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文档简介
1、PAGE PAGE 5学校办学理念校训校风教风学风以及意义说 明学校办学理念:为学校的可持续发展创造条件、为学生的终生发展奠定基础校训:诚信、博爱、砺志、自强校风:团结、奋进、求实、创新教风:敬业、爱生、进取、奉献学风:勤学、好学、严谨、博学学校总体概况: 作为勤丰镇政治、经济、文化中心的一所小学 昆石小学,创办于一九四三年八月,至今已走过了近70年的风雨历程。近年来,我校在各级教育部门及党委政府的领导以及大力支持下,学校的办学条件不断得到改善。上级的关怀和支持,使我校全体师生员工倍受鼓舞,近年来,学校本着“为学校的可持续发展创造条件、为学生的终生发展奠定基础”的理念办学,务实求真,努力提高教
2、育教学质量,坚持以科研促兴校、科研促教改,推进教学模式,开创特色教学,使办学水平跃上了新台阶。学校办学理念意义说明: 学校以“为学校的可持续发展创造条件、为学生的终生发展奠定基础”作为办学理念,是根据教育方针和办学的目标、宗旨及学校发展的需要而确立的。可持续发展是一种新的社会发展观,它的含义是保证学校具有长远、持续发展的能力。因此,在确定发展战略时应当具有可持续性,应当看到未来发展的需要和长远的利益,避免只顾眼前、片面追求短期效益的行为。从学校的发展角度出发,为适应社会发展的需要、为使学校保持活力,必须坚持走可持续发展的道路。而要使学校可持续发展,必须在发展过程中不断创造条件、完善办学设施,使
3、学校硬件和软件都有利于学校的可持续发展。其次,小学教育作为培养人的摇篮,它对一个人才的培养更具有启蒙性、深远性、综合性、根本性的基础影响。它主要在陶冶人的情操、提升人的精神境界、确定人的理想信念,打好广博而坚实的学习基础,形成顽强的生存能力具有很强的基础性。人的基本素质的形成对他终生的发展产生深远和积极的影响。因此,教育必须为学生终生发展奠定这样的基础。校训说明: 诚信诚信既是为人之道,更是立业之本。学校要本着对家长、对社会负责的态度办学,坦诚接纳各方面的意见。“修辞立其诚”,在教育教学,乃至日常生活中,师生、生生间应以诚相待、相互尊重。博爱没有爱就没有教育、没有爱就没有创新。学校管理的爱能唤
4、起教师“以校为家”的敬业精神,能鼓舞教师广泛汲取知识、吸收先进理念、创新教育教学方法,不断充实提升自我。对学生,教师要付诸全身心的爱,因为教师的爱能让学生乐学、好学,同时培养学生的多种兴趣、爱好和特长。砺志志存当高远,只有存在远大的理想和目标,教师“传道、授业、解惑”才有所方向,学生的学习才有所目标。结合学生的个性和特长,从小培养学生的志气,才能为造就社会人才奠定坚实的基础。自强“天行健,君子以自强不息”。自强,是未来创新人才的优良的个性品质之一,是创新的核心动力。从小培养学生“学会生活、学会学习、学会尊重、学会感恩、学会做人、学会生存”,逐步发展多方面的独立应对能力,具有深远的意义。它直接指
5、向新一代在未来生活、学习、工作、事业中的独立生活、独立思考、独立成就的基本素质和能力的形成。学校在学生德育管理工作中将格外重视学生自我能力的培养,不断促进学生自我意识的发展。校风说明: 团结常言道“二人齐心,其利断金”,一个人的力量是微小的,团结才能众志成城。现在的学生娇生惯养,多系独生子女,特定的家庭环境客观上可能造成许多孩子冷漠、自私,缺少相互协作的精神,为此,学校必须从小培养他们团结、友爱,学会与他人和睦共处,相互合作,相互帮助的良好品质。奋进要培养学生向书本学习、向社会学习、向自然学习的一种求知进取的精神。包括勇于开拓、敢于创新的意志和品质。要求各学科教师在教育教学过程中,善于设计一种
6、独特的教育情境,引导学生树立信心,磨炼学生勇于并善于攻克难关的意志和品质。求实“千教万教教人求真,千学万学学做真人”教育的真谛就在于:通过实实在在的传授与学习,掌握一定的本领,它容不得半点虚假。因此,学校教育教学都应遵循“务实求真”的原则。这样,我们培养出来的才是实实在在的“人才”。创新创新是任何事物向前发展的灵魂,没有创新的教育将是失败的教育,因为随着时代的发展,科学技术的进步,以及教育对象的不断改变,我们的教法也必须不断地调整、更新,下一个世纪人才的素质重点体现在创新能力上。为此,作为教育工作者首先自己必须有创新意识,有创新精神,有创新行动。这样,我们才能够培养出有创新意识的学生,使学生在
7、人生发展的历程中能以创新精神去求索。教风说明: 敬业教师是太阳底下最光辉的职业,一个教师首先必须忠诚党的教育事业,乐于教书育人,否则就会误人子弟,我们倡导勤丰小学教师不仅要把教师这一职业当成一个谋生的手段,更应视之为一个毕生追求的事业。爱生热爱学生既是教师职业道德的基本要求,也是高效完成教学任务的重要保证。古人云:“亲其师,信其道”。谁和学生建立融洽和谐的师生关系,谁的教学就会受到学生的欢迎。教学活动中,教师不经意对学生的一个微笑,一声问候,一缕关怀都能起到春风化细雨的作用,给他们感受到温暖,充满乐观和自信。进取教师要树立“终身学习”的观念,随着时代的不断进步与发展,我们原有的知识已经远远不够
8、,作为教师的我们必须要有深厚的专业功底,渊博的文化修养,还要努力掌握现代化教育技术,积极探究教改,不断改进教法。奉献“蜡炬成灰泪始干,春蚕到死丝方尽”。教育事业是奉献的事业,需要教师有默默奉献的精神,不计较个人得失、名利,全身心地投入到教育教学当中去。这样,我们的教育才能真正的光芒四射,社会也才会因我们的耕耘与付出而变得更加和谐。学风说明: 勤学很早以前我们的祖先就有许多诸如“悬梁刺股”、“程门立雪”、“凿壁偷光等勤奋向学的故事,有道“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。世间万事万物都遵循“一份耕耘一份收获”之理,大凡学业有成者都有一番鲜为人知的艰辛苦读。好学勤丰小学的学生要“立志成材”,首先要从小树立为祖国繁荣富强而学习的远大理想,学习才有取之不竭的动力。周恩来从小就立有“为中华之崛起而读书”的远大志向,才使他终生好学,博览群书,为中华民族的振兴事业做出巨大的贡献。严谨所谓严谨指的是严密谨慎,仔细认真。对待学问,我们讲究的是一种科学的态度。在纷繁复杂
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