校风观摩校长讲话

1、第页码23页/总合NUMPAGES总页数23页校风观摩校长讲话尊敬的各位领导、各位同仁：清早好。我叫xxx，现任xx学校校长。我代表xx学校全体师生热忱的欢迎各位来我校观摩指导工作，敬请大家留下您难得的建议或建议，有助于指导我校未来的工作。我校基本现状是：生源少，规模小，地域偏僻，文化落后。“雉鸡虽小，五脏俱全”。小而全，小而精，小而美，教师乐教，学生乐学是我们学校的办学要旨。在德育工作中，扎实睁开各项工作，不求华丽事物装饰，但求朴实无华的育人环境。第一是在校园四化建设中，硬化、绿化、美化校园，校园外，刷写长远性口号，校园内，张贴名人画像，名言摘录。墙壁上体育简笔画栩栩如生，文化长廊形象传神，

2、宣传栏内，时局要点、每日小知识、季节及流行性传生病的预防、安全知识、各项公示等内容充分，是学生课余的最爱。校训碑上，“校训”、“三风”为全体师生指明奋斗方向。教室内古诗词欣赏，班级合约，小学平生常行为规范，小学生守则等丰富了室内文化生活。学校特地依照年级特色喷绘制作了“班级文化显现平台”，让学生充分显现自己的才能，如手抄报、绘画、书法、作文等内容。同时也睁开了“书籍进教室”的活动，旨在让学生有更多的书去读，方便查阅，拓宽学生的视野，同时也是书香校园活动的一部分。制度建设方面，依照学校工作的需求，拟定了各项规章制度，不断被更正完满。如本学期又拟定一系列的留守少儿制度。用制度加强管理，依照制度有力

3、的展动工作，促使各项工作顺利推行。其次是我校睁开了丰富多彩的“书香校园”活动，让学生在读书中增添看法，在读书中获取能力，让学生在读书中增添乐趣。我们还特开辟了“每日小知识”专栏，让师生共同收集整理，把收集到的内容张贴在校内宣传栏上，让学生积累、学习、运用。“每日小知识是对书香校园活动的又一补充和连续。学校积极睁开“日行一善”活动，教育学生“勿以善小而不为”。从生活中的零星琐事做起，尽管事小，但表现了学生的行善、思善、言善的平常行为，从小培养学生的和蔼道德。第三、睁开“厉行节约节约，反对铺张浪费”的“六个一”活动。学校积极贯彻执行上级主管部门的文件精神，在厉行节约节约，反对铺张浪费“六个一”主题

4、活动中，第一依照本校实质情况拟定了详实可行的推行计划，对每个月的活动作出详尽安排，并将“六个一”主题活动内容张贴在班级“信息驿站”，使学生心知肚明，向家长发放“六个一”活动建议书，对学生进行专题讲座，使节约节约众望所归，落实到师生的一言一行。第四、学校积极组建兴趣活动小组，主要有体育活动组，唱歌活动组，朗读竞赛活动组等。经过活动，学校的校园气氛活跃，充满了歌声，书声，笑声。每次主题或专题活动结束后，我校及时搜寻不足，总结经验，积极编撰教育信息，通知活动情况，使全校师生都有一份收获。总之，我们经过以上形式多样的活动，表现“时时各处是育人”的环境气氛，让学生碰到目染耳濡的教育。全体教师齐心协力，尽

5、责尽责的做好德育工作、老例授课、安全工作等，争取向xx人民交一份满意的答卷。学校虽小，但报告的篇幅较长，耽误了大家的难得时间，感谢大家！尊敬的各位领导、各位同仁：清早好。我叫xxx，现任xx学校校长。我代表xx学校全体师生热忱的欢迎各位来我校观摩指导工作，敬请大家留下您难得的建议或建议，有助于指导我校未来的工作。我校基本现状是：生源少，规模小，地域偏僻，文化落后。“雉鸡虽小，五脏俱全”。小而全，小而精，小而美，教师乐教，学生乐学是我们学校的办学要旨。在德育工作中，扎实睁开各项工作，不求华丽事物装饰，但求朴实无华的育人环境。第一是在校园四化建设中，硬化、绿化、美化校园，校园外，刷写长远性口号，校

6、园内，张贴名人画像，名言摘录。墙壁上体育简笔画栩栩如生，文化长廊形象传神，宣传栏内，时局要点、每日小知识、季节及流行性传生病的预防、安全知识、各项公示等内容充分，是学生课余的最爱。校训碑上，“校训”、“三风”为全体师生指明奋斗方向。教室内古诗词欣赏，班级合约，小学平生常行为规范，小学生守则等丰富了室内文化生活。学校特地依照年级特色喷绘制作了“班级文化显现平台”，让学生充分显现自己的才能，如手抄报、绘画、书法、作文等内容。同时也睁开了“书籍进教室”的活动，旨在让学生有更多的书去读，方便查阅，拓宽学生的视野，同时也是书香校园活动的一部分。制度建设方面，依照学校工作的需求，拟定了各项规章制度，不断被

7、更正完满。如本学期又拟定一系列的留守少儿制度。用制度加强管理，依照制度有力的展动工作，促使各项工作顺利推行。其次是我校睁开了丰富多彩的“书香校园”活动，让学生在读书中增添看法，在读书中获取能力，让学生在读书中增添乐趣。我们还特开辟了“每日小知识”专栏，让师生共同收集整理，把收集到的内容张贴在校内宣传栏上，让学生积累、学习、运用。“每日小知识是对书香校园活动的又一补充和连续。学校积极睁开“日行一善”活动，教育学生“勿以善小而不为”。从生活中的零星琐事做起，尽管事小，但表现了学生的行善、思善、言善的平常行为，从小培养学生的和蔼道德。第三、睁开“厉行节约节约，反对铺张浪费”的“六个一”活动。学校积极

8、贯彻执行上级主管部门的文件精神，在厉行节约节约，反对铺张浪费“六个一”主题活动中，第一依照本校实质情况拟定了详实可行的推行计划，对每个月的活动作出详尽安排，并将“六个一”主题活动内容张贴在班级“信息驿站”，使学生心知肚明，向家长发放“六个一”活动建议书，对学生进行专题讲座，使节约节约众望所归，落实到师生的一言一行。第四、学校积极组建兴趣活动小组，主要有体育活动组，唱歌活动组，朗读竞赛活动组等。经过活动，学校的校园气氛活跃，充满了歌声，书声，笑声。每次主题或专题活动结束后，我校及时搜寻不足，总结经验，积极编撰教育信息，通知活动情况，使全校师生都有一份收获。总之，我们经过以上形式多样的活动，表现“

9、时时各处是育人”的环境气氛，让学生碰到目染耳濡的教育。全体教师齐心协力，尽责尽责的做好德育工作、老例授课、安全工作等，争取向xx人民交一份满意的答卷。学校虽小，但报告的篇幅较长，耽误了大家的难得时间，感谢大家！尊敬的各位领导、各位同仁：清早好。我叫xxx，现任xx学校校长。我代表xx学校全体师生热忱的欢迎各位来我校观摩指导工作，敬请大家留下您难得的建议或建议，有助于指导我校未来的工作。我校基本现状是：生源少，规模小，地域偏僻，文化落后。“雉鸡虽小，五脏俱全”。小而全，小而精，小而美，教师乐教，学生乐学是我们学校的办学要旨。在德育工作中，扎实睁开各项工作，不求华丽事物装饰，但求朴实无华的育人环境

10、。第一是在校园四化建设中，硬化、绿化、美化校园，校园外，刷写长远性口号，校园内，张贴名人画像，名言摘录。墙壁上体育简笔画栩栩如生，文化长廊形象传神，宣传栏内，时局要点、每日小知识、季节及流行性传生病的预防、安全知识、各项公示等内容充分，是学生课余的最爱。校训碑上，“校训”、“三风”为全体师生指明奋斗方向。教室内古诗词欣赏，班级合约，小学平生常行为规范，小学生守则等丰富了室内文化生活。学校特地依照年级特色喷绘制作了“班级文化显现平台”，让学生充分显现自己的才能，如手抄报、绘画、书法、作文等内容。同时也睁开了“书籍进教室”的活动，旨在让学生有更多的书去读，方便查阅，拓宽学生的视野，同时也是书香校园

11、活动的一部分。制度建设方面，依照学校工作的需求，拟定了各项规章制度，不断被更正完满。如本学期又拟定一系列的留守少儿制度。用制度加强管理，依照制度有力的展动工作，促使各项工作顺利推行。其次是我校睁开了丰富多彩的“书香校园”活动，让学生在读书中增添看法，在读书中获取能力，让学生在读书中增添乐趣。我们还特开辟了“每日小知识”专栏，让师生共同收集整理，把收集到的内容张贴在校内宣传栏上，让学生积累、学习、运用。“每日小知识是对书香校园活动的又一补充和连续。学校积极睁开“日行一善”活动，教育学生“勿以善小而不为”。从生活中的零星琐事做起，尽管事小，但表现了学生的行善、思善、言善的平常行为，从小培养学生的和

12、蔼道德。第三、睁开“厉行节约节约，反对铺张浪费”的“六个一”活动。学校积极贯彻执行上级主管部门的文件精神，在厉行节约节约，反对铺张浪费“六个一”主题活动中，第一依照本校实质情况拟定了详实可行的推行计划，对每个月的活动作出详尽安排，并将“六个一”主题活动内容张贴在班级“信息驿站”，使学生心知肚明，向家长发放“六个一”活动建议书，对学生进行专题讲座，使节约节约众望所归，落实到师生的一言一行。第四、学校积极组建兴趣活动小组，主要有体育活动组，唱歌活动组，朗读竞赛活动组等。经过活动，学校的校园气氛活跃，充满了歌声，书声，笑声。每次主题或专题活动结束后，我校及时搜寻不足，总结经验，积极编撰教育信息，通知

13、活动情况，使全校师生都有一份收获。总之，我们经过以上形式多样的活动，表现“时时各处是育人”的环境气氛，让学生碰到目染耳濡的教育。全体教师齐心协力，尽责尽责的做好德育工作、老例授课、安全工作等，争取向xx人民交一份满意的答卷。学校虽小，但报告的篇幅较长，耽误了大家的难得时间，感谢大家！尊敬的各位领导、各位同仁：清早好。我叫xxx，现任xx学校校长。我代表xx学校全体师生热忱的欢迎各位来我校观摩指导工作，敬请大家留下您难得的建议或建议，有助于指导我校未来的工作。我校基本现状是：生源少，规模小，地域偏僻，文化落后。“雉鸡虽小，五脏俱全”。小而全，小而精，小而美，教师乐教，学生乐学是我们学校的办学要旨

14、。在德育工作中，扎实睁开各项工作，不求华丽事物装饰，但求朴实无华的育人环境。第一是在校园四化建设中，硬化、绿化、美化校园，校园外，刷写长远性口号，校园内，张贴名人画像，名言摘录。墙壁上体育简笔画栩栩如生，文化长廊形象传神，宣传栏内，时局要点、每日小知识、季节及流行性传生病的预防、安全知识、各项公示等内容充分，是学生课余的最爱。校训碑上，“校训”、“三风”为全体师生指明奋斗方向。教室内古诗词欣赏，班级合约，小学平生常行为规范，小学生守则等丰富了室内文化生活。学校特地依照年级特色喷绘制作了“班级文化显现平台”，让学生充分显现自己的才能，如手抄报、绘画、书法、作文等内容。同时也睁开了“书籍进教室”的

15、活动，旨在让学生有更多的书去读，方便查阅，拓宽学生的视野，同时也是书香校园活动的一部分。制度建设方面，依照学校工作的需求，拟定了各项规章制度，不断被更正完满。如本学期又拟定一系列的留守少儿制度。用制度加强管理，依照制度有力的展动工作，促使各项工作顺利推行。其次是我校睁开了丰富多彩的“书香校园”活动，让学生在读书中增添看法，在读书中获取能力，让学生在读书中增添乐趣。我们还特开辟了“每日小知识”专栏，让师生共同收集整理，把收集到的内容张贴在校内宣传栏上，让学生积累、学习、运用。“每日小知识是对书香校园活动的又一补充和连续。学校积极睁开“日行一善”活动，教育学生“勿以善小而不为”。从生活中的零星琐事

16、做起，尽管事小，但表现了学生的行善、思善、言善的平常行为，从小培养学生的和蔼道德。第三、睁开“厉行节约节约，反对铺张浪费”的“六个一”活动。学校积极贯彻执行上级主管部门的文件精神，在厉行节约节约，反对铺张浪费“六个一”主题活动中，第一依照本校实质情况拟定了详实可行的推行计划，对每个月的活动作出详尽安排，并将“六个一”主题活动内容张贴在班级“信息驿站”，使学生心知肚明，向家长发放“六个一”活动建议书，对学生进行专题讲座，使节约节约众望所归，落实到师生的一言一行。第四、学校积极组建兴趣活动小组，主要有体育活动组，唱歌活动组，朗读竞赛活动组等。经过活动，学校的校园气氛活跃，充满了歌声，书声，笑声。每

17、次主题或专题活动结束后，我校及时搜寻不足，总结经验，积极编撰教育信息，通知活动情况，使全校师生都有一份收获。总之，我们经过以上形式多样的活动，表现“时时各处是育人”的环境气氛，让学生碰到目染耳濡的教育。全体教师齐心协力，尽责尽责的做好德育工作、老例授课、安全工作等，争取向xx人民交一份满意的答卷。学校虽小，但报告的篇幅较长，耽误了大家的难得时间，感谢大家！尊敬的各位领导、各位同仁：清早好。我叫xxx，现任xx学校校长。我代表xx学校全体师生热忱的欢迎各位来我校观摩指导工作，敬请大家留下您难得的建议或建议，有助于指导我校未来的工作。我校基本现状是：生源少，规模小，地域偏僻，文化落后。“雉鸡虽小，

18、五脏俱全”。小而全，小而精，小而美，教师乐教，学生乐学是我们学校的办学要旨。在德育工作中，扎实睁开各项工作，不求华丽事物装饰，但求朴实无华的育人环境。第一是在校园四化建设中，硬化、绿化、美化校园，校园外，刷写长远性口号，校园内，张贴名人画像，名言摘录。墙壁上体育简笔画栩栩如生，文化长廊形象传神，宣传栏内，时局要点、每日小知识、季节及流行性传生病的预防、安全知识、各项公示等内容充分，是学生课余的最爱。校训碑上，“校训”、“三风”为全体师生指明奋斗方向。教室内古诗词欣赏，班级合约，小学平生常行为规范，小学生守则等丰富了室内文化生活。学校特地依照年级特色喷绘制作了“班级文化显现平台”，让学生充分显现

19、自己的才能，如手抄报、绘画、书法、作文等内容。同时也睁开了“书籍进教室”的活动，旨在让学生有更多的书去读，方便查阅，拓宽学生的视野，同时也是书香校园活动的一部分。制度建设方面，依照学校工作的需求，拟定了各项规章制度，不断被更正完满。如本学期又拟定一系列的留守少儿制度。用制度加强管理，依照制度有力的展动工作，促使各项工作顺利推行。其次是我校睁开了丰富多彩的“书香校园”活动，让学生在读书中增添看法，在读书中获取能力，让学生在读书中增添乐趣。我们还特开辟了“每日小知识”专栏，让师生共同收集整理，把收集到的内容张贴在校内宣传栏上，让学生积累、学习、运用。“每日小知识是对书香校园活动的又一补充和连续。学

20、校积极睁开“日行一善”活动，教育学生“勿以善小而不为”。从生活中的零星琐事做起，尽管事小，但表现了学生的行善、思善、言善的平常行为，从小培养学生的和蔼道德。第三、睁开“厉行节约节约，反对铺张浪费”的“六个一”活动。学校积极贯彻执行上级主管部门的文件精神，在厉行节约节约，反对铺张浪费“六个一”主题活动中，第一依照本校实质情况拟定了详实可行的推行计划，对每个月的活动作出详尽安排，并将“六个一”主题活动内容张贴在班级“信息驿站”，使学生心知肚明，向家长发放“六个一”活动建议书，对学生进行专题讲座，使节约节约众望所归，落实到师生的一言一行。第四、学校积极组建兴趣活动小组，主要有体育活动组，唱歌活动组，

21、朗读竞赛活动组等。经过活动，学校的校园气氛活跃，充满了歌声，书声，笑声。每次主题或专题活动结束后，我校及时搜寻不足，总结经验，积极编撰教育信息，通知活动情况，使全校师生都有一份收获。总之，我们经过以上形式多样的活动，表现“时时各处是育人”的环境气氛，让学生碰到目染耳濡的教育。全体教师齐心协力，尽责尽责的做好德育工作、老例授课、安全工作等，争取向xx人民交一份满意的答卷。学校虽小，但报告的篇幅较长，耽误了大家的难得时间，感谢大家！尊敬的各位领导、各位同仁：清早好。我叫xxx，现任xx学校校长。我代表xx学校全体师生热忱的欢迎各位来我校观摩指导工作，敬请大家留下您难得的建议或建议，有助于指导我校未

22、来的工作。我校基本现状是：生源少，规模小，地域偏僻，文化落后。“雉鸡虽小，五脏俱全”。小而全，小而精，小而美，教师乐教，学生乐学是我们学校的办学要旨。在德育工作中，扎实睁开各项工作，不求华丽事物装饰，但求朴实无华的育人环境。第一是在校园四化建设中，硬化、绿化、美化校园，校园外，刷写长远性口号，校园内，张贴名人画像，名言摘录。墙壁上体育简笔画栩栩如生，文化长廊形象传神，宣传栏内，时局要点、每日小知识、季节及流行性传生病的预防、安全知识、各项公示等内容充分，是学生课余的最爱。校训碑上，“校训”、“三风”为全体师生指明奋斗方向。教室内古诗词欣赏，班级合约，小学平生常行为规范，小学生守则等丰富了室内文

23、化生活。学校特地依照年级特色喷绘制作了“班级文化显现平台”，让学生充分显现自己的才能，如手抄报、绘画、书法、作文等内容。同时也睁开了“书籍进教室”的活动，旨在让学生有更多的书去读，方便查阅，拓宽学生的视野，同时也是书香校园活动的一部分。制度建设方面，依照学校工作的需求，拟定了各项规章制度，不断被更正完满。如本学期又拟定一系列的留守少儿制度。用制度加强管理，依照制度有力的展动工作，促使各项工作顺利推行。其次是我校睁开了丰富多彩的“书香校园”活动，让学生在读书中增添看法，在读书中获取能力，让学生在读书中增添乐趣。我们还特开辟了“每日小知识”专栏，让师生共同收集整理，把收集到的内容张贴在校内宣传栏上

24、，让学生积累、学习、运用。“每日小知识是对书香校园活动的又一补充和连续。学校积极睁开“日行一善”活动，教育学生“勿以善小而不为”。从生活中的零星琐事做起，尽管事小，但表现了学生的行善、思善、言善的平常行为，从小培养学生的和蔼道德。第三、睁开“厉行节约节约，反对铺张浪费”的“六个一”活动。学校积极贯彻执行上级主管部门的文件精神，在厉行节约节约，反对铺张浪费“六个一”主题活动中，第一依照本校实质情况拟定了详实可行的推行计划，对每个月的活动作出详尽安排，并将“六个一”主题活动内容张贴在班级“信息驿站”，使学生心知肚明，向家长发放“六个一”活动建议书，对学生进行专题讲座，使节约节约众望所归，落实到师生

25、的一言一行。第四、学校积极组建兴趣活动小组，主要有体育活动组，唱歌活动组，朗读竞赛活动组等。经过活动，学校的校园气氛活跃，充满了歌声，书声，笑声。每次主题或专题活动结束后，我校及时搜寻不足，总结经验，积极编撰教育信息，通知活动情况，使全校师生都有一份收获。总之，我们经过以上形式多样的活动，表现“时时各处是育人”的环境气氛，让学生碰到目染耳濡的教育。全体教师齐心协力，尽责尽责的做好德育工作、老例授课、安全工作等，争取向xx人民交一份满意的答卷。学校虽小，但报告的篇幅较长，耽误了大家的难得时间，感谢大家！尊敬的各位领导、各位同仁：清早好。我叫xxx，现任xx学校校长。我代表xx学校全体师生热忱的欢

26、迎各位来我校观摩指导工作，敬请大家留下您难得的建议或建议，有助于指导我校未来的工作。我校基本现状是：生源少，规模小，地域偏僻，文化落后。“雉鸡虽小，五脏俱全”。小而全，小而精，小而美，教师乐教，学生乐学是我们学校的办学要旨。在德育工作中，扎实睁开各项工作，不求华丽事物装饰，但求朴实无华的育人环境。第一是在校园四化建设中，硬化、绿化、美化校园，校园外，刷写长远性口号，校园内，张贴名人画像，名言摘录。墙壁上体育简笔画栩栩如生，文化长廊形象传神，宣传栏内，时局要点、每日小知识、季节及流行性传生病的预防、安全知识、各项公示等内容充分，是学生课余的最爱。校训碑上，“校训”、“三风”为全体师生指明奋斗方向

27、。教室内古诗词欣赏，班级合约，小学平生常行为规范，小学生守则等丰富了室内文化生活。学校特地依照年级特色喷绘制作了“班级文化显现平台”，让学生充分显现自己的才能，如手抄报、绘画、书法、作文等内容。同时也睁开了“书籍进教室”的活动，旨在让学生有更多的书去读，方便查阅，拓宽学生的视野，同时也是书香校园活动的一部分。制度建设方面，依照学校工作的需求，拟定了各项规章制度，不断被更正完满。如本学期又拟定一系列的留守少儿制度。用制度加强管理，依照制度有力的展动工作，促使各项工作顺利推行。其次是我校睁开了丰富多彩的“书香校园”活动，让学生在读书中增添看法，在读书中获取能力，让学生在读书中增添乐趣。我们还特开辟

28、了“每日小知识”专栏，让师生共同收集整理，把收集到的内容张贴在校内宣传栏上，让学生积累、学习、运用。“每日小知识是对书香校园活动的又一补充和连续。学校积极睁开“日行一善”活动，教育学生“勿以善小而不为”。从生活中的零星琐事做起，尽管事小，但表现了学生的行善、思善、言善的平常行为，从小培养学生的和蔼道德。第三、睁开“厉行节约节约，反对铺张浪费”的“六个一”活动。学校积极贯彻执行上级主管部门的文件精神，在厉行节约节约，反对铺张浪费“六个一”主题活动中，第一依照本校实质情况拟定了详实可行的推行计划，对每个月的活动作出详尽安排，并将“六个一”主题活动内容张贴在班级“信息驿站”，使学生心知肚明，向家长发

29、放“六个一”活动建议书，对学生进行专题讲座，使节约节约众望所归，落实到师生的一言一行。第四、学校积极组建兴趣活动小组，主要有体育活动组，唱歌活动组，朗读竞赛活动组等。经过活动，学校的校园气氛活跃，充满了歌声，书声，笑声。每次主题或专题活动结束后，我校及时搜寻不足，总结经验，积极编撰教育信息，通知活动情况，使全校师生都有一份收获。总之，我们经过以上形式多样的活动，表现“时时各处是育人”的环境气氛，让学生碰到目染耳濡的教育。全体教师齐心协力，尽责尽责的做好德育工作、老例授课、安全工作等，争取向xx人民交一份满意的答卷。学校虽小，但报告的篇幅较长，耽误了大家的难得时间，感谢大家！尊敬的各位领导、各位

30、同仁：清早好。我叫xxx，现任xx学校校长。我代表xx学校全体师生热忱的欢迎各位来我校观摩指导工作，敬请大家留下您难得的建议或建议，有助于指导我校未来的工作。我校基本现状是：生源少，规模小，地域偏僻，文化落后。“雉鸡虽小，五脏俱全”。小而全，小而精，小而美，教师乐教，学生乐学是我们学校的办学要旨。在德育工作中，扎实睁开各项工作，不求华丽事物装饰，但求朴实无华的育人环境。第一是在校园四化建设中，硬化、绿化、美化校园，校园外，刷写长远性口号，校园内，张贴名人画像，名言摘录。墙壁上体育简笔画栩栩如生，文化长廊形象传神，宣传栏内，时局要点、每日小知识、季节及流行性传生病的预防、安全知识、各项公示等内容

31、充分，是学生课余的最爱。校训碑上，“校训”、“三风”为全体师生指明奋斗方向。教室内古诗词欣赏，班级合约，小学平生常行为规范，小学生守则等丰富了室内文化生活。学校特地依照年级特色喷绘制作了“班级文化显现平台”，让学生充分显现自己的才能，如手抄报、绘画、书法、作文等内容。同时也睁开了“书籍进教室”的活动，旨在让学生有更多的书去读，方便查阅，拓宽学生的视野，同时也是书香校园活动的一部分。制度建设方面，依照学校工作的需求，拟定了各项规章制度，不断被更正完满。如本学期又拟定一系列的留守少儿制度。用制度加强管理，依照制度有力的展动工作，促使各项工作顺利推行。其次是我校睁开了丰富多彩的“书香校园”活动，让学

32、生在读书中增添看法，在读书中获取能力，让学生在读书中增添乐趣。我们还特开辟了“每日小知识”专栏，让师生共同收集整理，把收集到的内容张贴在校内宣传栏上，让学生积累、学习、运用。“每日小知识是对书香校园活动的又一补充和连续。学校积极睁开“日行一善”活动，教育学生“勿以善小而不为”。从生活中的零星琐事做起，尽管事小，但表现了学生的行善、思善、言善的平常行为，从小培养学生的和蔼道德。第三、睁开“厉行节约节约，反对铺张浪费”的“六个一”活动。学校积极贯彻执行上级主管部门的文件精神，在厉行节约节约，反对铺张浪费“六个一”主题活动中，第一依照本校实质情况拟定了详实可行的推行计划，对每个月的活动作出详尽安排，

33、并将“六个一”主题活动内容张贴在班级“信息驿站”，使学生心知肚明，向家长发放“六个一”活动建议书，对学生进行专题讲座，使节约节约众望所归，落实到师生的一言一行。第四、学校积极组建兴趣活动小组，主要有体育活动组，唱歌活动组，朗读竞赛活动组等。经过活动，学校的校园气氛活跃，充满了歌声，书声，笑声。每次主题或专题活动结束后，我校及时搜寻不足，总结经验，积极编撰教育信息，通知活动情况，使全校师生都有一份收获。总之，我们经过以上形式多样的活动，表现“时时各处是育人”的环境气氛，让学生碰到目染耳濡的教育。全体教师齐心协力，尽责尽责的做好德育工作、老例授课、安全工作等，争取向xx人民交一份满意的答卷。学校虽

34、小，但报告的篇幅较长，耽误了大家的难得时间，感谢大家！尊敬的各位领导、各位同仁：清早好。我叫xxx，现任xx学校校长。我代表xx学校全体师生热忱的欢迎各位来我校观摩指导工作，敬请大家留下您难得的建议或建议，有助于指导我校未来的工作。我校基本现状是：生源少，规模小，地域偏僻，文化落后。“雉鸡虽小，五脏俱全”。小而全，小而精，小而美，教师乐教，学生乐学是我们学校的办学要旨。在德育工作中，扎实睁开各项工作，不求华丽事物装饰，但求朴实无华的育人环境。第一是在校园四化建设中，硬化、绿化、美化校园，校园外，刷写长远性口号，校园内，张贴名人画像，名言摘录。墙壁上体育简笔画栩栩如生，文化长廊形象传神，宣传栏内

35、，时局要点、每日小知识、季节及流行性传生病的预防、安全知识、各项公示等内容充分，是学生课余的最爱。校训碑上，“校训”、“三风”为全体师生指明奋斗方向。教室内古诗词欣赏，班级合约，小学平生常行为规范，小学生守则等丰富了室内文化生活。学校特地依照年级特色喷绘制作了“班级文化显现平台”，让学生充分显现自己的才能，如手抄报、绘画、书法、作文等内容。同时也睁开了“书籍进教室”的活动，旨在让学生有更多的书去读，方便查阅，拓宽学生的视野，同时也是书香校园活动的一部分。制度建设方面，依照学校工作的需求，拟定了各项规章制度，不断被更正完满。如本学期又拟定一系列的留守少儿制度。用制度加强管理，依照制度有力的展动工

36、作，促使各项工作顺利推行。其次是我校睁开了丰富多彩的“书香校园”活动，让学生在读书中增添看法，在读书中获取能力，让学生在读书中增添乐趣。我们还特开辟了“每日小知识”专栏，让师生共同收集整理，把收集到的内容张贴在校内宣传栏上，让学生积累、学习、运用。“每日小知识是对书香校园活动的又一补充和连续。学校积极睁开“日行一善”活动，教育学生“勿以善小而不为”。从生活中的零星琐事做起，尽管事小，但表现了学生的行善、思善、言善的平常行为，从小培养学生的和蔼道德。第三、睁开“厉行节约节约，反对铺张浪费”的“六个一”活动。学校积极贯彻执行上级主管部门的文件精神，在厉行节约节约，反对铺张浪费“六个一”主题活动中，

37、第一依照本校实质情况拟定了详实可行的推行计划，对每个月的活动作出详尽安排，并将“六个一”主题活动内容张贴在班级“信息驿站”，使学生心知肚明，向家长发放“六个一”活动建议书，对学生进行专题讲座，使节约节约众望所归，落实到师生的一言一行。第四、学校积极组建兴趣活动小组，主要有体育活动组，唱歌活动组，朗读竞赛活动组等。经过活动，学校的校园气氛活跃，充满了歌声，书声，笑声。每次主题或专题活动结束后，我校及时搜寻不足，总结经验，积极编撰教育信息，通知活动情况，使全校师生都有一份收获。总之，我们经过以上形式多样的活动，表现“时时各处是育人”的环境气氛，让学生碰到目染耳濡的教育。全体教师齐心协力，尽责尽责的做好德育工作、老例授课、安全工作等，争取向xx人民交一份满意的答卷。学校虽小，但报告的篇幅较长，耽误了大家的难得时间，感谢