小学美术人美三年级下册别致的小花瓶别致的小花瓶教案_第1页
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文档简介

1、别致的小花瓶教案慧觉镇学校 温欢学情分析 本课是人美版小学美术三年级下册的内容。三年级的学生由于之前已经学习过很多造型表现的课，具有一定的审美能力和动手能力，只是对于陶艺的技法不是很清楚，设计、创造的能力还不是很到位。本课就针对孩子们的不足之处教学。教学目标知识与技能：了解基本的手捏条形，盘条成型等陶艺技法。过程与方法：通过观察、比较、实践、小组合作等方式让学生学习用手捏成型，泥板成型、盘条成型等方式装饰、制作花瓶。情感态度价值观：了解陶艺技法，并把其技法和审美能力运用到生活中，提高审美能力。教学重难点重点：学习用手捏成型，泥板成型、盘条成型等方式装饰、制作一个以条形为主的花瓶。难点：制作一个

2、造型独特、色彩鲜艳、实用美观的花瓶。课时：2课时教学方法：对比、做游戏、小组合作教学过程创设情境，导入新课 师：欢迎各位小设计师们，来到我们绘美花瓶有限公司，我是本公司的设计部经理-温经理。哈哈，听了我这姓氏是不是会认为我们公司的业绩也不好啊？那你们就错了哦！我们的订单可是源源不断的呢！（话说完，手机铃声响起）师：接个电话，喂，您好，绘美花瓶有限公司。哦哦，李老板啊，你要一批别致的花瓶啊，条形的啊！好的，还是老样子，做好之后给您看样品。提问：李老板要什么啊？什么样式的啊？-别致的小花瓶，条形的（板书课题）深入学习了解陶瓷花瓶的历史师：我们古代的陶瓷有杯瓶.随着时代的发展有了现在的条纹陶瓷花瓶，

3、例如有插花花瓶、.观看视频，了解花瓶的基本结构：师：观看视频，你猜猜花瓶的基本结构有哪些？瓶口、瓶颈、瓶身、瓶底（板书）了解基本的制作方法：师生手上都拿出一块超轻黏土，跟着老师做动作、说口诀师：圆球圆球，揉一揉、揉一揉；瓶底瓶底，压一压、压一压；条纹条纹，搓一搓、搓一搓；花瓣花瓣，捏一捏、捏一捏.（学生跟读）师：刚才老师说了几个动作？生：揉、压、搓、捏.（板书）欣赏其他小朋友的花瓶（出示图片、放音乐）老师示范讲解，学生观察学习（1）观看老师示范制作，并说明其技巧，方法选择自己喜欢的颜色做瓶底，尽量是深色（圆形、方形）-用自己喜欢的颜色黏土揉成条，粗细均匀，缠绕在瓶底-添加装饰（花、草、太阳、动物.）-取个好听的名字（2）教师再次讲解重难点4、教师巡视指导，学生动手实践5、展示点评请评委老师点评，自评、互评，最后颁发奖品（实用奖、美观

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