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文档简介

1、对于描绘废物利用的作文500字优选小学作文6篇优异范文对于描绘废物利用的作文500字优选小学作文6篇优异范文5/5对于描绘废物利用的作文500字优选小学作文6篇优异范文对于描绘废物利用的作文500字优选小学作文6篇优异范文同学们,世界上还有好多的东西能够二次再用,你们可不要向小明那样把他们扔进垃圾桶呀。下边就是小编给大家整理的对于描绘废物利用的作文500字优选小学作文6篇优异范文,希望大家喜爱!对于描绘废物利用的作文1生活中会产生好多荒弃物和垃圾,那这些荒弃物和垃圾能不可以够再利用呢?回答是必然的,那么我们身旁的废物和垃圾该怎样利用呢?生活用水能够多次使用。如用过的洗脸洗手水、洗菜水、淘米水、

2、洗衣水、甚至空调水都是能够利用的,能够把它们采集起来浇花、刷鞋、拖地,冲厕,尽可能做到一水多用。我家的水就做到了一水两用、三用、甚至四用。比方洗过衣服后的水用来刷鞋,刷过鞋后再拖地,最后冲卫生间。为了节俭用水,第一我家不用全自自动洗衣机,而使用双桶洗衣机,洗衣水能够留着备用。第二,少用洗衣机,尽可能用手洗衣服,这样能够减少用水。第三,用脸盆洗脸,这样洗完后的水能够再利用,甚至洗手时,水池里也不忘放上盆用来接水。第四,夏季使用空调时,排出的废水,也用桶采集起来。因此我家的马桶冲水阀门坏了也没再修过,都是用废水来冲厕。我们还能够够重复利用废旧物件。穿小的衣服可给有需要的人穿,我穿的好多衣物是从个子

3、比我高的同学那里接力来的,我穿小后,妈妈经过优选又再送给他人。看过的书刊杂志也可二次利用,每学期结束后,经过整理,把能够再利用的书和杂志捐给贫穷地域的孩子。穿破的衣物可用来当抹布、拖把、可改成坐垫、地垫等。一些荒弃的小物件,还可手工制成工艺品呢。分类回收垃圾也特别重要。我们经过对废纸、废塑料等生活垃圾的分类办理回收,完满能够让它们变废为宝。纸张是由木材做成的,回收利用1000千克废纸可再造出800千克纸,能够挽救17棵大树,并减少了造纸的污染;废塑料是产生白色污染主要原由,把废塑料炼成轻燃油,变为能源,既变废为宝,还减少了白色污染;厨房里的生活垃圾能够变为绿色肥料,地沟油也可提炼成运输燃料。我

4、家生活垃圾和废纸上是分开放的,当废纸积蓄到必然量时,卖给收褴褛的,废纸经过加工后能够变为重生纸。妈妈买菜时常常自带一个大袋子,目的是少用1文章根源网络,仅供参照塑料袋,减少垃圾,减少污染。希望人人都像我家同样“抠门”,让环境变得更为美好。对于描绘废物利用的作文2驱车到达古运河边常州工业发展博物馆,满目凄凉,往日熟习高大的烟囱,荒弃的厂房,斑驳的锅炉,置身于繁荣的新兴城区,已经是那样的水火不容。但令人立足的是在空阔的院子里,陈设着一组乐队,队员们是货真价实的“铁哥们”。他们的眼睛有的是汽车的大灯,有的是一个锈迹斑斑的螺丝帽。这个嘴巴呈圆心状,正在这里歌唱,我们看它的麦克风这恰好是一个下水道?母亲

5、印D鞘且桓銎?蹬牌?,底下是排气管加上大的螺钉、螺母,焊接成这个乐手。他是一个歌手,扎了马尾辫,胸口还有一个转盘,这个是大家特别熟习的一般自行车的链条,建立成这个乐手,望着这些形神兼俱,栩栩如生的昆虫乐队,人们已忽视了他们近似狰狞的容颜,忧如听到了律动的音符。不由敬重艺术家的创意。在我们平时生活中,不经意间扔掉的废铜烂铁可能会给环境造成污染,可是经过这些创意的改造,却能变废为宝,达到资源的循环再利用,传达低碳生活的理念。每个人都是艺术家。只需你有颗灵便的心,生活中废旧的东西,扔掉的东西,把它经过奇妙的组合,能够成为心旷神怡的艺术作品。这是低碳理念的传达,环保生活带来的新绿。对于描绘废物利用的作

6、文3“嘶啦!”“刷刷刷!”这几声“噪音”把我从书堆里给“揪”了出来。本来是妈妈又从日历上撕了一页,揉成了纸团。这五彩缤纷的纸团和做菜时用剩下的鸡蛋壳,每日都会在我家的上空划出一道道漂亮的弧线,最后“呯”的一声掉进垃圾桶我近来总会不自觉地坠入深思:有些人无控制地开采资源,大自然碰到了严重的损坏,雾霾愈来愈严重了。为了挽救气味奄奄的地球,世界各地纷繁呼吁人们保护环境、珍惜资源,假如我们利用家里的废旧资料来制作工艺品的话,不就能做到既环保又节俭资源了吗?说干就干,我先在家里进行了一番地毯式搜寻。动工!我先把牛奶箱剪成几张长方形,又拿来了一些水彩笔、水粉颜料。此后,我把蛋壳压碎,变为了形状2文章根源网

7、络,仅供参照各不同样样的小碎片,并在上边涂上自己喜爱的颜色。接着,我又把剪好的长方形纸板做成相框,用剩下的牛奶箱废料做成相框支架:先裁去一张长方形纸,再找一张同样的纸板贴上去,只留一条长边不贴;接着,再把支架用胶水贴在已经基本达成的相框上。最激感人心的部分到了,我用胶水把涂过色的碎蛋壳一片一片地贴在相框的边框上,相框基本达成。赏析着自己的作品里,我总感觉还缺了点什么。考虑了一会儿,我把五彩缤纷的废纸团裁成了好多正方形,并轻盈地折起纸来。很快,本来的一堆废纸,变为了可爱的小风,变为了灵便的小纸,变为了载歌载舞的蝴蝶此后一一把它们贴上了相框,再住相框里放了一张照片,大功成功。看着我的小相框,我的内

8、心美滋滋的。其实,废纸还有好多用途。用过的纸反面能够打底稿,能够折纸飞机,能够做成小的垃圾盒蛋壳,能够做成十字绣蛋壳、不倒翁、彩蛋等等,废电池、空瓶也都能够改造成各式各种的工艺品。只需你的双手足够灵便,只需你肯动脑筋,全部皆有可能,生活也会因你而改变。同学们,还等什么,让我们行动起来,变废为宝,让我们的世界变得更美好!对于描绘废物利用的作文4此刻人们各处都有一些保护环境的活动,我和妈妈也想参加惋惜就是找不到机会,这不,机会来了,我家周边的一家照相馆正在为VIP们举行一项亲子活动“变废为宝”我和妈妈到达店里,热忱的店员们款待了我们并说了亲子活动内容。还领着我们到达展现台看了其他人的作品。我看了一

9、些本是垃圾的东西,在一位位心灵手巧的主人下,摇身一变为了一件件优良的小玩意。不由连声叫好,还像小鸡啄米似的点头。妈妈看了也呆若木鸡。“那这位夫人打算参加不”店员说道。我激动的说:“自然要参加喽。”店员一脸浅笑,看起来十分平和:“那就请这个可爱的小朋友,和你妈妈到收银台来登记。”我潇洒的写下了我的大名,洋洋喜悦的走出门。一路上就绞尽脑汁的思虑着怎么做“做相框怎么样?”妈妈问。我皱起眉说:“这不是在剽窃他人吗?已经有人做了,我们应当做一个和他人不同样样的。”思虑一下,我的灯泡亮了,“不如做风铃吧。”“好想法。”我回到家找了一些果冻壳、几个铃铛和几十颗塑料珠子。3文章根源网络,仅供参照和一些手工必然

10、品。动工了!“咔嚓,咔嚓”剪刀剪着一张张卡纸。我用线把一个个果冻壳串起来“一、二、三”我数到五颗就按颜色把珠子串了上去。用线把铃铛绑起来。用小木条支撑着四根线。用卡纸包裹着。最后用双面胶粘上几个小花纹,就大功成功了。哦!还要写上自己的姓名。我们把作品交了上去,虽没有我想像的那样获得大奖,但店员给了我一今日历做纪念。我要收藏这两样东西日历和我做是作品由于这是我第一次参加环保活动所得的奖品和所做的作品。对于描绘废物利用的作文5小朋友们,你们是否是感觉有残破的东西都要被扔自垃圾桶呢?那让我给你讲一个“变废为宝”的故事吧!铃铃铃!上课了,劳动老师严肃的走进了教室说:“同学们,今日我们要学做菜,因此各位

11、同学把自己带来的东西放在桌子上。”正当全部都准备好的时候。小明对小冈说:“小冈,你看我们俩这盘子有点儿脏了,省得弄好后把丝苗吃到嘴里去了,我去洗一洗吧。”正当小明拿起盘子要走的时候,不知怎么回事盘子从小明手里溜到了地上,“喀嚓”一声,一个圆满的盘子变为了两半。地上还散落着一些星星点点的碎屑。小明回过神来,走到盘子眼前,弯下腰轻轻地将它拿了起来,往垃圾桶里走去。小冈看见了,连忙上去阻截说:“这盘子诚然是碎了,可是还能够够用来做其余东西呀!看我的吧。”说着小冈转身就走到自己的课桌前,拿来了两三只排笔和一盒彩色颜料说:“我们在盘子上画上金鱼,等干后挂在教室里,这不更好吗?”小明想了想说:“好吧!”他

12、俩一人拿了一只排笔开始画了起来。小冈说:“你看这节余的部分能够用来画鱼翅!”于是勾画了一个鱼翅,他们还用不同样颜色的颜料来画鱼的身体,不一会儿,一条彩色的小鱼儿就达成了。第二条他们画鱼的鳍而是直接用彩色的线来画鱼身,这也是一条漂亮的小鱼。他们就这样把两只小鱼画完了。小明和小冈画好了各自的小金鱼,他们把金鱼粘在班上。只见,那两条小金鱼在墙上活龙活现,栩栩如生,如蝴蝶一般五彩缤纷,一条张着大口,仿佛在吃东西。另一条则撅着嘴巴忧如在说:“给我一点儿嘛,你真吝啬。”劳动老师也夸奖他们说:“你们用废旧的盘子涂上了颜料竟变为了一件漂亮的工艺品,真是变4文章根源网络,仅供参照废为宝呀!”马上,小明和小冈的脸

13、上露出了一丝淡淡的浅笑。同学们,世界上还有好多的东西能够二次再用,你们可不要向小明那样把他们扔进垃圾桶呀。对于描绘废物利用的作文6礼拜天上午,小明到小刚家作客。午餐后,两人抢着洗碗。不知是手滑,还是心急,一个盘子像条鱼似的从小刚的手里溜了出去,“呯”地一声,掉在地上,摔成两半,周围还散落着一些碎片。小明和小刚你望望我,我望望你,呆住了。小刚俯下身,捡起破盘子,向垃圾桶走去。正当破盘子就要与垃圾桶“亲近接触”时,小明赶了过来,冲他直摆手:“别扔!”小刚扭过头,百思不解地问:“干什么?”小明奇异地笑笑:“留着自有妙用!”不一会儿,小明手里拿着几支毛笔和一盒颜料,乐呵呵地到达小刚跟前:“小刚,你瞧这破盘子像什么?”小刚认真地端量着桌上的破盘子:这半边摔出了一个尖角,像鼓起的嘴巴;那半边正好凹进去,又像张嘴吃食的样子。“哦,我们能够画两条热带鱼!”说干就干。小明取出一枝粗点的水彩笔,蘸上粉色的颜料,在盘子上画了几道波涛形的竖条纹,接着分别蘸上黄色、绿色和蓝色的颜料,把鱼身画得仿佛色彩灿烂的彩虹;小刚则拿了一枝细的水彩笔,耐心地在盘子边上勾画出背鳍、腹鳍、尾巴,最后画上黑亮

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