大班保育员年度总结

1、大班保育员年度总结保育员要协作老师进行各种活动的组办工作，帮忙老师进行备课及上课所需物品的准备，在老师指导下，保育员要组织好幼儿一日生活，做好保中有教，全面了解幼儿的饮食、睡眠情况，保持幼儿仪表干净，细心护理幼儿生活。你是否在找正准备撰写“大班保育员年度总结”，下面搜集了相关的素材，供大家写文参考！#362571大班保育员年度总结1光阴飞速，孩子们在幼儿园的光阴转瞬就过去了，这将是他们在园的最终一个学年，在这最终的学期里，我将结合本班幼儿的实际情况，制定教育目标，力争在开发每个同学的潜能；进展幼儿健康的独特。为了使幼儿从幼儿园毕业后进入小学能快速、自然、顺当地顺应小同学活和学习，确保他们的身心

2、都能在新的环境中，得到稳定而又健康的进展。我们的班级工作主要从以下几个方面开展：一、班级管理孩子们这学年是在幼儿园生活中最终一个阶段，为了顺当地进入小学培育各方面的习惯与力量是非常重要的。在这关键的一学年里，必需让幼儿把握肯定的学问与各方面习惯及力量。这学期将幼儿自主学习力量作为培育重点，老师创设肯定的学习环境，让幼儿变得自主起来，自己查找爱好点，发现小学问点。同时在学习的过程中培育幼儿学习、卫生、行为各方面的良好习惯。新纲要精神中指出要让幼儿自由探究的过程中学会自主学习，获得不同的学问。这也是幼儿力量的表达，比方：观看力、语言力量、倾听力量、想象力、制造力都能得到很好的提高。1、引导幼儿在集

3、体活动时间里渐渐保持留意的稳定和长久，尽量在活动后喝水、上洗手间。集体活动时能认真听讲，主动发言，强化对孩子进行留意力和思维机敏性的训练。日常生中，注意鼓励幼儿发自内心的对事物的专注和爱好，培育幼儿内在的学习爱好和动力，使他们顺当顺应小学的学习生活。2、课余时间多阅读书籍，增加孩子的语言力量。开展阅读活动，主要形式包括自由阅读和老师指导下的阅读活动两种。这两种活动，使小好友既有自由选择阅读内容的时机，又能得到老师的引导，在有目的、有方案的阅读中，阅读方法、阅读爱好、阅读力量将有大幅度提高。让幼儿与幼儿大胆沟通。3、老师与孩子多沟通，了解孩子心里的想法，也就是找到孩子学习的爱好点。4、平常多听故

4、事磁带，让幼儿的倾听力量有所提高。5、每周提供一次“自由画画”的时间，让幼儿自己去画，想画什么就画什么，让幼儿的想象力、制造力充足地发挥出来。我们应舍弃那些索然无味的填鸭式及照葫芦画瓢样的临摹式的教学方法，应让幼儿的绘画活动中充足表达趣味性、消遣性，充足满意幼儿的求乐心里，激发幼儿的学习爱好。二、卫生保健的管理1、制定符合幼儿生理特点的生活制度：留意动静结合，保证有充足的户外活动时间，培育幼儿良好的生活习惯，促进幼儿身心健康进展。2、强化晨间检查，做好常见病的预防，同时检查幼儿有无携带担心全物品，如：小刀、玻璃片、小球、珠子等，发现后按时妥当处理。排解一切担心全因素和疾病传染隐患。3、强化幼儿

5、生活自理力量和卫生习惯的培育：能够自己穿、脱衣服，并且学会系鞋带，扣纽扣；能够做一些简洁的体力劳动，如擦桌子，洗手帕等；学会正确的洗手方法：卷袖子，擦肥皂，手心手背撮，洗净，洒干；能够快乐清静的就餐，会正确的运用餐具，能自己整理碗筷。能够自己整理自己的学习用品等。4、强化自我爱护力量，增加安全意识：儿童入园前，老师进行检查，是否有玻璃、玩具、刀、针等危险物品。削减教室危险因素：如电源、针、门窗等。在幼儿午睡时，检查幼儿的睡眠姿态，防止被褥遮盖口腔。明白自我爱护的方法：如鼻子流血时，将手抬高，手指朝上；摔倒时应抬头，两手撑地。开展“小小安全员”活动，让每个幼儿都能够增加安全意识。#362572大

6、班保育员年度总结2幼儿期的思想品德教育可以为人一生打下坚实的基矗而大班幼儿正处于学期晚期，是由学期教育过渡到小学教育的承上启下的时期，因此，我们抓住这一重要时期，培育幼儿老实有礼、敢作敢为、谦让合作、关怀他人的优良品德，养成良好的文明习惯，陶冶幼儿情操，培育幼儿的集体主义精神，为幼儿进入小学打下良好的基矗一、日常生活中浸透品德教育幼儿园的品德教育工作不是单独的说教，它是浸透在幼儿一日生活的各个环节之中的。我们每时每刻都在对他们进行教育。晨间活动：我们让值日生提前来园，为小好友们整理桌椅、给自然角的植物浇浇水、然后迎接小好友。让幼儿学习礼貌用语，增加文明意识。我们转变了传统的点名方法，让幼儿自己

7、来点名，使幼儿学会关怀自己的伙伴，热爱班级体。课间活动：在这时，我们教育孩子要互相关怀、照料小一点的孩子，帮忙他们复习课上所学的内容；要学会谦让，好玩的玩具大家一起玩。进餐：进餐时，我们培育幼儿良好的进餐习惯，吃饭时不掉米粒、不剩饭菜，吃完后能自觉地将餐具整理好，让幼儿克服“饭来张口、衣来生手”的不良习惯。午睡：教育幼儿睡前将脱下的衣服叠整齐，并快速入睡。离园活动：要求幼儿不追逐、不吵闹，将自己的东西整理好，等父母来接。二、节日中的品德教育1、“三八”妇女节到了，我们大班组老师带着幼儿到超市为妈妈挑选节日礼品，并给所以幼儿的女性家长发出了邀请书，请她们来参与幼儿园组织的庆祝活动，家长们观看孩子

8、们精彩的表演、和孩子们共同游戏、共享甜美的蛋糕，操场上充满了欢笑声，她们仿佛又回到了自己的童年。幼儿从中体会到妈妈教育孩子的辛苦，表示从今后要好好学习，孝顺父母。2、三月五日是“学雷锋日”，为此我们开展了“学雷锋，做好孩子”系列活动，教育幼儿要关怀集体、热爱集体，为集体做好事。如帮忙老师清扫卫生、布置环境、从家里带来小动物和盆景布置自然角，给班里饲养的小动物带食物，给种植园地上的植物浇水，拔草等，都是幼儿关怀、热爱集体的详细表现。3、“植树节”的那段日子里，我们带着幼儿到小区去找春天、观看各种各样的小树，让他们了解树的成长过程；4、“五一劳动节”，我们开展了“我是爱劳动的好孩子”的主题班会，幼

9、儿都发表了自己的见解，商量如何来做个爱劳动的好孩子。我们还组织幼儿到”江海风情园”去春游、到烈士陵园去扫墓、。这一系列的素养教育活动都使幼儿的思想品德得到了较好的进展。5、欢乐的“六一儿童节”到了，为了让全部的儿童都感受到节日的欢乐，我们大班组还邀请了聋哑学校里的残疾儿童来我们幼儿园联欢，一起唱歌、一起跳舞，在歌舞声中我们一同渡过了这个快乐的节日。孩子们明白了要和残疾儿童做好好友，不能鄙视他们。6、大班的孩子如今已经进入大班末期，赶紧就要升入小学，要戴上艳丽的红领巾了，我们为了培育幼儿的竞争意识，使他们产生对上小学、戴红领巾的渴望之情，养成良好的习惯，就开展了“绿领巾”的入对仪式，让幼儿了解小

10、学中的一些学习、生活常规，和德育内容，为幼儿入小学打下良好的基矗看着孩子们一张张严格的小脸，我们心里明白这次活动还是卓有成效的。三、家园联系共同教育对幼儿进行品德教育，靠学校单方面的努力是不行的，必需保持教育的全都性。因此，家庭、幼儿园和社会各方面都要强化对幼儿思想品德的教育，爱护幼儿健康成长。我们通过家园联系册、家长园地、家长会议、家长开放日及家园联谊活动来进行教育活动。1、进行“五爱”教育的时分，我们要求家长们不给幼儿看内容不健康的电视、电影、书刊、画片，不给他们穿奇装异服，不烫发，不带项链、戒指、耳环、不染指甲，不涂口红等等。依据幼儿的身心特点，对幼儿进行正确的教育。2、如今的孩子自私、

11、任性、霸道的有许多。于是，我们通过家园联系册、家长园地要求家长树立正确的教育思想，多给孩子有利增加集体观念、劳动观念的实践时机，培育幼儿团结互助、尊老爱幼、热爱集体、艰苦简朴的好思想，及初步的劳动习惯。3、家长、老师必需行为正确，做幼儿的典范。家长和老师要不断强化自身修养，严格要求自己，以身作则，要求幼儿做到的事，自己要先做到，不许孩子做的事，自己坚定不做，要用自己的言行为孩子制造一个文明健康的环境，确保幼儿的身心健康进展。总之，我们会抓住每一个有利的机遇，对幼儿进行思想品德教育，为他们顺当进入小学、走向社会做好充足的准备。#362569大班保育员年度总结3光阴在匆忙流失，在不经意间又到了秋叶

12、纷飞，寒风刺骨的季节，在本学期我担任大班级的保育员工作，在这一学年里有欢乐也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的进步。同时一学年又将过去了，这里，我也应当整理一下我的思绪，总结过去了的工作经验，以便更好的提高自己的各项工作水平。一、不断学习进取，总结工作经验认真做好自己的保教工作，社会在不断进展，不断进步，对保育员老师也不断地提出新的要求，这就要求我们在工作中不断学习，不断进步，才能成为一名合格的保育员老师。在工作中，我以园内下达的任务及本班的教育为中心，努力做到和各位老师相处，学习他们的特长和经验，不断提高自己的保育水平，平常遇到园内和班级以及其他班有什么额外任务，尽自己力所能及，会和本班老师

13、一起加班加点，按时完成下达的各项工作任务。二、做好幼儿一日生活常规的培育工作在工作中，我们深化贯彻幼儿园教育指导纲要，培育幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探究意识，培育幼儿行为标准、自理生活力量、自我爱护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在一日各项活动中养成良好的行为习惯。1、幼儿进餐时，能够做到精力集中，留意观看，细心照料幼儿，轻声地、和气地指导和帮忙幼儿把握进餐的技能，培育文明行为习惯，让幼儿学会运用、收放自己的物品。2、留意培育幼儿的自理力量，教幼儿学习穿X服、鞋袜，整理自己的床上用品。学做一些力所能及的事。3、在保教工作中订正幼儿的一些不良习惯，如打架、争抢玩具等，培育幼儿互帮互助

14、的良好品质。4、保证幼儿户外活动的时间，保证活动的质量，增加了幼儿的体质，提高了身体抗病力量。三、强化幼儿安全意识的培育，杜绝了安全责任事故的发生老师们有高度的责任心，时辰让孩子在自己的视野范围内，排解一切担心全因素，同时对幼儿进行随机教育，培育幼儿自我爱护的意识和高度的应变力量，开学前，我会对桌椅、床、玩具等进行了全面检查，并落实各项安全措施，强化按时的防范意识，杜绝事故隐患，让家长放心。认真做好午检工作，做到一摸二看三问四查，并作具体记录。有病的幼儿按时通知家长，做好有病幼儿的隔离工作，幼儿的被褥定期给家长拿回去清洗。四、认真学习“保育员工作职责”，明确保育工作目标做到人到、心到、眼到、口

15、到，在组织活动中，留意观看幼儿的神态、心情，发现异样按时询问。五、认真做好清洗消毒工作平常做到一日一小搞，一周一大搞，室内无纸屑、果壳，物品摆放整齐，窗明地净，地面干净，无死角。本学年我通过时间，在幼儿的成长中过去了，对于我个人，要学习的东西、学问还有许多，无论是教育还是保育，都是我学习的目标。要把好的方面坚持住，不够的地方像别人学习，把别人身上的精华吸取过来，使自己成为一名合格的保育员老师。#362570大班保育员年度总结4每一种工作都有让人值得回味和憧憬的抱负境界，在我从事幼儿园保育工作的几年中，我尝到了工作的艰辛，与此同时，我也体会到了作为一名保育员工作中的欢乐与平凡.今年我担任大班保育

16、员工作，进入工作状态后我给自己制定了几条 工作目标，通过本学年努力，现完成情况如下：一、抓好本班卫生，协作环境创设X月份开学后，我班依据教育活动设置投放活动区和环境布置，为让幼儿入园后既丰富学问，又有家的温馨感觉，我们班丰富了活动角、提高了空间利用率，在平常的卫生保持工作中，我不怕麻烦，每一处都按时清理，为幼儿提供一个洁净的活动区域。二、做好消毒工作，顺当度过季节交替伴着秋冬的季节交替，气候转凉.幼儿传染病的高发季节到了.我作为保育员严格遵守保健医制定的园卫生消毒制度，并在天气好时，强化户外阳光消毒，坚持通风，对幼儿接触物品按时的每日消毒，有带药品入园的幼儿，我会进行严格的记录，并按时给家长反

17、应用药情况。三、做好新生入园用餐环节，按时订正个别幼儿今年大班新入园幼儿用餐力量较弱，作为保育员看在眼里急在心里.为了更好的开展用餐环节，在平常，我把体弱儿和独立进餐力量弱的幼儿先做布置，把严峻挑食幼儿作为个别订正的对象，用激励和表扬相结合的方法促进幼儿的进餐常规质量，并用主动的看法和家长沟通，最终帮忙幼儿自己多进食、不挑食。四、协作教育活动，力争保教结合、有机协作托班幼儿自我服务力量刚刚开头培育，保育员的工作量相对于别的年龄段的老师来说，量大、活细，但我平常工作中除了完成好卫生工作以外，在教育活动中，尽可能多地参与.保证多一份指导和协作，让教育活动更深化，也把教育活动延长到保育环节中，全面贯

18、彻落实保教结合统一的教育原则。五、协作班长工作，为年轻老师做排头兵大班是X月份刚搭配的新集体，而我是一名工作多年的保育老师，为了协作班长的领导和工作布置，我坚守岗位，力争向上，全身投入于班中工作，在详细工作上为年轻老师带头，为班事务出谋献策，认真组织保育员学习工作，查找工作中的失误和缺乏。这学年的工作即将画上句号，在工作中还有一些地方不尽如人意，刚开学时，因当时个别幼儿的性格没有深化了解，发生了幼儿咬人的事情，虽然家长表示理解，但我作为老师，还是心理有些愧意，尤其是本学期通过对“丰四幼”事故的反思学习，我更加体会到幼儿园工作的责任和意义，家长把孩子交给我们时期盼的眼神、心情，让我们感受到肩上的

19、担子有多重，既要照料好幼儿，又要教育好幼儿，这是摆在我面前的必经之路。为了让自己的工作更有高度，更具有教育理念指导，我也在不断的学习，新的一年开头之时，我要用全新的视角去开展工作，在教育工作战线上做个有心人!#362573大班保育员年度总结5光阴流逝，转瞬间又到了总结一个学期工作的时间了，作为一名保育员。我在领导和各班老师们的共同努力下，尽职尽则地完成了自己的本职工作，很荣幸能与如今的各位老师共同进步，我也在大家的身上学到不少的学问。下面，我从以下几点方面总结如下：一、指导思想以本园的保育员的职业守则为基础，以每学期的工作方案为目标，认真贯彻幼儿园教育指导纲要的精神，严格遵守认真学习保育学问，不时提高保育质量。主动参与园里进行