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文档简介

1、文档编码 : CW8M3V10R2C10 HR2C3N7V9J7 ZX2H5Z5L5U3课 题 12. 三 相 异 步 电 动 机 位 置 控 制 电 路精品文档一体化教学教案课题 12 专业 项 目三相异步电动机位置把握电路的安装与检修修理电工老师李新平时间2022年 3 月 4日把握三相异步电动机位置把握与自动循环把握电路的安装工艺;要 求项 1、学问目标:目 懂得三相异步电动机位置把握与自动循环把握电路的工 教 作原理;学 2、才能目标:目 把握行程开关的选用方法与的检修;标 3、素养目标:通过教学,使同学对三相异步电动机位置把握与自动循 环把握电路的作用有确定的明白、培养同学的学习爱好

2、,增进师生 感情;教学重点:项 目 1、行程开关安装方法、使用要求及检修;重 2、三相异步电动机位置制电路的工作原理;点 3、三相异步电动机位置把握电路的安装及工艺要求;4、三相异步电动机位置把握电路的方法及步骤;难 点 教学难点:1、三相异步电动机位置制电路的工作原理项 目 教 学 策1、先从行程开关的作用和适用范畴入手,讲解表的结构、适用方 法、分别演示讲解使用方法及留意事项等;最终进行作用训练;2、理论教授实训操作理论教授,老师在“ 做中教” 、同学在“ 做中学” ;从而实现理论+实践的一体化教学;略 项 目教 学项目教学法 : 理实 +实践一体化教学方 法 拓展 思 维通过本课题训练,

3、1、三相异步电动机位置把握与自动循环把握电路的安装及检修;教学活动老师活动同学活动收集于网络,如有侵权请联系治理员删除精品文档班前训练检查同学着自查劳保1、同学仪容外表装是否整用2、劳保用品穿戴是否整齐、清洁;洁,劳保穿品穿戴是3、强调安全留意事项戴是否整否班前训练目的齐;整齐培养同学良好的职业素养;一、项目分析,引入任务 :一、组织教学 : 项 目 教 学实 施 过 程1、提前 10 分钟进入课室绘制电路图,准 备好演示所用的安装板、导线、外表、电工工具等;2、课前安全纪律训练(5 分钟)(1)清点同学出勤情形填写考勤记录,巡 查同学工作服、鞋等是否符合安全要求;(2)强调课堂纪律,安装时佩

4、带好电工工 具;(3)不答应用电工工具开玩笑;(4)通电时电工工具要放好,手不答应乱 指;(5)通电完毕后,检查全部开关断开后方可离开;3、宣布今日的实习内容:位置把握和自动来回把握线路4、工时:安装接线4 小时,检修 1 小时;5、需选用工具: “一” 字起选规格 150、50 , “十”字选 68;万用表选 500 型,使用时留意选择档次;二、教学回忆上结课题学过的按钮、接触器联锁正反 转把握的内容,对实习操作的详细情形进行总结,夸奖或鼓励做得较好的,讲出好老师用行程同学依据在什么地方,并指出上课题问题, 应如何改开关演示讲老师的演进;检查同学实习进度,是否按文明生产解 10 分钟示讲解边

5、要求清扫现场地;听边进行二、任务内容讲解、示范 :操,并做1导入新课题好记录以1、结合上课题讲解新课题位置把握和自动作为资料来回把握;用;2、在生产过程中,常遇到一些生产机械运动部件的行程要受到限制,如行车升降机等就经常有这样的把握要求;那么实现这种把握要求所依靠的主要电器就是位置开收集于网络,如有侵权请联系治理员删除精品文档关;这种把握线路就是位置把握线路;项3、用行程开关进行自动来回把握有些生老师演示讲同学边听产机械,如万能铣床等要求工作台在确定距离内能自动来回,以便对工件连续加目工;教三、巩固练习 :解 10 分钟老师讲1、目的要求:学老师示范操解,边进使同学明白、把握位置把握和自动来回

6、行操作,实把握把握线路的工作原理、安装步骤及接并做好笔施线方法;记过2、重点难点:作方法并讲把握识图、绘图、安装接线工艺解 10 分钟同学认真程位置把握和自动来回把握过程和原理听讲,并检修依据老师四、实习步骤 :的讲解一1位置把握边进行操一、用提问法:作1、什么是位置开关?它的结构由几部分组成?它的用途是什么?2、车间里的行车,每当走到轨道终点时,都象长了眼睛一样能自动停下来,而不会朝墙撞上去;这是为什么?二、电路特点:位置把握电路图如下 图一 ,工厂车间 里的行车升降机常接受这种线路,右下角是行车运动示意图,行车的两头终点处各老师示范操 作方法并讲 解安装了一个位置开关SQ1 和 SQ2,将

7、这两个位置开关的常闭触头分别串接在正转控项制电路和反转把握电路中;行车前后各装同学认真有挡铁 1 挡铁 2,行车的行程和位置可通听讲,并过移动位置开关的安装位置来调剂;此电依据老师路中 SB2 为正转启动按钮,而正转的自动的讲解一停止由 SQ1 来实现,电路中 SB3 为反转启边进行操动按钮,而反转的自动停止由SQ2 来实作现,电路中仍设置了一个紧急停止按钮SB1;目位置把握原理图:教学实施收集于网络,如有侵权请联系治理员删除精品文档过 程重点难点是 识图接线用 15 分钟元件布置图如下图一巡回指导学 生,订正学 生错误的操 作方法,行项三、线路的工作原理如下:(重点难点为习惯;保同学在老证同

8、学现场师的指导的操作安下学习课用 15 分钟)题相关知全;第一合上电源开关QS 识,进行1、行车向前运动:目作业训练KM1 联锁触头分断对教KM2 联锁按下 SB2KM1 线圈得电、学KM1 主触头闭合电动机M 启动连续正转实KM1 自锁触头闭合自锁行车前移移至限定位置,挡铁 1 碰撞 SQ1、SQ1常闭触施头分断 KM 自锁触头分断 KM1 线圈失过电、KM1 主触头分断电动机M 失电停转程行车停止前移 KM1 联锁触头复位2、行车向后运动:KM2 联锁触头分断对 KM1 联锁按下 SB3KM2 线圈得电、KM2 主触头闭合电动机 M 启动连续反转KM2 自锁触头闭合自锁行车后移(SQ1 复

9、位)移至限定位置,挡铁 2 碰撞收集于网络,如有侵权请联系治理员删除精品文档SQ2、SQ2 常闭触头分断 KM2 自锁触头 分断 KM2 线圈失电、 KM2 主触头分断电动机 M 失电停转行车停止后移KM2 联锁触头复位;停车时只需按下 SB1 即可;四、接线方法 接线时行程开关 SQ1 常闭触头串接在接触器 KM1 线圈回路中,而程开关 SQ2常闭触头串接在接触器KM2 线圈回路中,正转启动按钮 SB2 的常开触头与接触器 KM1 的常开自锁触头并联接在电路中,反 转启动按钮 SB3 的常开触头与接触器 KM2 的常开自锁触头并联接在电路中;留意 SQ1、SQ2、SB、KM 等元件所处位置不

10、 同,所以走线不答应架空走线必需贴板走 线;两个接触器主电路的接线相序是不同 的,KM1 的接线按 L1L2 L3 相序接 线,KM2 就按 L3L2L1 相序接线,KM1 、KM2 绝不答应接错线,否就将造成项 目两相电源( L1 相和 L2 相)短路事故;五、元件布置图如下 图二:教 学实 施过 程六、示范操作 : 在安装板上进行走线工艺示范操作:主要示范转角和集中走线及如何走线无交 叉;五、巡回指导:在同学动手操作时,要检查同学实习 位置、操作姿势、操作方法及工具的佩带 是否正确,安全文明生产和元器件质量、数量等是否正确,如有不正确应准时纠 正;如发觉个别错误,认真做好个别指 导、如大多

11、数有错误集中指导,准时发觉收集于网络,如有侵权请联系治理员删除精品文档优秀生,培养典型同学榜样,以榜样增强 说服力,要在短时间内搞好全班同学实习的信心,为下一步实习打下良好基础;自动来回把握线路一、提问:( 10 分钟)1、请同学们想一想能否在位置把握线路图项 目教 学 实 施过 程的基础上,作一些改进来实现自动循环控 制. 2、可用位置开关的常闭触头来实现工作台 指定位置停车,那么再反向起动时又如何 把握呢?3、位置开关有两对触头,一对常开触头和 一对常闭触头,常闭触头先分断,常开触 头后闭合,应如何来实现工作台的自动往 返运动?二、电路特点:( 10 分钟)自动来回把握电路图如下,工厂车间

12、里的铣床常接受这种线路,行车运动示意图 同位置把握示意图相同,行车的两头终点 处各安装了二个位置开关 SQ1、SQ3 和 SQ2、SQ4,将这两个位置开关 SQ1、SQ3 的常闭触头分别串接在正转把握电路中,将另两个位置开关SQ2、SQ4 的常闭触头分别串接在反转把握电路中,将 SQ2 常开 与按钮 SB2 的常开触头及接触器 KM1 的 常开自锁触头并联接在正转电路中,将 SQ1常开与按钮 SB3 的常开触头及接触器 KM2 的常开自锁触头并联接在反转电路 中;当位置开关动作后,常闭触头先分项 目断,工作台停止运动;常开触头后闭合,工作台反向运动;三、自动来回把握原理图 图三 教 学实 施过

13、程四、电路工作原理(重点难点用15 分钟)行车向前运动:KM1 联锁触头分断对 KM2 联锁按收集于网络,如有侵权请联系治理员删除精品文档下 SB2KM1 线圈得电 KM1 主触头闭合电 动机 M 启动连续正转 KM1 自锁触头闭合自锁行车前移移至限定位置,挡铁 1 碰撞 SQ1、SQ1 常闭触头先分断 KM 自 锁触头分断 KM1 线圈失电 KM1 主触头 分断电动机 M 失电停转行车停止前移KM1 联锁触头复位 KM2 联锁触头分断对 KM1 联锁 SQ1常开后闭合 KM2 线圈得 电、KM2 主触头闭合 电动机 M 启动连续 反转 KM2 自锁触头闭合自锁行车后移(SQ1 复位 移至限定

14、位置挡铁 2 碰撞 SQ2、SQ2 常闭触头先分断 KM2 自锁触头分断、KM2 线圈失电、 KM2 主触头分断电动机 M 失电停转行车停止后移KM2 联锁触头复位KM1 联锁触头分断对 KM2 联锁 SQ2 常开后闭合 KM1 线圈得电 KM1 主触头闭合 电动机 M 启动连续正转 KM1 自锁触头 闭合自锁;如此反复操作:当运动部件向前运动时,假设 SQ1 失 灵,运动部件连续向前运动撞到 SQ3,这 时 SQ3 可以进行终端限位爱惜;当运动部 件反向运动时, SQ4 会起到同样的作用;停车时只需按下 SB1 即可;五、接线方法(重点难点识图接线用 15 分钟)接线时行程开关 SQ1 常闭

15、触头串接在 接触器 KM1 线圈回路中,而程开关 SQ2常闭触头串接在接触器KM2 线圈回路中,将 SQ2 常开常闭触头与按钮 SB2 的常开触头接触器 KM1 的常开自锁触头并联接在电路中,将 SQ1 常开常闭触头与按钮 SB3 的常开触头接触器 KM2 的常开自锁触头并联接在电路中,留意SQ1、SQ2、SB、KM等元件所处位置不同所以走线不答应架空 走线必需贴板走线;主电路走线与位置控制相同;六、安装步骤及工艺要求(用时 10 分 钟)1、检查元件好坏,在确定无误后,在板上收集于网络,如有侵权请联系治理员删除精品文档安装;2、主电路架空走线,把握电路贴板面走 线,线与线之间不能有间隙,线路

16、要求横 平竖直;3、尽量削减线路交叉,转角转成直角;4、接点不能松动,不能有反圈,不能露线 心;5、按接线图布线并套好号码管;6、依据原理图检查布线是否正确;7、交实习老师检验、通电试车;六、安装留意事项 :(重点把握、用时 8 分钟)1、熔断器接线确定要正确;2、安装完电路后,要认真检查电路;QS,3、通电试车时,应先合上电源开关 可手动按钮实现正反转把握,也可用手动 把握位置开关,试验行程开关碰撞过程,行程开关接线确定要正确 4、接触器联锁触头接线必需正确,否就会 造成主电路中两相电源短路事故;5、在通电过程中,手不答应乱指,通电完 毕后要断开全部电源开关后,才可离开;七、检修训练 :(重

17、点难点、用时 30 分 钟)故障设置,在把握电路或主电路中的为 设置电气自然故障两处;老师示范检修,老师示范检修时可把下 述检修步骤及要求贯穿其中,直到故障排 除;用试验法来观看故障现象,主要观看电 动机的运行情形,接触器的动作情形和线 路的工作情形等;用规律分析法缩小故障范畴,并在电路 图上用虚线标出故障部位的最小范畴;用测量法正确,快速地找出故障点;依据故障点的不同情形,实行正确的修 复方法,快速排除故障;排除故障后通电试车;八、本课题小结:1、位置与自动来回把握特点及作用 2、位置把握与自动来回把握线路图分析及 工作原理收集于网络,如有侵权请联系治理员删除精品文档3、位置把握与自动来回把

18、握的接线方法及 留意事项 4、安装接线评分标准 5、检修要求方法 九、实习报告:1、绘出电器原理图,要求绘图要规范,要 按比例绘图;2、写出工作原理,要求原理分析要详细;3、写出元件明细表,要求依据自己安装材 料写出代号、名称、型号、规格、数量;4、写出留意事项;5、写出行程开关的结构、工作原理、作 用;6、行程开关的复位过程;元件明细表 表一 序号代 号名称型号规格数量1 M 三相沟通异步电动 机Y112M-4 380V、3KW 接法 Y 1 台2 KM 沟通接触器CJ10-10 10A、线圈电压 380V 2 个1 个3 QS 组合开关HZ10-25/3 380V、25A、3 极3 个4

19、FU1 螺旋式熔断器RL1-60/15 380V、 60A、熔体额定电流 15A 2 个5 FU2 螺旋式熔断器RL1-15/15 380V、15A、熔体额定电流2A 1 个6 SB 把握按钮LA10-3H 3 位、 5A 1 个7 FR 热继电器JR16B-20/3 380V、20A、3 极2 个JLXK1 211 5A 8 SQ 位置开关9 XT 接线端子JX-2022 20A、12 节2 排1 块10 接线板600mm 500mm 20mm 导线20 米BLV-700 1 2.5mm2 11 12 号码套管 6mm0.5 米评分标准 表二 项目内容配分评分标准扣 5 分扣分(1)电器布置

20、不合理安装15 (2)元件安装不牢固,每只扣 4 分(3)元件安装不整齐、不匀称、不合理,每只扣 3分收集于网络,如有侵权请联系治理员删除精品文档(4)损坏元件 扣 15 分(1)不按电路图接线 扣 20 分(2)布线不符合要求:主电路,每根扣 4 分把握电路,每根扣 2 分(3)接点不符合要求,每个扣 2 分(4)漏套或套错号码套管,每个扣 2 分布线30 (5)损耗导线绝缘或线芯,每根扣 4 分(6)接点松动、露铜过长、反圈、压绝缘,每个扣2 分(7)把握电路交叉 每处扣 3 分(8)主电路交叉 每处扣 5 分(9)主电路与把握电路交叉每处扣 7 分通电试车40 (10)漏接接地线扣 10

21、 分第一次试车不成功扣 20 分其次次试车不成功扣 30 分安全文明生违反安全文明生产规程扣 540 分产定额时间扣 5 分每超过 5 分钟3.5h 终止时间实际时间开头时间位置把握电路的安装与检修 班级 _姓名_学号_成果 _ 一、填空题:1.位置开关是一种将 机械 信号转换为 电气信号,以把握运动部件 位置 或行 程的自行把握电器;2.在生产过程中,如要限制生产机械运动部件的行程、位置或使其运动部件在确定的范畴內自动来回循环时,应在需要的位置安装位置开关 ;3.位置把握是利用生产机械运动部件上的 挡铁 与位置开关 碰撞,使其 触头 动作,来 接通 或断开 电路,以实现对生产机械运动部件的

22、位置 或行程 的自动把握;收集于网络,如有侵权请联系治理员删除精品文档4.工厂车间里的常接受 位置 把握线路,行车的两头终点处各安装一个 位置开 关 其常闭触头 分别串接在正、反转把握电路中;移动位置开关的安装位置可 调剂行车的 行程 和位置 ;5.位置开关又称 行程把握 或限位把握 是利用生产机械运动部件上的 挡铁 与 行程 开关碰撞 , 使其 触头 动作 , 来接通 或断开 电路,以实现对生产机械 运动部件的位置或行程的自动把握;6.行程开关主要用于把握生产机械的运动 是一种自动把握电器;方向 、速度、行程大小或位置,7.机床常用的行程开关 LX19 和JLXK1 等系列,各系列行程开关的基本结构 大体相同,都是由 操作机构 、触头系统 和外壳 组成;8.行程开关的动作方式可分为瞬动式 、蠕动式 和交叉从动式 三种;动作后的复位方式有 自动 复位和 非自动 复位两种;9.对比主教材线路原理图,补充工作原理收集于网络,如有侵权请联系治理员删除精品文档二、填图题:将题图 13-1 中的低压电器结构名称补充完整;三、画图题:某工厂车间需用一行車,要求按题 路图;13-2 示意图运动;试画出中意要求的电收集于网络,如有侵权请联系治理

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