尊重他人 课件-部编版道德与法治八年级上册

1、社会生活中应具备的基本道德素养道德是社会关系的基石，是人际和谐的基础。以礼待人诚实守信尊重他人教学目标核心素养目标：健全人格：知道尊重他人是一个人内在修养的外在表现，理解每个人都有得到他人尊重的需要，明确必须尊重他人。道德修养：培养学生尊重他人的意识，引导学生践行尊重的理念。责任意识：培养学生重视他人、平等待人、换位思考、欣赏他人的能力。课堂导入 2022年7月24日,山东威海大二女生暑期打工送外卖被羞辱哭诉视频，受到众多网友的关注。在视频中女孩提到:顾客羞辱她没资格坐电梯”送外卖也不好好送，这么大也不去上大学，会送外卖吗.思考：这位大二的女生为什么哭？你怎样看待这个顾客的行为?四课 社会生活

2、讲道德4.1 尊重他人自主学习 p32-361、什么是尊重？有哪些表现？2、为什么要尊重他人？（重点）3、如何尊重他人？（难点）尊重是交往的起点01这条视频曝光后，立即引起了全网的愤怒：“每个人都是平等的，心理阴暗的人才会恃强凌弱，这种人就应该被拉进黑名单！”“投诉是你维护自己权益的合法手段，但绝不是无理要求服务人员的惯用伎俩！”“直接把她的个人信息曝光吧！让大家都看看是什么样的人。”课堂笔记1.尊重的含义和表现含义:尊重即尊敬、重视。表现:社会生活中，我们应该尊重他人的人格、权利等。 如果你是这位送外卖的大二女生，遇到顾客的刁难，你可能会有什么样的心理体验？委屈愤怒难过.马斯洛的需要层次理论

3、低级高级2.为什么要尊重他人？尊重他人是内在修养的外在表现.每个人都是有尊严的个体，都希望得到他人和社会的尊重。尊重使社会生活和谐融洽。是维系良好人际关系的前提，是文明社会的重要特征 如果你是这位顾客，你会怎样做？在今后的生活中，我们又如何来避免类似的事情发生呢？尊重从我做起02积极关注、重视他人；平等对待他人；学会换位思考；学会欣赏他人。如何尊重他人？3运用拓展材料：近日，河南开封一段“初中生虐猫”的视频引起了众多网友的愤怒。视频中，男生在路边看到一只猫咪，因为觉得好玩，竟然搬起大石头猛然向小猫抛过去。小猫被砸后，当场倒在地上无法起身。思考：类似案例启示我们在生活中，除了尊重人，我们还应该尊

4、重什么？提示：尊重是我们必须具备的良好品德，我们不仅要尊重他人，对动物的生命也要尊重。同时还要尊重大自然，爱护我们的环境。在生活中，除了尊重他人，我们还应该尊重什么？动植物大自然历史与文化知识拓展课堂小结尊重他人尊重是交往的起点尊重从我做起内在修养的外在表现每个人都希望得到尊重尊重使社会生活和谐融洽积极关注，重视他人平等对待他人学会换位思考学会欣赏他人为什么怎么做课堂练习1.（2022湖南张家界）尊重是维系良好人际关系的前提，是文明社会的重要特征。关于尊重他人，以下同学的做法错误的是( )A，小朱是班上的热心肠，对同学们的请求总能给予热情的帮助B，小刘有很多朋友，因为他善于站在对方的角度思考问

5、题，大家愿意和他做朋友C，小罗是班长，当有同学给别人起侮辱性绰号时，她总会站出来制止D.小周在学校听老师的话，但回到家中就是家里的“小皇帝”，对家人总是大喊大叫D课堂练习2.(2022江苏宿迁)“己所不欲，勿施于人”启示我们，与人交往中要( )A.积极关注他人 B.学会区别对待 C.学会换位思考 D.学会欣赏他人C课堂练习3.(2022山西晋中) 山西小将苏翊鸣的“公开表示2022年2月7日，曾经效力山西的苏翊鸣，在北京多奥会单板滑雪坡面障碍技巧赛中获得银牌，这是我国滑雪项目的突破性成绩。但他的这枚银牌引发国内外网友的“打抱不平”，冠军得主加拿大选手的抓板动作有误，网友对几位裁判的打分存在疑议。可是，苏翊鸣却公开表示;理解实时打分的困难，尊重裁判组的意见，感谢所有裁判的付出和辛苦。从苏翊鸣的“公开表示”中，我们可以学到的优秀品质是( )A.积极走进社会，勇于承扣社会责任B.要学会换位思考，能够理解宽容他人C.懂得诚信待人，遇事不逃避不堆脱D.要学会欣赏他人，善于发现他人优点B课堂练习4.(2022重庆)一老人在乘坐公交车时突发心脏病，危急时刻，公交司机果断改变固定行车路线，乘客们也尽自己所能帮忙，老人被及时送进医院救治，情况转危为安。事后，