高中生物基因工程综合强化练习新人教版选修3

1、基因工程综合强化练习作业目标综合练习基因工程总体内容；灵活思维提升应试水平。作业设计限时：40分钟 满分：100分一、选择题（每题4分，共60分）1.下列关于限制酶和 DNA1接酶的理解正确的是（）A.其化学本质都是蛋白质B. DNA接酶可以恢复 DN6子中的氢键C.在基因工程操彳中，可以用DN咪合酶代替DNA连接酶D.它们不能被反复使用解析 绝大多数酶是蛋白质，少数是 RNA限制酶和DNA连接酶都属于蛋白质酶。酶作为催化 剂，同样具有反应过程中不被消耗，反应前后性质不发生改变的特点，因此，可以反复使用。答案 A2.下列说法正确的是（）DNA1接酶最初是从人体细胞中发现的B.限制酶的切口一定是

2、 GAATTGg基序列C.质粒是基因工程中唯一用作目的基因导入细胞的载体D.利用质粒在宿主细胞内对目的基因进行大量扩增的过程可以称为克隆解析 DNA连接酶的来源有两种：一类是从大肠杆菌中分离得到的；另一类是从T4噬菌体中分离出来的。限制酶不同，其切口就不同。基因工程中所用的载体有很多，不只是质粒。目 的基因的扩增可以称为克隆。答案 D.下列关于基因工程中运载体的叙述不正确的是（）A.目的基因导入受体细胞后，受体细胞即发生基因突变B.目的基因与运载体结合的过程发生在细胞外C.运载体对宿主细胞的生理代谢不起决定性作用D.常用的运载体有质粒、噬菌体和动植物病毒等解析基因工程依据的原理是基因重组；目的

3、基因和运载体结合发生在细胞外；运载体对宿主细胞生存没有决定性的作用；常用的运载体有质粒、噬菌体和动植物病毒等。答案 A.据图所示，有关工具酶的叙述错误的是（）A.限制酶可以切断 a处DN咪合酶可以连接 a处C.解旋酶可以使b处解开D. DNA1接酶可以连接 c处解析 限制性内切酶切割 DNA分子时破坏的是 DNA链中的磷酸二酯键， 如图a处，DNA聚合酶是将单个核甘酸加到已有的核酸片段的 3末端的羟基上, 也可以连接a处。解旋酶解开两个碱基对之间的氢键，即使 个相邻的脱氧核甘酸的磷酸和脱氧核糖，形成磷酸二酯键，如 同一个脱氧核甘酸内的磷酸和脱氧核糖。答案 D形成磷酸二酯键，因此DNAM合酶 b

4、处解开。DNA!形成磷酸二酯键，因此DNAM合酶 b处解开。DNA!接酶连接的是两 a处。而图示的c处连接的是AGA.B. C. D.解析限制性内切酶的主要特点是能够识别特定的核甘酸序列，并且有唯一的切点。而DNA双链上的碱基互补配对，一条链上的碱基序列与另一条链上的碱基序列反向排列，因此一种 限制酶所识别的一条链上的碱基序列与另一条链上反向序列相同，并且有唯一的切点，这个切点在两条链上也是相同的。因此从图中可以看出，的一条链上游离碱基是 T T-A-A一,另一条链与之又应的应该是一A-A T-T-,这样的碱基符合要求；如果将与配对起来，则可看出上下两条链之间的切点都是GHA之间。再分析与，游

5、离的碱基不能互补配对，其他组合也不能互补配对。答案 B. DNA连接酶的功能是（）A.子链与母链间形成氢键B.黏性末端之间形成氢键C.两DNAC端间的缝隙连接D. A、B、C三项都对解析 DNA连接酶的作用是催化脱氧核糖与磷酸之间形成的磷酸二酯键，即把两DNAC端间的缝隙连接起来。答案 C.基因工程的操作步骤：使目的基因与运载体相结合将目的基因导入受体细胞检测目的基因导入受体细胞是否符合特定性状要求提取目的基因正确的操作顺序是（）A. B . C. D .解析 基因工程操作的“四步曲”为：提取目的基因、基因表达载体的构建、将目的基因导 入受体细胞、目的基因的检测和鉴定。答案 C.下列不是基因表

6、达载体组成部分的是（）A.启动子 B .终止密码C.标记基因D.目的基因解析基因表达载体的作用是使目的基因能在受体细胞中稳定存在和遗传并能够成功表达， 因此，须有使目的基因能够准确表达的启动子和终止子，还得有标记基因便于对转化的结果 进行鉴定。另外，本题同时考查了终止子和终止密码的区别，前者位于DNA中，后者位于mRNA上。答案 B.要检测目的基因是否成功地插入了受体DNA中，需要用基因探针，基因探针是指（）A.用于检测疾病的医疗器械B.用放射性同位素或荧光分子等标记的DN册子C.合成3-球蛋白的DNAD.合成苯丙羟化酶的 DNA段解析 基因探针是指已知的DNA片段（实际上是单链），为便于对杂

7、交的结果进行检测，需要对其作放射性同位素或荧光分子标记。答案 B10.下列说法中正确的是 （）A.基因表达载体的构建方法是一致的B.标记基因也叫做抗生素基因C.显微注射技术是最为有效的一种将目的基因导入植物细胞的方法D.大肠杆菌是常用的微生物受体解析 抗生素抗性基因常被用作载体的标记基因，但不能说标记基因就是抗生素抗性基因。根据受体细胞的不同及转化方法的不同，基因表达载体的构建不可能都是相同的。答案 D11. 1976年人类首次获得转基因生物，即将人的生长激素抑制因子的基因转入大肠杆菌并获得表达，这里的表达是指该基因在大肠杆菌内（）A.能进行DNAM制B.能进行转录和翻译C.能合成生长激素抑制

8、因子D.能合成人的生长激素解析 转基因技术的根本目的就是让目的基因在转基因生物体内合成出相应的蛋白质，故本 题即合成生长激素抑制因子。答案 C12.基因工程是在 DNA分子水平上进行设计施工的。在基因操作的基本步骤中，无需进行碱 基互补配对的步骤是（）A.人工合成目的基因B.基因表达载体的构建C.将目的基因导入受体细胞D.目的基因的检测与鉴定解析 因为将目的基因导入受体细胞时，不存在DNA复制或转录等过程，故该过程不出现碱基配对的生理活动。答案 C据图分析可知（）.下图是DNA分子被某限制性内切酶I据图分析可知（）-GGATC C-用酶I 切割-GGATCC-C CTAG G-CC PAG G

9、- TOC o 1-5 h z 该限制性内切酶I的识别序列是一CCTAGG 该限制性内切酶I的切点是一GJ G-该限制性内切酶I白识别序列是一GGATCC 该限制性内切酶I的切点是一 CJ C-A.B.C.D.解析 由图示可推知该限制性内切酶I识别的序列是一GGATCC,切点是一GJ G-o答案 C.切取牛的生长激素和人的生长激素基因，用显微注射技术将它们分别注入小鼠受精卵中，从而获得了 “超级鼠”此技术遵循的原理是（）A.基因突变，DN站RN站蛋白质B.基因重组，DN站RN站蛋白质C.细胞工程，DN站RN站蛋白质D.基因工程，DN站RN站蛋白质解析 受体细胞为受精卵，经过细胞分裂、组织分化获

10、得“超级鼠”，导入的目的基因经过了复制、转录和翻译，实现了表达，体现了一定性状。其中基因工程是操作技术，而其原理 是基因重组，不是基因突变。答案 B.基因工程中，切割目的基因和载体所用的限制酶及切口必备的特点是（）A.可用不同的限制性内切酶，露出的黏性末端必须相同B.必须用相同的限制性内切酶，露出的黏性末端可不相同C.必须用相同的限制性内切酶，露出的黏性末端必须相同D.可用不同的限制性内切酶，露出不同的黏性末端解析 目的基因和载体需要用同一种限制性内切酶切割，露出相同的黏性末端，两者才能连接在一起。答案 C二、简答题（共40分）. （15分）人们试图利用基因工程的方法，用乙种生物生产甲种生物的

11、一种蛋白质，请根据 下面的示意图回答问题： 获得甲生物合成该蛋白质的信使RNA 目的基因 与质粒DNAt组 导入乙生物细胞 获得甲生物的蛋白质。（1）操作过程需加入的四种核甘酸是 。此外，还必 须加入 酶。（2）质粒是常用的运载体，它存在于许多细菌及酵母菌等生物中。最常用的质粒是 的 质粒，它常含有 基因，这种基因有助于对受体细胞是否导入了目的基因进行检测。过程首先要用 酶切断质粒DNA再用 酶将目的基因与质粒 DNA连接重组在起。在操作过程中，若目的基因的黏性末端为ST一 则其运载体（质粒）与之相对应的黏性末端是 O 。（5）是目的基因的表达过程，此过程包括 。解析 图中是逆转录，是目的基因

12、与质粒重组，是重组质粒导入受体细胞，是目的基因表达。（1）过程合成的是 DNA需要逆转录酶和四种脱氧核甘酸。（2）大肠杆菌中的质粒是最常用的运载体，它含有抗药性、抗生素抗性、固氮等基因。（3）另外黏性末端应该与给出的黏性末端配对。（4）质粒在受体细胞内能自主复制。（5）目的基因的表达过程包括转录和翻译两个阶段。答案（1）腺喋吟脱氧核甘酸、鸟喋吟脱氧核甘酸、胞喀咤脱氧核甘酸、胸腺喀咤脱氧核甘酸 逆转录（2）大肠杆菌抗药限制性内切DNA连接A ATT_C-能（5）遗传信息的转录和翻译重蛆质粒抗飒串青痴 素基因目的基因（人的生氐激素基因）17.（16分）下图是将人的生长激素基因导入细菌 B细胞内制造

13、“工程菌”的示意图， 所用载体 为质粒Ao已知细菌B细胞内不含质粒 A,也不含质粒 A上的基因，质粒 A导入细菌B后，其 上的基因能得到表达。请回答下列问题：重蛆质粒抗飒串青痴 素基因目的基因（人的生氐激素基因）工程菌抗四环素基因 a点为目的基因 与质粒的结合点（1）目前把重组质粒导入细菌细胞时，效率还不高，导入完成后得到的细菌，实际上有的根本没有导入质粒，有的导入的是普通质粒A,只有少数导入的是重组质粒。以下步骤可鉴别得到的细菌是否导入了质粒 A或重组质粒：将得到的细菌涂布在一个含有氨茉青霉素的培养基上， 能够生长的就导入了质粒A或重组质粒，反之则没有。使用这种方法鉴别的原因是(2)若把通过

14、鉴定证明导入了普通质粒A或重组质粒的细菌放在含有四环素的培养基上培养，会 发 生 的 现 象 是 。原 因 是 O(3)导入细菌B细胞中的目的基因成功表达的标志是什么？解析(1)检测质粒或重组质粒是否导入受体细胞，需利用质粒上某些标记基因的特性。即对 已经做了导入处理的、本身无相应特性的受体细胞进行检测，根据受体细胞是否具有相应的 特性来确定。抗氨茉青霉素基因在质粒A和重组质粒上，且它与目的基因是否插入无关，所以，用含氨茉青霉素的选择培养基培养经导入质粒处理的受体细胞，凡能生长的则表明质粒 导入成功，不能生长的则无质粒导入。(2)抗四环素基因不仅在质粒 A上，而且它的位置正是目的基因插入之处，

15、因此当目的基因插入质粒A形成重组质粒时，此处的抗四环素基因的结构和功能就会被破坏，含重组质粒的受体细胞就不能在含四环素的培养基上生长，而质粒A上无目的基因插入的，抗四环素基因结构是完整的，这种受体细胞就能在含四环素的培养基 上生长。(3)基因成功表达的标志是受体细胞通过转录、翻译合成了相应的蛋白质，即人的生 长激素。答案(1)普通质粒A和重组质粒都含有抗氨茉青霉素基因(2)有的能生长，有的不能生长导入普通质粒 A的细菌能生长，因为普通质粒 A上有抗四环素基因；导入重组质粒的细菌不能生长，因为目的基因插在抗四环素基因中，抗四环素基因 的结构被破坏(3)受体细胞通过转录、翻译合成了相应的蛋白质，即

16、人的生长激素18. (9分)下图是利用基因工程技术生产人胰岛素的操作过程示意图，请据图回答:取支进行人班岛细胞mRNA人腆岛素取支进行人班岛细胞mRNA人腆岛素(1)能否利用人的皮肤细胞来完成过程？ 。为什么?(2)过程必需的酶分别是 、。(3)在利用 A、B获彳导C的过程中，必须用 切割A和B,使它们产生相同的 ,再加入,才可形成 Co(4)为使过程更易进行，可用 (药剂)处理D等。(5)图中的B起到运载体的作用，它应该符合的条件为 能起到这种作用的有 等。图中的 D是基因工程中的 细胞，能作这种细胞的有 等。解析图中是从人的胰岛 B细胞中获得胰岛素基因转录成的mRNA是通过逆转录获得目的基因；代表目的基因的扩增；是用限制酶来获取运载体的黏性末端；是目的基 因与运载体结合；是将目的基因导入受体细胞；是目的基因在受体细胞中的复制和表达。本题较难回答的是（1）和（4）,具体解析如下：（1）动物高度分化的体细胞中的基因进行了选择 性表达，在皮肤细胞中的胰岛素基因未表达（或未车专录）,不能形成胰岛