2移动营销方法

1、2.挪动营销方法2.挪动营销方法4/42.挪动营销方法浙江工贸职业技术学院单元讲课方案20182019学年第1学期课程名称：挪动营销讲课班级：电子商务1801、1802任课教师：魏振锋班所在系部及教研室：经贸学院电子商务教研室单元序号及单元标题：挪动营销方法授上周9月12日第3-4节26日3-4节上18电子商务1班13506课课课班18电子商务2班时月14日第3-428日1-2节地1周93503级间点认识到挪动营销的演变领域及表现方式；教学认识挪动营销所拥有的优势；目认识挪动营销的各样表现和职能作用；的理解挪动营销的基础理论、发展趋向。能力（技术）目标知识目标教掌握全部挪动营销方法认识全部挪动

2、营销方法学掌握挪动营销方法的合理运用理解不一样样营销方法的特色目标重讲课要点：挪动营销的职能与作用点讲课难点：挪动营销的介绍、掌握难解决方法：点1、先明确本次课的任务，解说基本知识和内容，让学生认识挪动营销的特色和优势、挪动营销的及职能、挪动营销的方法。解2、重视经过事例讲课的方法，经过事例增强学生对知识点的学习和认识；决3、经过网演出示，提升学生对几种挪动营销方法的应用能力。方法参挪动营销魏振锋主编高等教育第一版社2019.11考挪动营销刘丽霞主编电子工业第一版社2018年4月资料单元讲课方案单元讲课方案基本框架第一部分：讲课导入（时间：2分钟）什么是挪动营销?由一个事例引出公司为何要做挪动

3、营销。1999年6月30日星巴克向外界宣布：公司正变为一家互联网公司推出门户网站、在线销售咖啡和厨房用品自此今后，星巴克向来在低调改造，公司除了建立起电子商务系统外，还特别踊跃地拥抱挪动互联网。星巴克于2009年推出了手机应用客户端，2013年开始在美国市场推出手机支付，半年多时间交易数目已达6000万笔，每周经过手机支付的订单超出100万笔。星巴克这样急迫地向电子商务、手机支付和交际网络营销转移，原由很简单顾客在哪儿，星巴克就去哪儿；更况且新技术能把咖啡店内外的顾客关系亲近联系在一同。第二部分：学习新内容【步骤一】说明主要讲课内容、目的（时间：2分钟）讲课内容：挪动营销的作用挪动营销方法挪动

4、营销的继承与发展挪动营销方法介绍讲课目的：认识主要的挪动营销方法理解不一样样营销方法的特色掌握全部挪动营销方法掌握挪动营销方法的合理运用1【步骤二】新知识的引入（时间：讲课内容：挪动营销时代背景（知识点1）营销环境变化（信息化讲课点：手机演示，手机中营销信息无处不在）销售变得简单直接交流即营销5分钟）讲课互动：指引学生思虑，挪动营销在生活中应用和表现？2.主要的营销的方法（知识点2）挪动广告APP推行讲课互动：指引学生思虑，列出自己知道的一些挪动营销方法和手段？微信营销微博营销链接推行口碑营销单元讲课方案病毒性营销搜寻引擎营销挪动社群营销网络直播营销（信息化讲课点：讲堂小测试，选出挪动营销方法）挪动营销的迁徙：1）原有网络营销方法在挪动端的应用2）鉴于挪动交际媒体的营销方法【步骤三】新兴的营销方法介绍（时间：10分钟）（1）挪动广告（信息化讲课点：手机视频演示，挪动广告）（2）APP推行（3）微博营销（4）微信营销（5）挪动社群营销（6）网络直播营销（信息化讲课点：观看微课网络直播营销）（7）链接推行第三部分：