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文档简介

北师大版二年级上册语文教学实录三篇【篇一】 切、依旧、任凭、求 “求”。 学生接读课文。谁情愿把诗歌读给大家听？(请5名同学接读诗歌) 生1： (很骄傲地大声朗读)小熊当过我的病人他掉了耳朵又丢 【篇二】想知道我是什么吗?这节课我们一起 动起 着自己的问题，自由 们再自由读课文，把 。在语它同学边听边想：我会变成什么? 想读吗?(想)那就自由读读吧!学生自由 变成什么呢?请同学自由读其次自然 ”很形象，大家能不 雹、雪又跑到哪里去 在睡觉一样，那我们 了什 ，读 ? 体的 习状 ，提 【篇三】 子，你已经长大了，可以离开妈妈了，你到田野里去吧，在那里你可以帮 (学生读书，师检查正音，略)师：这些事情都对人们有用吗？，我们来看看第一件事(出示图)找 一个同学读其次段，从中你知道了什么？(指一名同学读书)块学习第三段，读一 (生自学)师：下面请一位冠军读第三段，其他冠军不服气的挑战，好吗？(竞 ，谁来读一读最终一 (学生乐观争论，然后在小组里表演，找第一组来表演，大家评价， 【案例分析】 环境中识字，理解字义词义。比方“责备”的理解，我没有让那个学生解 学生，结果学生

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