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文档简介
1、2022-2023学年八上数学期末模拟试卷注意事项:1答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。2作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷
2、和答题卡一并交回。一、选择题(每小题3分,共30分)1下列各式中,能用完全平方公式进行因式分解的是ABCD2在平行四边形ABCD中,对角线AC,BD交于点O,如果AC=12,BD=10,AB=m,那么m的取值范围是( )A1m11B2m22C10m12D5m63一次函数的图象不经过的象限是 ( )A第一象限B第二象限C第三象限D第四象限4如图,在中,平分,、分别是、上的动点,当最小时,的度数为()ABCD5已知是二元一次方程组的解,则的值为A1B1C2D36下列计算正确的是( )Aa5a3a8BCD(m+n)(mn)m2n27已知,如图点A(1,1),B(2,3),点P为x轴上一点,当|PAP
3、B|最大时,点P的坐标为()A(1,0)B(,0)C(,0)D(1,0)8下列四个命题中的真命题有( )两条直线被第三条直线所截,同位角相等;三角形的一个外角等于它的两个内角之和;两边分别相等且一组内角相等的两个三角形全等;直角三角形的两锐角互余.A1个B2个C3个D4个9如图,在中,点是内一点,且点到三边的距离相等若,则的度数为( )ABCD10长为12、6、5、2的四根木条,选其中三根为边组成三角形,共有( )选法A4种B3种C2种D1种二、填空题(每小题3分,共24分)11如图,RtABC中,C=90,BAC的角平分线AE与AC的中线BD交于点F,P为CE中点,连结PF,若CP=2,则A
4、B的长度为_12如图,B处在A处的南偏西45方向,C处在A处的南偏东15方向,C处在B处的北偏东80方向,则ACB= 13因式分解:_14如图,AD=13,BD=12,C=90,AC=3,BC=4.则阴影部分的面积=_.15将正三角形、正四边形、正五边形按如图所示的位置摆放如果330,那么1+2_16一组数据中共有个数,其中出现的频率为,则这个数中, 出现的频数为_17如图,长方体的长为15厘米,宽为10厘米,高为20厘米,点B到点C的距离是5厘米一只小虫在长方体表面从A爬到B的最短路程是_182019年元旦到来之际,某校为丰富学生的课余生活,举行“庆元旦”校园趣味运动会,从商场购买了一定数量
5、的乒乓球拍和羽毛球拍作为奖品若每副羽毛球拍的价格比乒乓球拍的价格贵6元,且用400元购买乒乓球拍的数量与用550元购买羽毛球拍的数量相同设每副乒乓球拍的价格为x元,可列方程为_三、解答题(共66分)19(10分)如图所示,AD为ABC中BC边的中线,延长BC至E点,使,连接AE求证:AC平分DAE20(6分)解方程或求值(1)解分式方程:(2)先化简,再求值 ,其中21(6分)如图,和相交于点,并且,(1)求证:证明思路现在有以下两种:思路一:把和看成两个三角形的边,用三角形全等证明,即用_证明;思路二:把和看成一个三角形的边,用等角对等边证明,即用_证明;(2)选择(1)题中的思路一或思路二
6、证明:22(8分)沿面积为正方形边的方向剪出一个长方形,能否使剪出的长方形的长、宽之比为3:2,且面积为?23(8分)某厂房屋顶呈人字架形(等腰三角形),如图所示,已知,于点(1)求的大小;(2)求的长度24(8分)计算:(1)(x+2)(2x1)(2)()225(10分)因式分解:(1)3x3y2+6x2y33xy4(2)9a2(xy)+4b2(yx)26(10分)某中学八(1)班小明在综合实践课上剪了一个四边形ABCD,如图,连接AC,经测量AB12,BC9,CD8,AD17,B90求证:ACD是直角三角形参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、A【分析】根据完全平方式的特征进行因式
7、分解,判断即可.【详解】A. ,能用完全平方公式进行因式分解,故选项A正确;B. ,不能用完全平方公式进行因式分解,故选项B错误;C. ,不能用完全平方公式进行因式分解,故选项C错误;D. ,不能用完全平方公式进行因式分解,故选项D错误.故选:A【点睛】本题考查的是多项式的因式分解,掌握用完全平方公式进行因式分解的方法是解题的关键.2、A【分析】根据三角形三边关系判断即可【详解】ABCD是平行四边形,AC=12,BD=10,O为AC和BD的交点,AO=6,BO=5,6-5m6+5,即1m11故选:A【点睛】本题考查平行四边形的性质和三角形的三边关系,关键在于熟记三角关系3、B【解析】先根据一次
8、函数的性质判断出此函数图象所经过的象限,再进行解答一次函数y=2x-3中,k=20,此函数图象经过一、三象限,b=-30,此函数图象与y轴负半轴相交,此一次函数的图象经过一、三、四象限,不经过第二象限故选B4、B【分析】在AC上截取AE=AN,先证明AMEAMN(SAS),推出ME=MN当B、M、E共线,BEAC时,BM+ME最小,可求出NME的度数,从而求出BMN的度数【详解】如图,在AC上截取AE=AN,BAC的平分线交BC于点D,EAM=NAM,在AME与AMN中,AMEAMN(SAS),ME=MNBM+MN=BM+ME,当B、M、E共线,BEAC时,BM+ME最小,MNABBAC=68
9、NME=360-BAC-MEA-MNA=360-68-90-90=112,BMN=180-112=68故选:B【点睛】本题考查了轴对称-最短问题,解题的关键是能够通过构造全等三角形,把BM+MN进行转化,利用垂线段最短解决问题5、A【解析】试题分析:已知是二元一次方程组的解,由+,得a=2,由-,得b=3,a-b=-1;故选A考点:二元一次方程的解6、A【分析】根据整式的运算法则即可求出答案;【详解】A. a5a3a8,本选项正确;B. ,本选项错误;C. ,本选项错误;D. (m+n)(mn),本选项错误;故选:A【点睛】本题主要考查了整式的混合运算,准确计算是解题的关键7、B【解析】作A关
10、于x轴对称点C,连接BC并延长,BC的延长线与x轴的交点即为所求的P点;首先利用待定系数法即可求得直线BC的解析式,继而求得点P的坐标【详解】作A关于x轴对称点C,连接BC并延长交x轴于点P,A(1,1),C的坐标为(1,1),连接BC,设直线BC的解析式为:ykx+b,解得:,直线BC的解析式为:y2x+1,当y0时,x,点P的坐标为:(,0),当B,C,P不共线时,根据三角形三边的关系可得:|PAPB|PCPB|BC,此时|PAPB|PCPB|BC取得最大值故选:B【点睛】此题考查了轴对称、待定系数法求一次函数的解析式以及点与一次函数的关系此题难度较大,解题的关键是找到P点,注意数形结合思
11、想与方程思想的应用8、A【分析】根据平行线的性质可对进行判断,根据外角性质可对进行判断,根据全等三角形判定定理可对进行判断;根据直角三角形的性质可对进行判断.【详解】两条平行线被第三条直线所截,同位角相等,故错误,是假命题,三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角之和,故错误,是假命题,两边分别相等且两边的夹角也相等的两个三角形全等;故错误,是假命题,直角三角形的两锐角互余,故正确,是真命题,综上所述:真命题有,共1个,故选A【点睛】本题考查了命题与定理:判断事物的语句叫命题;正确的命题称为真命题,错误的命题称为假命题;经过推理论证的真命题称为定理熟练掌握相关性质及定理是解题关键.9、A【分析
12、】根据三角形内角和定理得到ABC+ACB=140,根据角平分线的性质得到BO平分ABC,CO平分ACB,根据三角形内角和定理计算即可【详解】A=40,ABC+ACB=180-40=140,点O到ABC三边的距离相等,BO平分ABC,CO平分ACB,OBC+OCB=(ABC+ACB)=70,BOC=180-70=110,故选:A【点睛】本题考查的是角平分线的性质,三角形内角和定理,掌握角的平分线上的点到角的两边的距离相等是解题的关键10、D【分析】根据题目给的四根木条进行分情况讨论,利用三角形形成的条件:任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边,即可求解【详解】解:选其中三根为边组成三角形
13、有以下四种选法:12、6、5,12、6、2,12、5、2,6、5、2;能组成三角形的有:6、5、2只有一种故选:D【点睛】本题主要考查的三角形的形成条件,正确的运用三角形的形成条件,把题目进行分类讨论是解题的关键二、填空题(每小题3分,共24分)11、15【分析】作辅助线交AB于H,再利用等量关系用BFP的面积来表示BEA的面积,利用三角形的面积公式来求解底边AB的长度【详解】作AE平分BACP为CE中点D为AC中点,P为CE中点【点睛】本题考查了辅助线的运用以及三角形的中线平分三角形的面积,解题的关键在于如何利用BFP的面积来表示BEA的面积12、85.【解析】试题分析:令A南的方向为线段A
14、E,B北的方向为线段BD,根据题意可知,AE,DB是正南,正北的方向BD/AE =45+15=60又=180-60-35=85.考点:1、方向角. 2、三角形内角和.13、【解析】式子中含有x公因式,所以提取公因式法分解因式可得。14、1【解析】先利用勾股定理求出AB,然后利用勾股定理的逆定理判断出ABD是直角三角形,然后分别求出两个三角形的面积,相减即可求出阴影部分的面积解:在RtABC中,AB=5,AD=13,BD=12,AB2+BD2=AD2,即可判断ABD为直角三角形,阴影部分的面积=ABBD -BCAC=30-6=1答:阴影部分的面积=1故答案为1“点睛”此题考查了勾股定理、勾股定理
15、的逆定理,属于基础题,解答本题的关键是判断出三角形ABD为直角三角形15、1【分析】分别根据正三角形、正四边形、正五边形各内角的度数及平角的定义进行解答即可.【详解】解:3=30,正三角形的内角是60,正四边形的内角是90,正五边形的内角是108,4=1806030=90,5+6=18080=90,5=1802108 ,6=180901=901 ,+得,1802108+901=90,即1+2=1故答案为1【点睛】本题考查了三角形的内角和定理,熟知正三角形、正四边形、正五边形个内角的度数是解答本题的关键.16、1【分析】根据频率、频数的关系:频率频数数据总和,可得频数频率数据总和【详解】样本数据
16、容量为40,“53”出现的频率为0.3,这一组的频数400.31故答案为:1【点睛】本题考查频率、频数、总数的关系,属于基础题,关键是掌握频数频率数据总和17、25【解析】分析:求长方体中两点之间的最短路径,最直接的作法,就是将长方体侧面展开,然后利用两点之间线段最短解答详解:只要把长方体的右侧表面剪开与前面这个侧面所在的平面形成一个长方形,如图1:长方体的宽为10cm,高为20cm,点B离点C的距离是5,BD=CD+BC=10+5=15cm,AD=20cm,在直角三角形ABD中,根据勾股定理得:AB=25cm;只要把长方体的右侧表面剪开与上面这个侧面所在的平面形成一个长方形,如图2:长方体的
17、宽为10cm,高为20cm,点B离点C的距离是5,BD=CD+BC=20+5=25cm,AD=10cm,在直角三角形ABD中,根据勾股定理得:AB=cm;只要把长方体的右侧表面剪开与后面这个侧面所在的平面形成一个长方形,如图3:长方体的宽为10cm,高为20cm,点B离点C的距离是5cm,AC=CD+AD=20+10=30cm,在直角三角形ABC中,根据勾股定理得:AB=cm;2555,自A至B在长方体表面的连线距离最短是25cm故答案为25厘米【点评】此题主要考查平面展开图的最短距离,注意长方体展开图的不同情况,正确利用勾股定理解决问题18、;【分析】根据“用400元购买乒乓球拍的数量与用5
18、50元购买羽毛球拍的数量相同”,列分式方程即可【详解】解:根据题意可得故答案为:【点睛】此题考查的是分式方程的应用,掌握实际问题中的等量关系是解决此题的关键三、解答题(共66分)19、详见解析【分析】延长AD到F,使得DF=AD,连接CF证明ACFACE即可解决问题【详解】解:延长AD到F,使得DF=AD,连接CFAD=DF,ADB=FDC,BD=DC,ADBFDC(SAS),AB=CF,B=DCF,BA=BC,CE=CB,BAC=BCA,CE=CF, ACE=B+BAC,ACF=DCF+ACB,ACF=ACE,AC=AC,ACFACE(SAS),CAD=CAEAC平分DAE 【点睛】本题考查
19、了全等三角形的判定和性质,等腰三角形的性质等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造全等三角形解决问题20、(1)原方程无解;(2),5【分析】(1)先把方程两边同时乘以,转化为整式方程,求出整式方程的解,再将x的值代入最简公分母检验是否为原方程的解即可;(2)先将括号里的分式通分后分子相加,同时把前面的分式利用分式的乘法法则化简,再根据分式的减法法则化简得最简形式,最后将x的值代入计算即可【详解】(1)解:两边同乘以得,解得 检验:当时,=0,因此不是原方程的解,所以原方程无解(2)解:原式=把代入得原式=5【点睛】本题考查了解分式方程及分式的化简求值,熟练掌握分式的运算法则是解决本题的关
20、键,注意,解分式方程时一定要检验21、(1);(2)证明详见解析【分析】(1)思路一:可通过证明,利用全等三角形对应边相等可得;思路二:可通过证明利用等角对等边可得;(2)任选一种思路证明即可.思路二:利用SSS证明,可得,利用等角对等边可得.【详解】(1)(2)选择思路二,证明如下:在和中【点睛】本题主要考查了全等三角形的判定与性质,还设计了等腰三角形等角对等边的性质,灵活利用全等三角形的性质是解题的关键.22、不能使剪出的长方形纸片的长宽之比为3:1,且面积为48cm1【分析】可设它的长为,则宽为,根据面积公式列出一元二次方程解答即可求出的值,再代入长宽的表达式,看是否符合条件即可【详解】设长方形纸片的长为,则宽为,则, 解得:,正方形面积为60 cm1,边长为,长方形纸片的长为:13=6,
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