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文档简介
1、20XX-20XX 学年第二学期高三(15)班班主任工作计划任应从思想上予以重视,为提高学生成绩,让班级工作上一个新的台阶,为此,特制定班级工作计划如下:一、营造高考氛围,让学生真正进入备考状态。学习的积极性,培养学生良好的品格、修养等。特别上好第一周的班会课,帮助会课的质量。同时通过主题班会、讲座,让学生了解和认识高考形势和动态,以惧感、陌生感,让学生零距离地感悟高考。通过主题班会和高考理想的规划,激威信、思维活、方法巧、善沟通的班级管理队伍,全方位参与班级管理,让每一作用,使他们真正成为学科的带头人、老师的好帮手、同学的贴心人。树立榜样心,再加上刻苦努力的学习,朝着自己的目标发展奋力拼搏就
2、一定能够成功。二、以抓学习为重头戏,让学生在学习中保持昂扬向上的心态。与未完成情况的比较,找差距、找原因、以求得在下一次考试中实现突破。每天睡前整理好第二天要交的作业及要带的学习资料;课上认真记好笔记,保留好笔记本;准备文件夹,随时收好各科作业及试卷,定期装订。1三、日常生活中,帮助学生解决实际困难。律,跟上节奏,不要过快,也不要过慢,在一张一弛中调整状态,以最佳的身心投入学习生活。落实家访,了解学生生活实际。高三学生大都是走读生,班主任到学习生活中。特点是喜欢蒙头学习,少开口,上课同老师配合不密切,严重影响学习效果。本学期初发动各科科代表的表率作用,让学生充分利用早读、晚读时间大声朗读,反馈及时纠错。指导学生各科建立错题档案,让学生将习题中的错题重做一遍,并汇集成本,分析做错的原因,提高复习效率。经过学法指导,让更多同学掌握学习方法,提高学习效率,让更多同学懂得怎样备考,变学会为会学
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