2022年7月国开(河南电大)行管专科《领导科学基础》期末考试试题及答案

1、第7页 共7页2022年7月国开(河南电大)行管专科领导科学根底期末考试试题及答案2022年7月国开(河南电大)行管专科领导科学根底期末考试试题及答案 (电大期末纸质考试必备资料) 说明：资料整理于2022年11月11日，适用于国开河南电大行政管理专科学员期末纸质考试用。 一、单项选择题(本大题共10小题，每题2分，共20分。)在每题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多项选择或未选均无分。 1.权变领导理论的研究重点是(D)。 A.领导者的个性特质 B.不同领导行为和领导风格对领导绩效的影响 C.领导者的影响力 D.领导者、被领导者的行为和领导环境

2、的关系 2.决策方案所需的条件，但每种方案的执行都有可能出现不同后果，多种后果的出现有一定的概率，这种决策称之为(B)。 A.确定型决策 B.风险型决策 C.不确定型决策 D.程序决策 3.“好官一定要是好人，但好人未必是好官”，这句话强调了领导工作的(B)。 A.道德属性 B.专业属性 C.权利本位 D.好人 4.民主气息浓重、合作精神很强的组织一般采取(C)沟通渠道形式。 A.链式 B.轮式 C.全通道式 D.非正式 5.领导者施行领导活动的载体是(C)。 A.领导方法 B.领导职能 C.领导体制 D.领导作风 6.领导具有双重属性，其中占据主导地位的是(B)。 A.自然属性 B.社会属性

3、 C.权利属性 D.效劳属性 7.按照环境的根本性质划分，领导环境可分为自然环境和(A)。 A.社会环境 B.人文环境 C.国内环境 D.国外环境 8.(A)是领导的核心和灵魂，并且贯穿于领导过程之中。 A.决策 B.用人 C.沟通 D.受权 9.领导效能考评方法中最能表达党的群众道路的是(D)。 A.目的考评法 B.模拟考评法 C.比拟考评法 D.群众评议法 10.根据决策核心的人数来进展划分，领导体制可分为(B)。 A.层级制和职能制 B.一长制与委员会制 C.集权制与分权制 D.完好制与分散制 二、多项选择题(本大题共5小题，每题4分，共20分。)在每题列出的五个备选项中至少有两个是符合

4、题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多项选择、少选或未选均无分。) 11.克制领导者受权障碍的对策主要有(ABCDE)。 A.加强理论学习,进步领导者程度 B.改变领导观念,转变工作作风 C.调整工作方式,采用科学方法 D.建立科学程序,合理受权工作 E.改革组织构造,提升组织文化 12.关于领导效能，以下说法正确的有(ABCDE)。 A.领导效能是领导活动的起点和归宿 B.领导效能是推动领导活动的动力 C.领导效能是衡量领导活动成败的重要尺度 D.领导效能是考核领导者的客观根据 E.领导效能是指领导活动及其构成要素自身所蕴藏的有效才能，以及这些有效功能在对 领导活动发挥有利作用时

5、所获取的有效成果或成效 13.领导用人的原那么包括(ABCDE)。 A.用人不疑原那么 B.德才兼备原那么 C.扬长避短原那么 D.人尽其才原那么 E.人才互补原那么 14.将来领导的主要开展趋势有(ABCD)。 A.从单向领导到双向领导 B.从刚性化领导到柔性化领导 C.从单一文化领导到跨文化领导 D.从领导到效劳 E.从效劳到领导 15.按照组织系统划分，领导沟通可分为(DE)。 A.下行沟通 B.上行沟通 C.平行沟通 D.正式沟通 E.非正式沟通 三、简答题(本大题共4小题，每题10分，共40分) 16.受权对领导工作的意义是什么？ 答：(1)减少领导者的负担,使其从烦琐的事务中解出来

6、,集中时间、精力处理重大问题；(2)调动下属的积极性、创造性,激发下属的工热情；(3)给下属提供发挥才干、大显身手的时机,也给领导者发现人才和培养人才创造条件；(4)明确权利与责任；(5)有利于改善上下级关系。 17.什么是被领导者？被领导者具有怎样的作用？ 答：(1)被领导者是指在领导活动中与领导者拥有共同的利益或信仰、执行详细决策方案并实现组织目的的行动者，是构成领导行为不可或缺的主体。 (2)被领导者的作用主要表达在以下几个方面： 被领导者和领导者共同构成领导活动的主体；被领导者是领导活动得以推行的中介力量；被领导者是组织目的得以最终完成的决定性力量。 18.何谓领导沟通？领导沟通有哪些

7、作用？ 答：(1)领导沟通是指领导活动群体中人与人之间信息的传递和交换过程，既包括领导者与被领导者之间、领导者与领导者之间也包括被领导者与被领导者之间的信息交流。 (2)沟通在领导工作中具有以下几方面的重要作用: 领导沟通是联络和协调各要素的凝聚剂；沟通是领导者鼓励下属、进步员工满意度的根本途径；领导沟通是组织控制的有效保证。 19.什么是领导监视？领导监视的方法有哪些？ 答：(1)领导监视是指领导者通过一定的领导组织和领导手段实现领导者与被领导者、领导者与组织、组织与组织之间的互相监察与催促，以保证领导职能的正确贯彻执行，最终实现领导目的的一种职能活动。 (2)领导监视的方法有： 统计分析p

8、 监视法；专题调查法；现场监视法；民主监视法。 四、阐述题(本大题共1小题，每题20分，共20分) 20.试阐述领导者的决策过程。 答：领导者的决策过程一般包括四个阶段，即搜集情报阶段；拟定方案阶段；选定方案阶段；施行和监视阶段。 (1)搜集情报阶段。这个阶段是决策过程的初始阶段，主要通过搜集组织所处环境中有关决策的各方面情报并加以分析p ，以便为拟定和选择备选方案提供根据。主要工作包括识别问题、诊断原因和识别目的三项详细活动。目的是拟定方案的前提。 (2)拟定方案阶段。当问题和时机被识破后，领导者就应当按照拟定的目的，拟定解决问题和利用时机的行动方案。拟定方案的过程需要领导者具有丰富的创造力和想象力，利用自身的经历、知识、洞察和判断，依靠对环境的把握和分析p ，以实验和模拟为根据，提出可行的解决方案。领导者应当尽可能地获得更多的可行方案，以供备选。 (3)选定方案阶段。选定方案的过程实际是评价备选方案并做出选择的过程。领导者应当预测和合理估计备选方案结果可能发生的概率，分析p 各种方案可能发生的潜在后果，并在此根底上对形成的方案进展比拟。领导者选定方案可以从方案的可行性、方案的有效性、方案的最终结果等方面进展，并从中选择最满意的方案。 (4)施