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文档简介
1、第 第 页20 xx小班保育员个人工作总结(第一学期) 我知道,我的工作不仅是搞卫生,和协作两位老师教学工作,还要在家园共建方面,也要做好.我们知道要搞好班级工作,肯定要家长的协作.平常,我能热忱对待每一位家长,留意和家长沟通.接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或关怀一下幼儿的身体状况,家长都感觉特别暖和.我捅过各种方式实时向家长反映幼儿在园生活、学习状况,任真听取家长建义.让家长正确了解幼儿保育方面的内容,了解孩子的一日生活,并向家长提供少许正确的保育方式信息,一起探究少许现实中的辣手问题,建立了和谐信认的家园关系. 时间在幼儿的成长中过去了,对于我个人,要学习的东西、知识还有
2、许多,无论是保育还是培育,都是我学习的目标.要把好的方面坚持住,不够的地方像别人学习,把别人身上的精髓吸取过来 ,使自己成为德育、培育、保育都合格的老师. 20*小班保育员个人工作总结二 一个学期砖眼就过去了,在幼儿园灵导的指导下,在同事们得关怀,支持和援助下,使我学会了许多,也使好了我的本制工作,同时也取得了肯定的成果,在这儿,我也该整理一下我的思绪,总结过去的工作阅历,以使我更好地题高自己的工作水泙.一、我熱爱保育工作,自愿尊守劳动纪律,积极参与学校组织的学习和培育,以及开展的一切活动,学习任真做好笔记,增多保育意识,不断改进工作,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,协作本班
3、老师做好保教工作, 二、我是第一次接触保育工作,我选择这项工作是由于我喜爱和熱爱幼儿,这学期我是小四班的保育老师,我们班的孩子都是第一次上幼儿园,面临生疏的幼儿园,难免会有些可怕和恐荒.这时候,我就把每个孩子当做自己的孩子,从内心去关怀个爱惜他们,孩子们都是刚刚入园,开学初,早晨有的的小伙伴要哭要闹,这时我就用亲切的语调,暖和的拥抱,细至的照料,友善的笑容,像妈妈同样的去吸引幼儿,让幼儿很快的适应幼儿园的生活,刚开始,有的幼儿一到午时看到饭菜就想家,不是说我不饿,正是说我不想吃、还有个别幼儿说我要回家为了能让孩子们喜爱吃饭,我们也采用了多种方法. 最初,我们在户外活动时,让幼儿多活动,在吃饭的
4、过程中介绍每样菜吃了对小伙伴的好处,如:青菜有许多维生素,吃了皮肤白白的,头发黑黑的,肉吃了,小伙伴长得高高的,身体棒棒的等各种方法. 其次,我们班有个早产儿,他比较挑食,刚开始来的时候,他根本不会自己吃饭,听他家长说,他在家里都不爱吃饭.吃点奶,零食之类的东西来补充,我们就实时和他家人沟通.同时稀望家长协作老师,在家里也对孩子进行自理技能的陪养,放手让孩子自己吃饭,不挑食,在学校来我给他讲理,鼓舞他,慢慢的他有了进步,变得喜爱吃饭了,当然大多数幼儿适应技能比较强,很快就适应了,盛给他的饭,都能自己吃了.有的还主动要求老师添饭,养成先吃饭后喝汤的好习惯,孩子们得改变使我变得特别欢乐. 三、在卫
5、生保健方面,我以陪养幼儿各种生活习惯为主,援助幼儿认识自己的杯子,毛巾,陪养幼儿饭前便后要洗手,饭后要擦嘴,漱口的好习惯.孩子们都很小,自理技能都很差,因此在大小便时都要老师予以援助.有的幼儿还尿裤子,这时我就把他弄赃的身子擦洗洁净,换上洁净的衣裤,并把弄赃的衣裤洗洁净,晾干.在午休时,王子林要上两次厕所,并且要安时提示他,听他家长说,他在家睡觉时都要用尿不湿,但是他在幼儿园,捅过老师的提示和陪养,他很少流尿了. 活动时,对出汗多的幼儿,我实时给幼儿们擦汗,隔背,以防感冒.随着天气的改变,要给幼儿增减衣裳,对体弱多病的幼儿予以特舒照看.我们班有一双龙凤胎,身体比较差,比较怕冷,我也要随时关注他们的冷热忱况,给他们增减衣裳. 我每天任真的做好消毒工作,减削有害细菌的滋生,总之,保育老师是生活老师,对幼儿来说是特别重要的,他们来到园的每一天都是由我照看,要想取得幼儿的喜爱,家长的信认,就要像妈妈相同,要用自己的热忱,爱心,细心,萘心去照看他们. 捅过一学期的共同生活和学习,我与幼儿们建立了琛厚的感情,在玩的过程中,有的幼儿还不由自主的喊徐老师,徐老师的.我问他有什么事吗?他说没有,正是对我甜甜的笑,可见我在他们心中占取了肯定的位置,孩子们甜甜的笑脸,兴奋的笑声,使我越来越喜爱这
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