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文档简介
1、第5章 数据的收集与整理5.4 从图表中的数据获取信息第5章 数据的收集与整理新课导入1.如图甲、乙反映的是某综合商场2014年15月份的商品销售额统计情况,观察图甲和图乙,解答下面问题:(1)来自商场财务部的报告表明,商场15月份的销售总额一共是370万元,请你根据这一信息补全图甲,并写出两条由如上两图获得的信息;(2)商场服装部5月份的销售额是多少万元?(3)小华观察图乙后认为,5月份服装部的销售额比4月份减少了,你同意他的看法吗?为什么?新课导入1.如图甲、乙反映的是某综合商场2014年15月份(1)按照4月份商场销售总额为65万元,正确补出图形(答案不唯一,根据图中的信息,回答合理即可
2、)(2)7015%=10.5(万元).(3)不同意.因为4月份服装销售额为:6516%=10.4(万元)10.5(万元),所以5月份服装部的销售额比4月份增加了,而不是减少了(1)按照4月份商场销售总额为65万元,正确补出图形(答案不2.某商场下半年连续6个月的销售额(单位:万元)如下表:绘制人员根据以上数据制成折线图(1),经理看后不满意,把图改成折线图(2),请问哪幅图符合实际?通过此问题你能明白些什么?图(1)图(2)2.某商场下半年连续6个月的销售额(单位:万元)如下表:绘制图(1)符合实际,经理把图(2)的纵标由非0开始,并拉大了纵标的单位,使人产生销售额增长很快的感觉.我们学好知识
3、,就能正确的看待问题.图(1)符合实际,经理把图(2)的纵标由非0开始,并拉大了纵新课推进从统计图中获取信息问题:如何从统计图中获取信息?表格、图形是最直观、形象的数学语言,包含着丰富的信息.通过正确的识图、读图、获取正确信息,把图表中的内容转化成数学语言正确解答问题.新课推进从统计图中获取信息表格、图形是最直观、形象的数学语言当堂训练1.某中学对全校学生进行文明礼仪知识测试,为了解测试结果,随机抽取部分学生的成绩进行分析,将成绩分为三个等级:不合格、一般、优秀,并绘制成如下两幅统计图(不完整).当堂训练1.某中学对全校学生进行文明礼仪知识测试,为了解测试请你根据图中所给的信息解答下列问题:(
4、1)请将以上两幅统计图补充完整;(2)若“一般”和“优秀”均被视为达标成绩,则该校被抽取的学生中有_人达标;(3)若该校学生有1200人,请你估计此次测试中,全校达标的学生有多少人?请你根据图中所给的信息解答下列问题:(1)成绩一般的学生占的百分比为1-20%-50%=30%,测试的学生总人数为2420%=120,成绩优秀的人数为12050%=60,所补充图形如下所示:(2)该校被抽取的学生中达标的人数为36+60=96.(3)1200(50%+30%)=960(人).(1)成绩一般的学生占的百分比为(2)该校被抽取的学生中达标2.利群商厦对销量较大的A,B,C三种品牌的纯牛奶进行了问卷调查,
5、共发放问卷300份(问卷由单选和多选题组成),对收回的265份问卷进行了整理,部分数据如下:(1)最近一次购买各品牌纯牛奶用户比例如图;用户对各品牌纯牛奶满意情况汇总如下表:2.利群商厦对销量较大的A,B,C三种品牌的纯牛奶进行了问卷结合上述信息回答下列问题:(1)A品牌牛奶的主要竞争优势是什么?请简要说明理由;(2)广告对用户选择品牌有影响吗?请简要说明理由;(3)你对厂家C有何建议?结合上述信息回答下列问题:(1)A品牌牛奶的主要竞争优势是质量好,因为对此品牌牛奶的质量满意的用户最多,而对其广告、价格满意的用户不是最多.(2)广告对用户选择品牌有影响,因为对于B,C两种品牌的纯牛奶在质量和价格上顾客满意率是相同的,但由于B品牌牛奶广告做得好,所以销量比C品牌大.(3)厂家C在提高质量和降低价格的同时,加大宣传力度,重视广告效用.(1)A品牌牛奶的主要竞争优势是质量好,因为对此品牌牛奶的质1.如何从统计图中获取准确的信息?2.通过这节课的学习,你还有哪些疑惑,大家交流.课堂小结1.如何从统计图中获取准确的信息?课堂小结1.从教材习题中选取。2.完成练习册本课时的习题。课后
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