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文档简介

1、Word 小班学期安全工作计划怎么写 小班学期平安工作方案怎么写篇1 一、常规教学工作 1、开学初,依据新幼儿园教育指导纲要及幼儿园工作规程和园务方案为目标,结合本班幼儿的年龄特点及进展状况,制定出相宜本班的教育目标,班务方案、主题活动方案。并保证在日常工作中逐步落实。 2、依据小班幼儿活泼好动,生理成熟不足和学问阅历欠缺,稳定性差的年龄特点,合理支配一日活动时间,动静交替,室内外活动平衡;依据本班幼儿的力量和爱好支配不同的活动,有自主性活动,宁静活动与运动活动,还有个人活动、小组活动、集体活动,并赐予个别辅导和随机教育,本学期重点对幼儿动手力量的培育和指导。 3、优化班级教育环境,定期准时地

2、为各个活动区供应充分的、幼儿感爱好的半成品或非成品的材料,以激发幼儿的探究欲望,提高幼儿的动手力量。依据主题活动的需要,定期更换主题及活动区材料,在教室外设立美术作品栏,保证每个幼儿都有展现作品及观赏作品的机会,培育幼儿的自我表现力量。 4、重视幼儿身体素养的熬炼,保证每天幼儿都能达到运动量;注意幼儿的个体差异。为幼儿供应各种类型的运动器械,依据周方案活动的支配,每周都有侧重点地带领幼儿进行体能熬炼,并赐予幼儿在户外自由活动,探究和沟通的机会。 5、对班内个别各方面相对差一点的幼儿,准时客观地作好幼儿活动过程记录和评价工作,提高老师对幼儿的观看力量和教学反思力量。 6、加强幼儿的平安教育,使幼

3、儿熟悉有损害性的物品、行为和危急的地方,形成初步的平安意识。 二、班级日常工作 1、制定各项常规要求,本班保教人员团结帮助,统一思想,相互督促仔细完成班级中的各项工作。 2、保教结合,严格执行卫生保健制度,一日作息制度,留意加强病弱儿的照看,削减疾病的传播,提高服务质量,让家长放心满足,最大程度地促进幼儿全面进展。 3、对班上存在的问题进行商讨,寻求最佳解决方法,做到保教人员步调全都。 4、做好班级物品管理工作,保教人员目标全都,共同努力,疼惜和妥当保管班级物品,力求做到班级物品无一缺损,无丢失。 5、仔细做好每日的交接班工作,消退担心全的隐患,防止平安事故的发生。 6、在工作中保教人员相互协

4、作,争取进步,共同完成班级里的各项工作。 三、详细工作支配 九月份 1、报名注册。 2、抓好各项常规工作。 十月份 1、做好节假日平安、卫生教育,加强幼儿的自我爱护意识。 2、仔细组织幼儿户外体育活动。 3、召开家长会。 4、开展秋季疾病预防工作。 5、开展绿色环保活动,丰富自然角。 十一月份 1、依据主题“比一比”创设好班级环境。 2、预备儿童活动。 (1)幼儿创意插塑竞赛。 (2)“我运动,我健康、我欢乐”亲子模拟运动会。 (3)幼儿小铃铛演唱会。 十二月份 1、期末复习,进行期末幼儿进展测评。 2、对幼儿进行寒假平安教育。 3、幼儿离园活动。 小班学期平安工作方案怎么写篇2 本学期为了培

5、育幼儿的平安意识和学习简洁的平安自救方法,避开发生各类平安责任事故,确保教育教学秩序的稳定开展,针对我们小班幼儿的年龄特点和实际状况,我班制定了一份平安教育方案: 1、生活平安 全面考虑小班幼儿年龄特点,敬重小班幼儿身心进展的规律,在平安的意识渗透下,为幼儿供应健康、丰富的生活和活动环境,满意幼儿多方面、差异性的进展需要。 (1)坚持每天晨午检,保证幼儿不带危急物品入园,如发觉要准时没收,并教育幼儿,和与其家长沟通。 (2)坚持每天为幼儿量体温,体温超过37.5不入园。 (3)把好幼儿服药关,药肯定要放在幼儿够不到的地方,并写好幼儿姓名。依据家长的服用要求,确保服药准时、精确 ,严禁错服、漏服

6、现象的发生。 (4)严格执行卫生平安消毒制度,保证教室每天开窗通风、保持洁净;保证桌椅的平安、卫生;定期消毒玩具;保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒;保证寝室洁净、并按时消毒,利用太阳无尽的能量,在天气好的时候晾晒被褥,准时预防传染病的发生,合理地支配好幼儿的一日生活; (5)日常生活中,教育幼儿不动插座,以防触电;不将手指放在门、窗处,以防夹伤;留意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼儿入厕时不推不挤,以防撞伤、碰伤。严格书写交接班记录,准时清点人数和物品与接班老师交代清晰。 2、进餐、午睡平安 小班幼儿习惯把许多东西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚脐等有洞的地方,在一日生活中时常认真留意,引导幼儿留

7、意个人卫生,不把脏东西放入嘴里,以防止病由口入,不吃不干净、变味发霉的食物;进餐时肯定要把汤晾温后再盛给幼儿,并为幼儿端到面前,预防烫伤幼儿。午睡时不玩衣物(如:扣子、珠子、发夹、拉链等),不蒙头睡觉,不拿玩具、物件睡觉,进餐、午睡时来回巡察。 3、活动平安 小班上学期对幼儿园环境不尽熟识,幼儿在适应环境的探究过程中简单新颖。平常利用晨间谈话、教学活动、嬉戏活动,对幼儿进行浅显的平安常识教育,提高幼儿的平安意识和自我爱护力量。在常规培育中教育幼儿遵守活动规章,不携带危急物品参加活动(如:剪刀、玩具等尖锐物件),嬉戏中不做危急动作(如:头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自离开集体,同

8、伴间友好相处,相互谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)人。 4、接送平安 来园、离园人流较大,幼儿园空间也较大,而且小班幼儿简单被环境的爱好点吸引,所以来园时要求家长送到老师手中,并与老师相互问好,不在园内其他地方逗留;离园时要求幼儿与老师道别,并说明来接者的身份,不跟生疏人离开或擅自离园。眼观四路,要是家长自己在离开班级之后带孩子在园内大型玩具区玩,肯定要提示家长看好孩子。假如有事不能来园,要准时、主动与班级老师联系,老师准时做好缺勤状况登记。 6、家园共平安 利用家园栏、家长会、来园离园接触等多种途径,对家进步行平安学问的宣扬,宣扬平安教育的重要性,以及幼儿园的平安教育活动,请家长乐观协作

9、幼儿园做好平安教育工作,特殊是加强交通平安的重视,在接送幼儿时遵守交通法规。提示家长留意家居生活平安与家居活动环境平安(如:烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作),引导孩子记住父母姓名、电话号码等。 7、简洁自救方法 在教学活动中渗透有关的平安学问,让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途,遇到紧急状况,能呼叫求救,最大限度地消退担心全因素。培育幼儿多做力所能及的事,加强幼儿自理力量的培育。 时时刻刻提示自己,提示孩子,沿着方案的大方向,注意细节,适时地在实际状况下进行调整,我们信任肯定可以让我们的孩子健康、欢乐地成长。 小班学期平安工作方案怎么写篇3 一、指导思想: 依

10、据幼儿园工作规程要求,要为幼儿供应健康、丰富的学习和生活活动,满意幼儿各方面进展的需要,要让幼儿知道必要的平安保健学问,学习爱护自己。防止发生各种意外事故,以加强对幼儿的平安教育为指导思想。 二、目标: 1.进一步提高幼儿平安意识和自我爱护力量。让幼儿在有平安意识的基础上,时时提示自己或他人留意平安。 2.防止幼儿意外事故的发生。 三、详细实施: 一日活动中的体现。 坚持每日平安晨检,检查随身是否带有担心全物品,并准时处理。幼儿所服药品,要求家长注明姓名、药品名、剂量、服法。 幼儿生活活动时,老师时刻跟随,以免上厕所滑倒摔伤,幼儿洗手时不玩水,喝水时留意开水的冷热,避开烫伤。 告知幼儿不乱动电

11、器、电源、活动时不推不挤,来园向老师问好,离园时说再见,使老师心中有数,以免幼儿丢失。不随生疏人离开或擅自离园,了解自救方法,告知幼儿识别特别号码的用途,(如:110、119、120)。 进歺时的平安卫生,要求幼儿宁静进歺,避开食物呛入气管,被热菜、热汤烫伤。午睡时不蒙头睡觉,并检查幼儿是否带有异物(发夹、扣子、珠子、拉链等),发觉并准时处理。 户外活动时,不挤、不推、不追打,留意幼儿的衣着是否整齐,鞋带是否系好,以防摔跤。 幼儿离园时,生疏人接着幼儿时认真了解状况,在家长允许的状况下方可放人。老师离园时检查教室各个地方是否留有平安隐患和幼儿滞留,发觉后即时处理。 总之,把平安放在首位,对孩子

12、要做到:放手不放眼,放眼不放心。我们将尽自己的一切力量爱护好幼儿,防止事故的发生,促进幼儿健康成长。 小班学期平安工作方案怎么写篇4 纲要指出:要为幼儿供应健康、丰富的学习和生活活动,满意幼儿各方面进展的需要,要让幼儿知道必要的平安保健学问,学习爱护自己。小班幼儿年龄较小,意识较弱,为使幼儿身心得到更好的进展,我们要把平安问题放在工作的首位,削减幼儿身心受到意外损害的可能性,尽我们的一切力量爱护好幼儿的平安。现制定如下方案: 一、把好关,创设平安、健康的环境 1.坚持每天晨检,避开幼儿带危急品入园,如有发生准时教育幼儿,并与家长沟通。 2.坚持每天午检,避开发生异物入耳、鼻、口的现象。中午值班

13、需加倍照看,尤其留意服药及身体不适幼儿。巡察幼儿是否有不良睡眠习惯,如蒙头并准时订正。 3.把好幼儿离园关。不熟悉的人即使有接送卡,也要问清状况或与父母取得联系确认无误后再让其接回。防止幼儿丢失和拐骗现象发生。晚接幼儿要准时与家长联系,保证幼儿平安。 4.严格执行卫生平安消毒制度,保证活动室每天开窗通风、保持洁净;保证桌椅的平安、卫生;定期消毒玩具;保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒;保证午睡室洁净、并按时消毒,适时晾晒被褥,准时预防传染病。严格书写交接班记录,准时清点人数和物品与接班老师交代清晰。 5.避开午餐和饮水时烫伤幼儿。肯定要把饮水、汤晾温后再让幼儿食用。 6.每天按时检查班内水电门窗

14、、桌椅等物、活动场地的平安性,准时排解担心全因素,确保幼儿平安。 二、提高意识,加强平安教育 要平安,就要有良好的秩序,良好秩序的形成则来源于幼儿一日生活行为规范的培育。我们要培育幼儿的自我爱护力量,加强防范意识,让幼儿在有平安意识的基础上,时时提示自己或他人留意平安。 1.进行自我爱护教育,教幼儿记住自己的幼儿园、班级、家庭住址、父母姓名及工作单位等。知道一个人在家时不给生疏人开门,不跟生疏人走,不吃生疏人给的东西,外出迷路了要找警察帮忙,懂得不能任凭离开家长或集体。 2.知道什么(地方)是平安、危急的。如不将手放在门缝、桌子、椅子间,以免挤伤。不乱碰电源插座,不行带小刀,在手工制作时留意平

15、安,知道怎样正确使用剪刀。不把纸团、扣子、拉链等塞到耳、鼻、嘴里。 3.教育幼儿自觉排队洗手、喝水、小便等,养成良好的卫生习惯。 4.养成良好的常规行为习惯。如上下楼梯时教育幼儿不推不挤,要有秩序,一个跟一个走,扶好栏杆。 5.在室外做嬉戏时,要留意检查场地是否平整,准时清除障碍物,并检查幼儿衣服是否舒适,鞋子是否穿好,鞋带是否系好。玩大型玩具时,做到不推不挤,一个一个滑,让幼儿相互监督,保证幼儿平安。 6.在教学活动中渗透有关的平安学问,让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途,遇到紧急状况,能呼叫求救,限度地消退担心全因素。 我们在工作中将时刻高度警惕,把平安放在首位,通过

16、形式多样的活动关心幼儿懂得自我爱护的简洁学问和方法,真正保证幼儿的平安。 为给幼儿创设平安、卫生、舒适、开心的环境,保证孩子健康、欢乐地成长,做好平安工作是非常重要的。幼儿园的一日生活常规是不行忽视的,我会充分利用每一个生活环节,结合幼儿的实际活动进行准时教育,关心幼儿建立良好平安意识。现依据幼儿的年龄特点,制定平安方案如下: 1.保证幼儿一日活动的平安,心情开心。 2.教幼儿自如地玩大型玩具和运动器械,并留意平安。 3.不乱抛纸、不将手指、杂物放在嘴里。 4.增加幼儿的平安意识,懂得一些基本的自我爱护学问。 5.确保嬉戏材料和活动场地的肯定平安,避开一切可能发生的危急源头。 6.在上下走楼梯

17、的时候能宁静有序的走。 主要内容: 1.早上来园时,留意幼儿的健康状况,稳定幼儿心情,特殊是个别要往外跑的小伴侣,要留意不让他们往门外跑,不让他们离开自己的视线。 2.来园时要留意小伴侣是否带有危急物品,如:别针、纽扣、小刀、硬币、铁丝、玻璃器皿等到幼儿园。假如有,老师要准时将其保藏,以免吞进肚里或刺伤其他小伴侣。 3.带班老师在带班时,每天都要留意是否有小伴侣遗留在厕所、教室、午睡室。入厕所时,肯定要有老师跟着,以免幼儿在上厕所时滑倒摔伤;洗手时留意幼儿不要把水龙头开的太大,以免弄湿衣服;教育活动时避开幼儿在教室乱跑乱撞;午睡时,带班老师肯定要在场。 4.户外活动时,要稳定幼儿心情,不让幼儿

18、太感动,以免乱奔乱跑,发生意外。 5.滑滑梯时,老师要留意小伴侣不乱挤乱压,以免滑下来时挤在一起压成一堆。 6.离园接送时,肯定要收接送卡,把孩子亲自交给家长,如有生疏人来接,要问清是幼儿的什么人,防止生疏人接走幼儿。 总之,我们要把平安问题放在工作的首位,对孩子要做到:放手不放眼,放眼不放心。以上是我们班的方案,我们将尽自己的一切力量护保好幼儿的平安。 小班学期平安工作方案怎么写篇5 一、班级条件分析: 新年过去了,我们迎来了小班第一学期。现在我们班29个孩子,其中一个大一同学经过两周的学习已经基本稳定了自己的生活心情。在园区生活学习一学期后,原生子女情愿上幼儿园,可以乐观参与老师组织的各种活动;我养成了一个很好的习惯,自己照看自己,自己吃饭,留意把餐具放的轻一点。午睡时有老师帮忙,可以穿脱

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