学校结核病防治应急处置预案范本(3篇)

1、第11页共11页学校结核病防治应急处置预案范本三星镇宏星幼儿园结核病防治应急处置预案为了有效控制结核病在幼儿园的发生、流行，保障广大师生员工的身体健康，根据_传染病防治法、突发公共卫生事件应急条例、成卫计办_14_文件的要求，结合我园实际，特制订本工作应急处理预案一、指导思想和工作原则学校的结核病防治工作在卫生、教育行政部门的统一领导下开展工作，实行“预防为主、防治结合”的方针。二、_领导学校成立防控传染病工作领导小组，全面负责学校的各项防控工作。组长：付丽(对学校结核病防治工作负总责，具体落实人员分工)副组长：蒋燕(协助组长做好相关事务工作)组员：各班教师(防控必须物品的采购，幼儿园消毒、结

2、核病防治知识宣传)班主任。具体负责本班的卫生打扫，结核病防治知识教育、学生晨检及缺勤统计、学生_处理及报告。三、防范措施1、加强学校结核病健康教育工作，普及结核病防治知识，增强结核病防病意识，保障师生健康。学校采取了多种形式如：各班召开家长会、观看宣传片、为家长发放宣传单、等形式开展宣传活动，各班为幼儿开展结核病健康教育活动，以提高广大师生结核病防治知识知晓率。2、在每学期开学后，老师们对生活区、食堂、厕所等重点区域进行全面、彻底的清扫。教室、专用活动室等人员集中的场所应进行空气消毒，并经常开窗保持场所内空气流畅，以保证室内“微小气候”符合卫生要求，预防呼吸道传染病的发生。3、及时发现可疑肺结

3、核病人。对有咳嗽超过两周或痰中带血或低热、盗汗的学生应高度怀疑其结核病的可能，应立即动员其到结核病防治机构进一步检查确诊。四、疫情报告1、学校发现疑似肺结核或结核病人时，填报传染病报告卡，按照_传染病防治法规定时限向三星镇中心卫生院报告疫情，必要时送往简阳市疾控中心，任何部门和个人不得瞒报、谎报、缓报疫情。一经发现将视情节后果追究责任，直至依法追究刑事责任。2、当发生或者可能发生结核病暴发、流行时，结核病防治机构应当在_小时内向三星镇中心卫生院报告疫情。五、应急响应等级和启动条件应急响应等级共分为四级，即四级、三级、二级、一级。其启动条件是：当我校的教职员工和学生中发生一例活动性肺结核病人(包

4、括结核性胸膜炎)，无论痰菌阳性与否即启动四级应急响应；如在一个月内发生两例活动性肺结核病人，无论痰菌阳性与否即启动三级应急响应；如在一季度内发生三例活动性肺结核病人，无论痰菌阳性与否即启动二级应急响应；如在一个月内发生三例活动性肺结核病人，无论痰菌阳性与否即启动一级应急响应。六、应急响应行动1、对患者的处置：确诊的传染性肺结核病人(包括教职员工)，立即休学隔离治疗，由结核病防治机构负责病人的治疗与管理。传染性消失后，凭县级以上结核病防治专业机构的诊断证明方可复学；非传染性病人在校治疗，由校医或家庭督导员负责治疗管理，确保规则用药。2、应急响应行动：四级响应行动。学校结核病防治应急处置预案范本（

5、二）为进一步做好我校的结核病防治工作，确保全体师生身体健康和生命安全，规范学校结核病散发病例管理措施，妥善处置学校群体性结核病感染事件，努力维护校园和社会稳定。根据传染病防治法和突发公共卫生事件的应急条例的各项要求，我校将积极做好学校结核病防治工作，提高学校防控结核病的应急能力，特制订本预案。一、严格_领导学校成立防控传染病工作领导小组，全面负责学校的各项防控工作。组长：_(校长)对学校结核病防治工作负总责，具体落实人员分工、资_证、部门协调。副组长：_(分管副校长)协助组长做好相关事务工作。教务主任。对班主任、科任教师及时培训与指导，督查防控结核病教育与宣传工作。保健教师(校医)。督查学校具

6、体各部门防控工作落实情况，信息上报。班主任：具体负责本班的卫生区域打扫，结核病防治知识教育，落实晨检和午检及缺勤统计，学生_处理及信息报告科任教师：课前清点人数，_课堂学生情况，对生病学生及时科学处置，马上送医院并报告班主任。门卫：把好师生、外来人员进出校门关，严格执行门卫工作制度。二、具体措施(一)结核病常规预防学校措施1.开展结核病健康教育。通过健康教育课、主题班会、宣传展板、黑板报、宣传窗、显示屏，或开展讲座、播放影像制品、告家长书等形式，对在校学生和教职员工广泛宣传结核病防治的核心知识，提高结核病的认知水平，增强自我防护意识，减少对结核病患者的歧视。核心知识包括。(1)肺结核是一种慢性

7、呼吸道传染病；(2)咳嗽、咳痰_周以上，或痰中带血丝，应当怀疑得了结核病；(3)得了结核病，应当到结防机构接受检查和治疗；(4)在结防机构检查和治疗肺结核，可享受国家免费政策；(5)只要坚持正规治疗，绝大多数肺结核患者是可以治愈的;(6)咳嗽、打喷嚏掩口鼻;(7)不随地吐痰;(8)出现肺结核可疑症状或被诊断为肺结核后，应当主动向学校报告，不隐瞒病情、不带病上课;(9)养成开窗通风习惯；(10)保证充足的睡眠，合理膳食，加强体育锻炼，提高抵御疾病的能力。2.创建良好的学校卫生环境。做好校园环境的清扫保洁，消除卫生死角。特别要做好教室、图书馆(阅览室)、电脑室、宿舍、食堂等人群聚集场所的保洁和通风

8、，保持室内空气流通。3.落实学校健康体检、晨检及因病缺课登记和追踪制度。(1)按有关规定将结核病的检查项目作为学校新生入学体检和教职员工每年常规体检的必查项目，并纳入学生和教职员工的健康体检档案。对于通过学校健康体检发现的疑似结核病病例，学校应当及时告知学生或家长到结核病防治机构检查确诊。(2)落实由班主任或班级卫生员负责的晨检工作，重点了解每名学生是否具有咳嗽、咳痰、发热、盗汗等肺结核可疑症状。发现肺结核可疑症状者后，应当及时报告学校，告知学生或家长及时到结核病防治机构检查确诊。(3)落实因病缺课登记和追踪制度。班主任(辅导员)应当及时了解学生的缺课原因。如怀疑为肺结核，应当及时报告。(4)

9、加强疫情报告。对学校通过健康体检、晨检等途径发现的结核病疑似病例，_小时内疫情报告人应当向教育行政主管部门、龙亢镇中心医院和怀远县疾病预防控制中心报告。(5)建立健全校内有关部门之间、学校与家长之间、学校与当地医疗卫生机构及教育行政部门之间的联系机制，明确具体联系人和_。三、学校结核病散发病例管理措施学校结核病散发病例是指在学校内发现结核病确诊病例，但未达到结核病突发公共卫生事件级别。应当在强化各项常规预防措施的同时，采取以病例管理为主的防控措施，严防结核病在校园内传播。1.做好确诊病例的登记和管理工作。加强晨检及因病缺课登记和追踪工作，密切_与确诊病例同班级学生的健康状况。2.休学和复学管理

10、。(1)休学管理。根据结核病防治机构的休学诊断证明，学校对患结核病的学生采取休学管理。休学学生可住院或居家隔离治疗，并接受结核病防治机构的管理。(2)复学管理。患病学生经治疗康复并取得县级及以上结核病防治机构或定点医疗机构出具的痊愈证明后，方可复学。3.协助医疗卫生机构做好不需休学的结核病病例的管理。对经结核病防治机构诊断不具传染性、不需休学的学生结核病病例，保健教师或班主任应当协助结核病防治机构督促患者按时服药，并定期到结核病防治机构或定点医疗机构进行随访复查。4.积极协助结核病防治机构对结核病病例的密切接触者进行筛查。密切接触者筛查无异常的学生和教职员工可正常上课、上班，学校应当要求其对自

11、身健康状况进行密切自我观察。一旦出现咳嗽、咳痰等肺结核可疑症状，应当及时到当地医疗卫生机构就诊。四、学校结核病突发公共卫生事件的应急处置措施学校结核病突发公共卫生事件应当严格按照突发公共卫生事件应急条例及相关预案进行处置。学校和医疗卫生机构在落实上述各项防控措施的基础上，进一步强化疫情监测、密切接触者筛查、病例治疗管理、环境消毒、健康教育等防控措施，最大限度地减轻疫情危害和影响。1.在_部门的指导下，强化开展全校师生及学生家长防治结核病知识的健康教育工作，及时消除其恐慌心理。2.加强学校每日晨检、因病缺课登记和追踪工作。3.配合_部门做好现场调查、密切接触者筛查以及确诊病例的治疗管理等工作。4

12、.加强学校环境卫生、公共场所通风等措施，并在_部门的指导下做好相关场所的消毒工作。5.落实医疗_部门要求的其他防控措施。学校结核病防治应急处置预案范本（三）北正中心小学传染病防治应急处置预案为了有效控制传染病在我校的发生、流行，保障广大师生员工的身体健康，根据_传染病防治法、突发公共卫生事件应急条例的要求，结合我校实际，特制订本工作预案一、指导思想和工作原则学校的传染病防治工作在卫生、教育行政部门的统一领导下开展工作，并接受我市传染病防治专业机构的业务指导，实行“预防为主、防治结合、归口管理”的方针。二、_领导我校建立由主管卫生工作的副校长任组长的“传染病防治工作领导小组”，并在上级传染病控制

13、项目领导小组的统一领导下开展各项传染病防治工作。组长：校长总负责副组长：政教组长、年级组长成员：班主任三、防范措施1、加强学校传染病健康教育工作，普及传染病防治知识，增强传染病防病意识，保障师生健康。学校可采取多种形式如：选择主题班会、观看宣传光盘、专题讲座、知识竞赛、黑板报、橱窗等形式开展宣传活动，也可根据本校特点，开展具有特色的传染病健康教育活动，以提高广大师生传染病防治知识知晓率。2、在每学期开学后，_学生对学校的环境，尤其是教学区、生活区、食堂、厕所等重点区域进行全面、彻底的清扫。学校教室、宿舍等人员集中的场所应进行空气消毒，并经常开窗保持场所内空气流畅，以保证室内“微小气候”符合卫生

14、要求，预防呼吸道传染病的发生。3、及时发现可疑肺传染病人。对有咳嗽超过两周或痰中带血或低热、盗汗的学生应高度怀疑其传染病的可能，应立即动员其到传染病防治机构进一步检查确诊。4、每年对学生开展一次传染病预防性体检，体检率必须达到_以上。具体体检办法按体检方案实施。预防性体检为有偿服务，按物价部门规定的价格收费。在进行传染病预防性体检时，发现结核菌素实验强阳性反应者，应立即转送传染病防治机构进行_线胸片检查和痰检，对确诊为活动性肺结核者，应进行正规治疗和管理；对结核菌素试验强阳性未定诊为活动性肺结核者，要在传染病防治机构指导下预防服药。四、疫情报告1、学校发现疑似肺结核或传染病人时，填报传染病报告

15、卡，按照_传染病防治法规定时限向卫生院报告疫情。任何部门和个人不得瞒报、谎报、缓报疫情。一经发现将视情节后果追究责任，直至依法追究刑事责任。2、当发生或者可能发生传染病暴发、流行时，传染病防治机构应当在_小时内向卫生服务中心报告疫情。五、应急响应等级和启动条件应急响应等级共分为四级，即四级、三级、二级、一级。其启动条件是。当我校的教职员工和学生中发生一例活动性肺传染病人(包括结核性胸膜炎)，无论痰菌阳性与否即启动四级应急响应；如在一个月内发生两例活动性肺传染病人，无论痰菌阳性与否即启动三级应急响应；如在一季度内发生三例活动性肺传染病人，无论痰菌阳性与否即启动二级应急响应；如在一个月内发生三例活

16、动性肺传染病人，无论痰菌阳性与否即启动一级应急响应。六、应急响应行动1、对患者的处置：确诊的传染性肺传染病人(包括教职员工)，立即休学隔离治疗，由传染病防治机构负责病人的治疗与管理。传染性消失后，凭县级以上传染病防治专业机构的诊断证明方可复学；非传染性病人在校治疗，由家庭督导员负责治疗管理，确保规则用药。2、应急响应行动：四级响应行动：对其密切接触者教师、同班同学和同宿舍的同学，在病人发现_天内进行传染病筛查，筛查率达到_以上。三级响应行动。对其密切接触教师、同年级的同学在病人发现_天内进行传染病筛查，筛查率达到_以上。二级响应行动。对全校的教职员工和全体学生在病人发现_天内进行传染病筛查，筛查率达到_以上。一级响应行动。对全校的教职员工和全体学生在病人发现_天内进行传染病筛查，筛查率达到_以上；之后在第三个月对全校的教职员工和全体学生进行第二次传染病筛查，筛查率达到_以上。在采取以上相应的应急响应行动时，我校传染病筛查由校卫生院_实施。传染病筛查为有偿服务，按物价部门规定的价格收费。3、对重症感染者的处置：在传染病筛查中，发现的重症感染者即结