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文档简介

觉？”（2）“你喜欢画面上的哪样东西的颜色？为什么？” （2）“看了这幅图你们有什么感觉？” 活动流程：欣赏邮票 - 师生讨论- 幼儿作画- 评价活动 ？（ ？（ ？（ ？（ ？（ ？（ ？（ ？（ ？（ 星星钻了出来，又钻出一颗小星星然后是月亮 “家乡的夜景”这么美，下面就请小朋友拿我送你们的魔笔，画画 小食品绘画写生课 (幼儿绘画教案 ) ）（） （） （） （） ）， “今天我们也想画台布一样画油菜花，现在请每桌小朋友自己商 叶子。” 漂亮? (教师将黑色蝴蝶上的太阳形花纹一层层地分离，便于幼儿观 幼：桃红色的最大，要贴在最底下，再贴绿色的、小一点的 幼：菊花、荷花、蝴蝶花、梅花 幼：最下面的最大，中间的小一些还要剪出花蕊，然后把它 (幼儿制作并将作品布置在三只蝴蝶的背景图上 ) ？（ 还缺了什么啊？” “小手弯一弯，小脚抬一抬，眼睛圆又圆，嘴巴弯又弯，戴上小帽 子，穿上小西装，我的小人真神气！” 我的小人变好啦！” 它画出来好吗？我们来看看他画的小人在干什么？” 第三，教学过程分为四个层次：感觉一一智慧 (领悟，发现，想 像)一一表现一一创作。教师通过谈话导入星空的话题，引起幼儿的 样(画、吹、喷 ) ，很好的完成了教学目标，开阔了幼儿视野，发 心吗? 4)看看这样的圣诞袜能放礼物吗 ?为什么?

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