第二阶段的岗位理论4周。岗位理论内容：以病人为中心的整体护理及管理、优质护理效劳(临床护理示范工程)、护士长岗位职能、病房科学管理、护士人力资合理使用、风险防范、和

10、谐团队建立等，完成前两个阶段任务后进入学用结合讲评及考核阶段。通过近两个月系统理论学习和标准化岗位培训并经严格的理论考试和综合考评后本人顺利获得了由省卫生厅颁发的岗位培训证书和省护理学会颁发的成绩合格证明。由于本人努力学习，成绩优异，有幸成为16位优秀学员之一，并获得省护理学会颁发的优秀证书。通过培训班20天的系统理论学习及1个月的标准化临床岗位理论，我理解了很多最新最前沿的护理管理理念及护理管理相关的社会学、组织学、心理学、教育学、循证医学等学科的理论知识;培养了科学的制定工作方案以及创新思维的才能;提升了观察、分析p 、界定问题的才能以及与别人沟通、协调、构建和谐团队的才能;掌握了对科室人

11、、财、物科学的管理特别是对科室人力资的管理，如合理弹性排班、分层次使用护士、护士积极性、创造性的培养等，使自己增长了见识，拓宽了眼界，为以后的工作奠定了良好的根底。通过此次学习使我从内心认识到作为一个护理管理者一定要具备高尚的职业道德、良好的管理素养，较强的事业心和责任感，要不断的增强创新精神和创新意识，进步心理承受才能和情绪控制力，学会应用现代管理学理论知识和方法解决护理管理工作中的实际问题，而我们护士长作为基层管理者是科室的带头人、领头雁，虽然职位并不显赫，担负的重任不同一般，护士长要从单纯的经历型走向科学的多元化管理之路，就必须不断学习、不断探究、不断总结经历、不断开阔视野、不断更新知识

12、、不断更新观念，这样才能进步护士长的管理程度和领导艺术，进步护士长的素质修养，在自己平凡而艰辛的护理岗位上充分表达护士长的核心竞争力和人格魅力。通过此次学习，我们一定要学以致用，要借鉴上级医院科学的管理形式、先进的护理技能和以人为本的效劳理念应用于临床中，努力营造高品质的效劳和人文关心的医院文化气氛，立足病人切身利益，为广阔患者提供超期望值的效劳。这里我想引用一位教师说的话：一个人的价值决定一个人的态度，一个人的态度决定一个人的行为，一个人的行为决定一个人的成败。在护理效劳体系中，我们首先要理念培植：运用海尔精神用户永远是对的，一切落后最根本的原因就是理念的落后，其次是营造理性环境：质疑态度，

13、创新思维，超越思维，改良意识，领先意识，富集效应9月23日25日，在院领导的精心安排下，人事科组织、部署中层干部管理培训会，我作为年轻的护士长有幸参加了此次培训学习。此次培训会选在远离医院的太白山下举行。刚一下车，映入眼帘的是蓝蓝的天、绿绿的山、清澈的河水，优雅的环境、清新的空气顿时洗去了我旅途的疲惫。脱离紧张的工作环境，使得每一位参会人员的身心都得到彻底放松，能全身心的投入到学习中来，从而到达培训的目的。由此可见院领导对此次培训会的用心良苦，从中也不难看出院领导对中层干部的理解和关心、体贴。此次培训会的内容非常的丰富，让我收获颇丰。开幕式上鱼书记讲到：“蓝云的事迹和我院XX年民主评议医疗机构

14、方案评比的详细内容，其中包括：依法执业，医德医风建立，收费情况，医疗效劳，不良风气的处理等”。蓝云的事迹让我深深感觉到，作为一名医务工作者那种崇高的职业情操和无私的奉献精神，他将鞭策我在今后的工作中更加的努力，视病人如亲人，尽最大可能为患者效劳，给他们无微不至的关心。有了民主评议，对医院、对科室都是一项新的挑战，就要求从我做起，从如今做起。作为科室的管理者要有紧迫感。院长的讲话更是丰富多彩，涉及到各个方面，包括：工作、学习、生活等等。院长的讲话使我深深的体会到：(1)、医疗职业是神圣的，但也是高风险的。常言道“常在河边走，哪有不湿鞋”，就要求我们医生、护士在治病救人过程中要有严谨的思维，合理的

15、治疗方案。作为科室的管理者一定要把好最后关，有绝对的应变才能，一旦出事要有正确的应对措施。(2)、注重专业的精益求精。医疗技术的不断革新，迫使我们不断的学习，不断的进步自己，引进先进技术，开展新业务。学习使人进步，骄傲使人落后。获得暂时成就算不上什么，作为科室管理者要有远见意识。(3)、先做人后做事。做为医务人员我们不能一味的只追求个人利益而失去做人的准那么，开大处方，用本不该用的高回扣药品和器材，作为管理者我一定用作人的根本原那么要求个人和带动本科室人员严格履行医德标准，自觉做到根据病人实际需要选用合理的药品和器材，用我们优质的效劳质量来改变社会对我们医务人员的偏见。(4)、处理好人际关系。

16、医院是个小社会，在工作中要擅长团结同事，不要斤斤计较，要有广阔的胸怀，接纳不同的意见。尊敬师长，分清师就是师，兄那么是兄，不可今日称师，明日道兄。要擅长运用沟通技巧，处理好上下级关系、平级关系，用我的真诚赢得各部门、各级人员对手术室工作的大力支持。交大一附院财务部赵平副部长从医疗经济核算与薪酬分配方面给我们上了一堂精彩的科学核算知识培训，使我认识到：医疗机构除了运用高超的医疗技术治病救人，还要在众多的竞争中求得开展，那么效益那么是最好、最有效的衡量标准，在合理收费的约束下，如何创收是每一位科室领导者值得深思的问题。目前，我院每天手术量在30台左右，如何拓展效劳工程需要我们认真考虑。作为手术室副

17、护士长，应该随时捕捉各临床科室专业拓展前沿信息，积极学习手术配合的最新技能和方法，在为病人优质效劳的同时到达经济目的的再进步。护士培训总结 篇4时间过得很快，一切都还来不及考虑，一切都还来不及回忆，转眼间，三个月的岗前培训就过去了。在这短短的三个月里，感觉自己成长了很多，收获了很多。经过为期三个月的护士培训，感受到护理部的用心良苦，10个操作逐一为我们示范，护长轮流为我们上课，这是多么认真和细致的教学，让我们获益匪浅。护士培训就是开胃菜，让我们以最正确的食欲享受美宴。而培训还有利于标准医德医风和进步医疗质量，为我们尽快适应新环境，完成角色的转变，进步临床实习质量打下务实根底。从医院护理管理的概

18、况、护理的核心制度、护士职业危害和防护、护理文书的书写到四项急救措施，教师们无不细心地为我们讲解每个知识点，让我们心领神会，明白到里面的关键之处，上一堂堂深化的课。以前还没学过的护理核心制度，原来就是很多护理标准的总结，十项之多的制度分析p 起来真的不简单，都是从我们日常护理中表达出来的，不可或缺，需要我们用心对待。护士工作职责为我们明确了工作内容和责任，有利于进步我们的责任心，做好本职工作。作为护士一定要脑勤、眼勤、口勤、手勤，要细心、有爱心、耐心、责任心，这样才能进步自己的专业技术程度，更好地效劳于患者。分开学校已经实习了一年时间，如今再次接触书本上的东西，仿佛有种思念的感觉，别有一番滋味

19、。感谢教师们让我们再次有时机去重温书本上的东西，学习到本院的护理精华之处，更快地融入医院这个大家庭里面。这次培训的课程让我们的执业素质有了进步，为我们可以快速成长为一名有修养，有素质，有才能，有程度的护士奠定了良好的根底，也帮助我们在平凡的工作中发现专业的价值和自身的价值。常言道：三分治疗，七分护理。作为一名临床护士，我们与病人接触最亲密，应该给与病人亲人般的关心，时刻理解他们的需要，满足他们的需求，要用我们的爱心去帮助每一个患者。这不仅能进步医院的护理质量，同时给患者增加战胜疾病的信心。坚持做到：1、掌握自己的工作职责，安心工作，端正思想，遵守院纪院规，踏实工作，互学互尊，不耻下问;时刻为病

20、人着想，对病人态度和蔼;同情关心和体贴病人;摆正自身位置。虽然护理工作者是一个非常平凡的岗位，做不出轰轰烈烈的大事，但也是重要和不可或缺的工作。2、我们要坚持自己的信念，兢兢业业工作，刻苦勤奋学习，严格在工作和学习中要求自己，不断更新知识，进步技术程度。一个人要实现他的人生价值，须不断付出努力。只有认真工作学习，把理论与理论结合，刻苦钻研工作技能，在工作中不断充实完善自我，才能实现理想。3、要有团队协助精神，在抢救病人时，大家齐心协力，我们才能更好地抢救生命。4、进步整体思想素质护士培训总结 篇5为加快科室护理队伍素质建立和人才培养，标准在职护士继续教育，优化护理人员知识构，进步护理专业程度，

21、提升护理效劳质量，我科去年根据医院护理局部层级培训要求，制定了一系列培训目的及要求，特别是通过这一年迎接我院“三甲复审”的准备工作，让我们懂得我们面对的不仅仅是医院的荣誉，更重要的是我们作为医院一员的责任与义务，我们骨一科护理队伍以此为契机，狠抓护理效劳质量，严格落实规章制度，加强业务、技术训练，打造出一支具有凝聚力的护理队伍，现将我科护理培训工作总一、首先在护士中树立终身学习的理念。告诉护士护理工作与病人的生命息息相关，护理质量的上下是保障病人平安的首要条件之一，护士的业务程度直接影响着护理质量。在科内努力创造浓重的学习气氛，适时，适地开展各种学习活动，把如何进步护理人员的技术程度作为管理重

22、点来抓。二、成立科室培训组织，抓好培训质量管理成立骨一科护士培训管理小组，由护士长担任组长，护理骨干组成一支培训组织。根据我科开展要求和护理人员自身特点设定培训方案并组织施行，且定期对培训开展工作情况进展督导，不断讨论和完善各种培训方法，把实用性、有效性作为培训的目的。充分发挥小组的职能，负责督导科室新入职护士、夜班准入护士、轮科护士的培训，按方案组织科室的理论和技能培训及考核，并对培训效果进展反响和评价，确保培训工作顺利进展。三、采取多种培训方法，向多元化培训靠近。采用授课、演示、讨论等方法，使培训工作更具有科学化，做到“学有所用”。本年度共举行了业务小讲课12次，护理个案查房12次，根本技

23、能培训及专科技能培训12项，急救知识及技能培训3次。针对护理人员急救反响薄弱还重点培训了简易呼吸囊及多人急救技能的配合，并进展了多人急诊的入院的抢救演示。四、落实护士标准化培训和继续护理教育。加强护理操作标准，施行流程化效劳，严格无菌操作及查对制度，进步护理质量，对不同年资，才能的护士进展不同的培训，让大家养成主动学习的习惯，并做好“传、帮、带”的工作，目前我科临床护理人员分四个层级：即n1(经历护士)n2(初级责任护士)n3(高级责任护士)n4(专科护士)。除了按要求分层级培训外，我们工作5年内的护士也参加由护理部组织的统一的标准化培训，现参加标准化培训护士有4人，每月参加读书月考，本年度无

24、考试不合格人员，本年度护士“三基”理论知识达标率为100%，根本技能合格率100%。五、制度、预案、疾病护理常规培训对我科护理人员加强迫度、预案、疾病护理常规的培训，通过对往年护理经历的总，合本年度我科室实际情况，重新完善修订了护理工作制度及各层级护理岗位说明，明确各级各类护理人员职责。根据护理部制定的各种突发事件的应急预案，严格要求每一个护士认真模拟演练，通过真实的演练，大大进步了我科护土应急反响才能、急救技能，同时进展多种形式急救程序、心肺复苏、急救约物知识、急救仪器使用培训等。抢救仪器、药品、应急设备定人负责、每日检查、及时维修，保证随时处于备用状态。六、教学才能的培养从n1层级护士开场

25、，我们即着手对培养护理人员教学才能的培养，尤其是护士长和护理骨干的培养。我科业务学习、查房、科内技能操作等大多数教学均由科室护理骨干承当，在准备课件和精心备课中，他们的教学才能得到锻炼和升华。七、法律法规知识培训积极组织我科护士参加医院组织的各项法律法规知识培训，我科本年度也组织屡次法律法规培训，以护士条例、医疗事故条例及其他相关法律法规为蓝本，通过多媒体讲解、案例分析p 等方法对护理人员进展培训，尤其是新入职护士。让护理人员意识到，社会市场经济体制的建立，法律制度日益完善，人民群众法制观念不断增强，依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识，如今护理理念是全方位、全过程的让病人满意，这

26、是人们对医疗护理效劳提出更高、更新的需求，因此丰富法律知识，使护理人员懂法、用法、依法，以减少医疗事故的发生存在缺乏及改良措施1、层级培训细化工作做得还不够细致2、缺乏对培训效果的评估，有落实不到位的现象。3、缺乏新业务、新知识的开展。下一年度加强科室护理人员创新意识的培养在过去的一年里，我们获得了一些成绩，这与护理部的领导和指导是分不开的，我们的培训工作还有许多缺乏，但我们不骄傲、不气馁，在新的一年里，以迎接“三级复审”契机，我们努力打造出一个优质、高效的临床护理队伍，使护理工作再上新台阶。护士培训总结 篇6还记得初参加工作时，内心没有多大热情，因为考卫校是妈妈的决定!如今不知不知觉已过了五

27、年多，本来大脑中对护理一片空白，如今却有了许多抹不去的记忆。之前常常为工作中的小事，因为不理解而情绪冲动或是郁闷，甚至不想再继续!常常听说护理工作是高尚而受人尊敬的，可是为什么患者总会对我有不满?!我们的工作是多么的辛苦，白班夜班倒得人生物钟紊乱，穿梭于病房之间两腿酸软，还得时时小心、事事查对，做到万无一失。但是随着时间的推移，我理解了也明白了许多：护士所做的工作就是护理患者，让患者受益，让患者满意，更要让患者尽快的康复!这就是我的工作!患者对我提出的意见那是我的缺乏，并不是他们无理的要求!假如连患者的需要我都没有理解到、没有及时地给予，那就是我的渎职，更没有资格去谈工作的高尚了!只有患者的赞

28、许才最高的荣誉!如今的我已经不是以前的那个急躁的我，而是一个稳重乐观、积极向上的我!这些都是过去的这些日子里那些曾给予我批评和指导的患者长辈们的功绩!是他们改变了我，是他们让我变得成熟，是他们让我知道如何去更好地做一名护士。在护理工作中我们应该是“做”和“说”同时进展的，甚至有些时候“说”要比“做”来得更为重要。在与病人沟通中技巧占据着很大的因素，我们科的责任护士陈护士在这方面有着很深的“功力”，让人不得不服。经过这么多年的熏陶我也有了自己的想法。我认为护理工作要顺利展开，首先要获得患者信任，信任是双方交往的根底，是人和人之间最美丽的语言。一个信任的眼神可以化解矛盾的坚冰，一个信任的口吻足以让

29、人刻骨铭心，永难忘记。对孩子，信任是母亲眼里的慈祥;对老人，信任是肩上的那付担子，正如老人担不动时，儿女们接过来又默默地放在自己的肩上。花几分钟时间和患者和家属交流，就如母亲将手放在患儿的额头上，就如儿女搀扶着年老多病的父母坐在待诊的长椅上，信任的暖流便散发着芬芳，温暖着彼此的心房，让其感觉我们是值得信任。在交流过程中，要讲究语言的艺术性，防止套用僵硬的医学术语。擅长使用非语言沟通技巧，运用亲切的目光，良好的言行举止，缓和患者因紧张造成的紧张心理，使患者积极配合治疗，最后获得双羸。“信任”是我们护士和病人之间最好的桥梁，让我们把这座桥梁搭得结实些吧。护士培训总结 篇7在我个人看来，实习，是一种

30、期待，是对自己成长的期待，是对自己角色开场转换的期待，更是对自己梦想的期待;学习，也有一份惶恐，有对自己缺乏信心的不安，有对自己无法适应新环境的担忧，更有怕自己会无所适从的焦虑。带着一份希翼和一份茫然来到了xx医院，开场了我的实习生涯。从此，我的身份将从一个学生变为了一个实习护士，生活环境将从学校转为医院，接触的对象将从教师、同学转变为医生、护士、病人。对于这三大转变，对于如何做一个合格的实习护士，虽说教师对我们已是千叮咛万嘱咐，可我心里还是忐忑不安的，怪不适应，怕被带教教师骂，害怕自己做得比别人差怕，自己不知从何入手第一个轮转科室是icu，我的带教教师是万凌教师，她是院里的操作能手，干活敏捷

31、，动作漂亮，操作标准，这无形中给了我很大压力。实习生活的开场就让我有种挫败感，在教师面前感觉自己很渺小，甚至于工作都不带脑子，只机械的执行任务，每次只想把工作做好，可越想先做好它越出错，越错越害怕，越怕越错，这就形成了一个恶性循环。以致于我都不敢主动要求做操作，可这样教师又觉得我干活不主动，有时候觉得委屈了就自己大哭一场。每天面对着教师如鱼得水繁忙的身影，我心里只有怨叹，怨自己无法将理论应用于理论，怨自己在以前见习时没有好好学，愿自己笨手笨脚。可能是我适应才能差，又不会与教师沟通，进了ccu还是处在彷徨中，但我也很感谢我的带教教师，对我很耐心，也很关心我。到了手术室李楠教师每天都能看到我的进步

32、，即使是一点点她也鼓励我，即使我很笨犯了错她也会给我讲原理，让我知道错误的根而不是训斥。它起到了一个引导的作用，我开场有了自己的思路，又重新有了工作的激情，不管多苦多累只要心里舒适，我就可以开心度过每一天!如今我进入了第四个轮转科室骨三。本以为可以很快适应，但现实确泼了我一头冷水，感觉自己变得更傻了，不知该干什么，而教师也觉得我们实习了这么长时间，又是本科生，做起事来应得心应手才是，面对教师的无奈我真无地自容!我又一次陷入了低谷，又回到了没脑子的生活，做事一点条理也没有。然而何婷教师知道了我由于自卑、不主动而没有得到操作锻炼时，她就给我讲操作技术的重要性，并帮我寻找锻炼时机。是教师又一次激发我

33、的热情，真的很感谢教师对我的关心，我也会加倍努力，不辜负教师对我的期望!如今对于“实习”，我还是又憧憬又惶恐的。憧憬是因为实习是一次理论联络实际的时机，将学了四年的理论去应用于临床，实在是非常新颖而有意思。然后，要在病人身上操作，要想真正地透过病症看到疾病本质，心中却没底，便难免惶恐了起来。 也曾问过不少实习同学，各说纷纭。总之是“如人饮水，冷暖自知”。但有一点是明确的使用懂得知识的真正掌握是把它用于理论，用理论来验证及稳固所学。学会如何与病人、教师交流is very important!不擅长与人接触是我的一大弱点，那种害怕与不自然会使我失去很多的学习时机，所以我觉得沟通也是一门艺术，学好了

34、将使你受益匪浅。经过这近五个月的实习，我也有了这层体会。在此，我了以下几点：一、理论知识的问题：以前当的一直是学生，学校是以学生为中心的。而中国式的教育一向是填鸭式的：被动地承受那么多的知识，虽然考试考了那么屡次，但如今我的知识在脑海中似乎没了踪迹，只好不断翻书。当在教师的提问下一次次哑口无言时，才认识到自己记的粗浅，没有时间经过的记忆犹如沙滩上的足迹，当时似乎深化明显，却耐不住光阴的清洗。二、角色转化问题。实习刚开场，很多东西都不理解，虽然以前也曾见习过，但真正的要实际操作了，我仍觉得底气缺乏。我会不会弄错了，万一弄错了怎么办。干事情总是缩手缩脚，加上跟我一块实习的同学表现都很好，我觉得教师

35、都喜欢她们，事情似乎也轮不到我头上，每天盲目跟着做根底护理，跟着操作。本想说“让我也试一下”，但又不敢。因此，我觉得角色转化是个坎，我一定要努力克制这一点。方法主要是靠主动吧，我发现，只要主动提问，主动提出操作的要求，教师都是很乐意教的。不能再像在学校里那样等着教师要求干什么了。三、胆魄的锻炼。面对病人，特别是外科的病人，见到血是经常的，看到病人痛苦地呻吟，特别在操作的时候，心总会提到嗓子眼，因此而小心翼翼，束手束脚，反而会给病人造成更大的痛苦。因此，胆魄得锻炼得大一点，再大一点。胆大心细是我追求的目的，只有准确迅速才能早点解决病人的痛苦。四、无菌观念和标准化操作。在外科实习这段时间，每个教师

36、都强调无菌观念，因次，我深化认识了无菌观念，操作中便不自觉地去遵守。而标准化操作也实在是个很保守和平安的做法!至于新方法，创新思维，那也得熟悉情况了再说吧。五、微笑效劳：在这里，我看到的是笑容可掬的脸孔，也都觉得特别地漂亮与得意，让我有种感觉，假如我是一位病人，我会毫不犹豫选择住在这里。因此我也要求自己不把情绪带到工作中，每天保持阳光灿烂的笑容，让病人感到温暖!总而言之，这五个月，是适应的过程，很多缺乏之处需要改良，这是学习的过程，很多观念得到修正，虽然辛苦疲惫，但是我相信自己肯定能克制的。这只是实习之初，今后还需要不断地探究，同时必须对自己有所要求，才会有所收获。我想接下来的实习是一个挑战，

37、也是一种机遇，我一定要好好把握这个机遇。护士培训总结 篇8实习已经过去将近一半时间，不知不觉间，像一溜烟似的时间飞逝而去，只剩下日历上画下的圈圈点点，细数着你的成长。不觉，你笑了，那些圈圈点点让你又忆起这几个月的日子。那一天，是不是在为初入医院而感到手足无措?那一天，是不是在为第一次的静脉输液的成功穿刺而沾沾自喜?那一天，是不是在进入手术室将近一个星期还是手忙脚乱而被带教教师批评?终于习惯于有条不紊地处理问题，穿梭于病房间时，渐渐习惯于不慌乱。自己常常会得到患者及其家属的夸奖，一句“姑娘，你真是一个好护士，不乱”的话是对自己最大的鼓励。在科室，不太忙时会和他们聊聊天，看到家属给患者做按摩时，由

38、于自己学过保健按摩的相关知识，也会指导他们怎样的手法和步骤按摩能最好的缓解疲劳，促进血液循环。实习生活，乐在其中，适得放松。生活总会在你得意时给你一巴掌，告诉你必须时刻保持慎重，谦虚。实习生活也是如此。在你想要放松时出现的加错药情况、在你繁忙于换液体时由于忘记核对而险些出错而让患者家属先发现时已经警醒自己时刻不能懈怠。当然也会有累的时候，当你穿梭在医院一天不停的换液体、铺床后，连晚上睡觉都会隐约听见带教教师喊你的声音就可想而知累的程度。身体上的劳累并不可怕，怕的是心也跟着累了。当你给患者静脉输液由于没有一次穿刺成功而心生愧疚接连抱歉后家属的一句“抱歉有什么用”时，当你尽职尽责的实习而让带教教师

39、因误会而批评你时，真的会感觉累了。会时不时的意志消沉，但并不会一蹶不振，就像一个慢撒气的轮胎，需要定时充气。如此循环，如此反复。这就是实习过程中的我们。会时不时感觉累，需要自己经常调整状态来适应实习。终于，不再只是繁忙的只记得换液体，实习过程最重要的是学习又重新拾得。和患者和家属聊聊病情及治疗。那些记了又忘，忘了不想再记的药物名称、作用又开场识记。总之，以谦卑的姿态来学习。细数，几个月的进步真的很大。都说，万事开头难，但是我会说，我们这一组的实习有一个好的开场。泌尿科是我们实习的第一个科室，十多天的实习是一个熟悉科室工作，也是适应科室工作的过程，依稀记得那时第一天进入科室总带教王淑娟教师教师给自己的印象沉稳、踏实。确实，十多天的实习也让自己更喜欢这个教师。而她给我们这些初入医院的实习生的教诲相信会受益着我们一直以来的实习乃至日后工作。手术室的实习让我们见证了手术的过程，其中无菌观念深化到日后的护理操作中。学习穿手术衣、戴无菌手套、手术前的洗手、刷手，也真正体验怎样做一个合格的