小班主题教案：拖拉玩具真好玩教案及教学反思_第1页
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文档简介

1、Word - 3 -小班主题教案：拖拉玩具真好玩教案及教学反思一、目的1、体悟身体运动及自由想象的乐趣。2、进展受部及腿部动作，提升动作的敏捷性、协调性。二、预备1、通过大可乐瓶制作成的拖拉玩具人手一件(瓶内装有少许豆子，瓶口系一根80厘米长的绳子)。2、用木制线轴、保鲜膜芯、卫生纸芯、易拉罐、大透亮胶带芯制成的拖拉玩具若干，上系较长的绳子。另备装有少量水的可乐瓶拖拉玩具若干。3、一块较大的、平安的户外场地。4、每人自带一辆玩具汽车。三、过程1、 引领幼儿玩可乐瓶玩具。(1)、幼儿手拿拖拉玩具，来到活动场地。(2)、今日我们每人都有一只瓶子，它会发出好听的声音，还会跟着你跑，跟着你走。不信，你

2、们拉着玩玩看!(3)、请幼儿自由寻觅空地玩拖拉玩具，感触运动的欢乐。鼓舞幼儿边玩边跟拖拉玩具对话，如：快来追我!我们去旅行吧!来;自.大;考吧;幼.师网;等等。(4)、引领幼儿想出其他方法玩这种玩具。如：仿照钓鱼动作(让可乐瓶竖立在地，手持绳子一端上提)、仿照洗衣动作及搓面团动作(将绳子横卧在地，两手搓动可乐瓶，嘴里发出哼唷哼唷的声音)、仿照放鞭炮动作等。鼓舞幼儿大胆想象，注重平安。2、鼓舞幼儿自由探究其他拖拉玩具。(1)、请幼儿自由选玩其他拖拉玩具，体悟它们与可乐瓶玩具有什么不同。(2)、建议幼儿召唤玩具，体悟不同的感触。如：有些重(装水的可乐瓶)、有些轻;有些会滚动(木制线轴的)、有些不会滚动;有些会发出清脆的声音，有些不会等等。3、嬉戏：倒车请注重。(1)、请每个幼儿将拖拉玩具的拉线一端与玩具汽车的尾部相连，边说倒车请注重，边把长绳子回绕到卷轴上。(2)、鼓舞幼儿自由结伴嬉戏，比比谁先把车子倒回车库。活动反思：这个活动幼儿对汽车有切身的感触.体悟,他们在乘车和玩车的过程中堆积了丰盛的阅历,因此幼儿乐意参加,表现.在活动中,幼儿的想像力,制造能力得到了培养,形成互相学习的态度以及自我表现的意识.在活动中,老师鼓舞每个幼儿用自己

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