贵州省都匀市平塘县年中考语文模拟试题含答案

1、文档编码 : CZ9D10H4U5Z1 HV4W2D1W5Y9 ZW10C4E2Y5Y2贵州省都匀市平塘县一、积存与运用 30 分 2022 年中考语文模拟试题含答案1以下词语中加点宇的宇音、字形完全正确的 （2 分）_没有一个人能A畅想ch ng 棱角l ng 险俊j n 销声匿迹 x ao B倾倒q ng 烘托h ng 稀奇h n 容光涣发hu n C豁达hu 赐教c 勾画（l ）老谋深算 mu D处理（ ch ）宽敞ch ng 键谈（ ji n） 举世闻名wn 2依次填入下面句子横线处的词语最恰当的哪一项 2分 生活中,面对别人的困难,有的人总是一副_的姿态；殊不知,自私导致自伤,够_到

2、一生不会遇到任何困难,假如大家都 _别人的困难,那么当自己遇到困难时,叉能希望谁来帮忙呢？切记,助人即是自助；A事不关己所以幸福无视 2分 B心安理得由于幸福漠视C心安理得所以幸运无视D事不关己由于幸运漠视3依次填入下面一段文字模线处的语句,连接最恰当的哪一项生命永久都是那么光鲜,它不会因岁月的消逝而变质,这样才能感受到生命的无限魅力 所以,我们不能任抱负流失 也不会因人的成败得失而停滞 而应努力提高自身素养,增强自身才能_；A. B. C. D.4以下各项中表述有误的哪一项 （2 分）A登飞来峰的作者王安石,是宋代著名的思想家、政治家、文学家；B毛泽东的少年时代的作者埃德加 斯诺,是美国记者

3、、作家；C.叶圣陶是现代文学家、语文训练家,我们学过他的作品桥梁远景图；D钦差大臣 节选 中众官员读了假钦差的信件后,极力为自己开脱；5走近名著； （3 分）1 依据要求填空； （1 分）他经受了这初次的打击,正如他在学习拳击时经受了朱赫来初次的打击一样：当时他虽然倒下去,可是马上就站了起来；这段文字出自钢铁是怎样炼成的,选段中的“ 他” 是_；2 下面关于名著内容的表述正确的哪一项 （2 分）A童年中外祖母关怀、疼爱阿廖沙,赐予他无限的温情；B父亲给鲁迅买来渴求已久的山海经使他布满了感谢与敬重；C.在小人国里,格列佛犹如一只微小的蚂蚁,可以任人踩踏；D孙悟空在无奈之下,请求观音菩萨帮忙,擒住

4、牛魔王,最终找回袈裟；6诗文填空； （请规范书写）12 分 1 天街小雨润如酥,_；2 _？留取丹心照汗青；3 忽如一夜春风来,_；4 _,东风无力百花残；5 小时候 _我在这头母亲在那头 6 _,儿女共沾巾；7 俄顷风定云墨色,_；8 _ ,锦鳞游泳；9 造化钟神秀, _；10 _,皆如空游无所依；11 次北固山下中描写江水浩渺、视野开阔景色的诗句 _ ；7渔家傲的赏析有误的哪一项 （3 分）塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意；四周边声连角起；千嶂里,长烟落日孤城闭；浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计；羌管悠悠霜满地；人不寐,将军白发征夫泪；A“ 四周边声连角起” 写出边塞战马嘶呜、朔风狂吹树木的尖

5、啸和军营号角的凄厉 o B. “ 长烟落日” 本有塞外苍茫的意境,但与“ 孤城闭” 连接之后又含有了肃杀之气；C“ 羌管悠悠霜满地” 借悠悠的笛声和满地的秋霜渲染出“ 塞下 悲凉而哀伤的气氛；D“ 将军白发征夫泪” 是由于功业未建、家乡难返,与“ 风景异” 的内容毫无关联；8阅读下面三就材料,按要求回答疑题；（4 分）【材料一】古往今来,人们以各种各样的方式崇拜龙凤,造就了丰富的龙风文化；龙 以腾云驾雾、邀游在天的形象和蓬勃向上的气概,成为中华民族的象征；凤以展翅翘 尾、五色备举的形象和高雅美善的气质,成为世间祥瑞的象征；【材料二】闻一多先生在龙凤一文中写道：“ 龙与凤代表着我们古代民族中最基

6、 本的两个单元夏民族和殷民族； 因之, 把龙凤当作我们民族发祥和文化肇 zh o,开头 端可说是再恰当没有了；”【材料三】龙凤文化进展到现代,既是一种民俗文化的连续表达,也是每一位华夏儿 女对祖国拳拳深沉的情感认知,是数千年来中华民族凝聚力的生动写照；文史中国1 请综合以上三就材料的内容,写出你的探究结果；2 分 2 请依据以上三就材料的内容,完成对联；（ 2 分）上联： _炎黄千栽江山难老 下联：凤呈祥华夏万年 _ 二、阅读懂得 60 分 （一）阅读选文,完成 913 题；（17 分）【甲】自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处；重岩叠嶂,隐天蔽日；自非亭午夜分,不见曦月；至 于夏水襄陵,沿溯阻

7、绝；或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也；（选自三峡 ）【乙】六里,渡一溪,颇大；又南,有峰东环而下；又二里,盘峰冈之南,乃西向觅小径入峡 c 峡中 西望重峰掩映最高一峰当其后,有雪痕一派,独高垂,如匹练界青山,有溪从峡中东注,即清碧之 下流也； 从其后西二里,蹑峻凌崖；其崖高穹溪上,与对崖骈突如门,上耸下削,溪破其中 出；（选自游大理日记 ）【注释】派：量词；界：隔断；清碧：溪水名；下流：河流的下游；蹑：踩、踏；穹：隆起；骈：并列；9请说明下面句子中加点的词语；（3 分）1 隐天蔽日： _2 或王命急宣：_ 3有峰东环而下： _ 10. 下面句子中加点词意思

8、相同的一组是 （3 分）A渡一溪 而或长烟一空（岳阳楼记）B即清碧之下流也 水陆草木之花（爱莲谚）C与对崖骈突如门 隳突乎南北（ 捕蛇者说）D.上耸下削 上书谏寡人者（ 邹忌讽齐王纳谏）11. 请用现代汉语翻译下面句子；（5 分）1 自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处；2 乃西向觅小径入峡；12. 请用“ ” 给下面句子断句；（断两处）（2 分）峡中西望重峰掩映最高一峰当其后13. 请分别写出【甲】 【乙】两文中表现水流湍急的句子；（用原文语句回答）4 分 （二）阅读选文,完成1420 题；（23 分）泥泞中要把母亲的头巾举起始终到我五岁,母亲才肯信任起初医生所说的话我永久不能说话了！母亲没有

9、任何表情地接受了这个事实；她觉得我除了不能说话之外,并没有其他任何缺陷；八岁那年,母亲听村里的人说,“ 冲喜” 或许能让我说话,正好又凑上“ 八” 这个吉利数,就预备办回酒席；为这事,原先生活就很艰苦的家里爆发了一场大战；最终,母亲和父亲把财产分割了,两头猪,一人一头；母亲二话没说,叫人宰了那头养了将近一年半的大肥猪,摆了几十桌,请了很多人；看到人们碗里满满的 都是肉,成心里突然有些疼痛；我知道,那是母亲每天起早贪黑劳作的结果啊！那天,我使尽了全身力气,也没有叫出“ 妈妈” 两个字；日子照旧寂静地过着,我仍是不能说话；但不知道为什么,母亲始终不愿把我带到田野里去；直到 有一天,我一再“ 请求”

10、,母亲才带我来到田野；田野一望无际,远处是一些树,近处是瓜地；瓜地里,那些繁密青绿的叶子组最一面面高大而严实 的墙壁,阻挡了外面的世界；田埂上,一些不知名的小草繁茂地生长着,里面仍星星点点地夹着开黄花的 蒲公英；这场景真的叫人很爽快； 母亲把我安置在一块宽宽的田埂上,叉把头上那块血红的头巾摘下放到我手里,然后告知我,待会 儿要是听到她叫我,就举起头巾；这时,我才明白母亲不带我来田野是怕我走丢；微凉的风中,母亲朝着深深的田野里走去,每隔一会儿,母亲就要大声地呼喊我几次,我马上就把 那块头巾举起来；母亲站在阳光下努力搜寻,直到观看那块血红的头巾在汹涌的绿色中摇荡,她才快速地 弯下腰,连续劳作；后来

11、,我看到远处的水塘,想起村里小孩儿手里提着大鱼的情形,马上心动不已；于是,我翻下田 埂,朝着河塘走去；我蹲在河塘边,呆呆地看着手指般大小的鱼儿游来游去,多可爱啊！我学着记忆中那些小孩儿的动 作,用双手去捧,结果一无所获；我有些无奈,又有些愤慨,心想,确定要找一个宽大的、能漏水的东西 来；我揉捏着母亲的头巾,有些紧急,可一想,这么好的天气,反正是可以晾干的,就双手撑开头巾向 水中放去；看着那些鱼儿在头巾里跳动,我的心里乐开了花,我暗自感谢这头巾,嘴角不自觉地显现出笑 意；正值我兴奋到忘乎所以的时候,母亲的呼喊声叉传来了；我不敢将沾满污泥的头巾举起来,心想,母亲呼喊几声后,应当就不会管我了吧；于是

12、,我屏住呼吸,静静地耗着；哪知道,那几声呼喊一过,母 亲见我仍没把头巾举起来,就马上停止劳作,奔上田埂,呼喊声也逐步变得焦急而凄厉,一声接着一声11我心里万分紧急,不知所措；我很想告知母亲我在这里,不用担忧,可我叫不出来；我想要把头巾 举起来,可又怕母亲会责罚我；12母亲的呼喊声在寂静的田野里更加悲切了,明显地转向哭腔！我再也忍不住,猛地抓起头巾,一股脑儿地把小鱼倒进水里,拼命摇动那血红的头巾,同时“ 啊啊地大声叫着,我只想让母亲知道我在这里一切都好,只想让她听见后回去连续安心劳作；13没想到脚步声、藤草和人的刮碰声响了起来,急促而杂乱,母亲几乎是疯狂地朝着我的方向飞奔而 来；14突然,“ 扑

13、通” 一声重重的闷响！15我猛地站起身来,快速拨开草丛：跌倒在泥泞中的母亲,正吃力地向上爬著暴露在外的双手和胳 膊被划出一条条血痕,混和着汗水的头发凌乱她贴左脸上,母亲就这么真实地显现在我眼前！16我兴奋万分,紧紧抱住母亲“ 啊啊” 地大哭起来；母亲一边用沾满泥土的双手替我擦着泪水,一边 劝慰着我；17从那以后,我最终知道,生命里不管遇到何等诱惑与伤痛,都要在母亲的第一声呼喊后,快速地举 起那块血红的头巾；由于,这能让母亲少走些泥泞的路；由于,这是对母爱最简洁的回应；（选自最阅读 ,有删改）14. 请阅读选文一段,完成下面表格 o（4 分）段落 12 1316 母亲带我到田野母亲怕我走丢呼喊A

14、 母 亲 呼喊 、寻 找B 我,我用头巾回应我,我最终回应15. 选文第段在结构方面有什么作用？请简要回答；2 分 16请简要回答选文第段划线句运用的修辞方法及其作用；（3 分）瓜地里,那些繁密青绿的叶子组成一面面高大而严实的墙壁,阻挡了外面的世界；17. 请简要分析选文第段加点词的表达成效；（3 分）她才快速地弯下腰,连续劳作；18. 请简要回答选文第段划线句运用的人物描写方法及其作用；（4 分）19选文中母亲具有坚强、细心的性格特点,请结合文章内容用自己的话写出依据；（4 分）20. “ 血红的头巾” 在文中有哪些作用？请简要回答；（3 分）（三）阅读选文,完成 2126 题； 20 分

15、在中国人眼里,获得四代、五代同堂的经受,才算是达到了人生最幸福的境域；从人类进化的历史上看,这不仅仅是中国人的幸福观,更是整个人类的幸福观；为什么这样说呢？由于别说是四代、五代同堂,就是三代同堂,也曾经是人类一个很遥远的梦；前不久,人类学家对原始人的牙齿化石进行了争论,发觉在13 万年前,没有一个人的寿命超过30岁,而这正是他们变成祖父母的年龄；在这个年龄之前,他们的孙辈们仍没有产生,所以他们不行能实现三代同堂的美梦；但当人类学家着眼于新石器时代早期的欧洲人时,竟然发觉老年人和年轻人的比例是 2：1,这意味着此时有很多人已经可以见到他们的孙辈产生；换句话说,直到大约 3 万年前,多数人类祖先圆

16、了三代同堂的美梦；人类学家指出,人类能圆三代同堂的美梦,是一个很宏大的进步,它对促进人类飞速进展起到了重要作用；早些时候,以色列争论人员利用遗传学技术,从非洲克瓦人、桑人等土著人身上采集了 600 多个完整的线粒体 DNA基因组样本；通过样本对比,得出一个惊人的结论：约 7 万年前,人类一度濒临灭亡,只剩下 2022 来人；但为什么没有灭饱昵？其中一个重要缘由是那时剩余的人类生存才能很强,因而平均寿命也比较长,超过 30 岁的人已经显现了,这说明三代同堂的现象已经显现了；这让祖父母们可以把传统狩猎技术等学问传授给后代；无疑,这些学问武装和爱惜了后代；正是凭借这些,人类才最终走出濒临灭亡的险境,

17、又重新进展壮大起来；因此,我们可以说三代同堂的最大作用是增强了人类自身抗击灭亡风险的能力；最新的争论说明,在现代人身上, 也能看到三代同堂对人类进展的切实帮忙；美国生物举家发觉与孙辈生活在一起的老人更加积极乐观,也愿意参加体育运动,他们得病的几率比那些不能与孙辈一起生活的人要低 20%而他们的孙辈就更活泼,更健康反应也更快；这说明,三代同堂对促进人类自身的健康发展起到了不行低估的作用,而这种作用在早期人类社会中,意义更重大,好处也更多；但由此也引发了一个新颖好玩的问题：假如将来人类能够实现六代、七代同堂的美梦,那么它仍会促进人类社会的迅猛进展吗？现在看来,我们仍不能在人类寿命延长与人类社会迅猛

18、进展之间简洁划等号,由于人口老龄化问题已经成为现代社会进展的一个明显阻碍；但不管怎样,我们都必需承认,人类历史上的三代同堂的确对人类社会进展起到了不行磨灭的促进作用；（选自大科技 ,有删改）21. 选文说明的中心内容是什么？请简要回答；（3 分）22选文第段中加点词“ 多数” 为什么不能删去？请简要回答；3 分 23请简要说明三个自然段的次序不行以调换的缘由；4 分 24请阅读选文第段,分析约 7 万年前人类走出濒临灭亡险境的缘由,补全表格；（4 分）A 平均寿命较长 B 显现三代同堂现象25. 请写出选文第段划线句运用的说明方法；（3 分）26. 对选文内容懂得有误的哪一项 （3 分）A人类

19、学家对原始人牙齿化石的争论说明,13 万年前没有一个人寿命超过 30 岁；B以色列争论人员利用遗传学技术,从非洲土著人身上采集基因样本进行争论；C争论说明,与孙辈生活在一起的老人更加积极乐观,他们的孙辈更活泼健康；D人类寿命不断延长,对人类将来社会的快速进展将完全发挥积极的作用；写作 60 分 27请从下面两题中任选一题作文；1 在时间的列车上, 爱从不缺席, 有父母深沉的爱, 有伴侣真挚的爱, 有生疏人无私的爱 请以“ 爱 与时间同行” 为题目,写一篇文章；要求：除诗歌外,文体不限,可以记叙经受、抒发感情、发表见解等：字迹工整,书写规范,字 数 600800 字；文中请不要显现真实的姓名、校

20、名；文中不得引用、抄袭本试题卷阅读懂得部分的材料；2 请阅读下面材料,按要求作文；古希腊有一个叫卡里亚斯的人,喜爱学习；他通晓音乐、演讲、军事、科学等各种学问二有一天,他 到山上的神庙去祈祷,不当心掉进了山谷；丛生的草木接住了他,他才得以保全性命；绝壁悬崖使他与世 隔绝,他每日只能以野果、野莱为食；虽然生活极其艰苦,但他却能在争论山谷的动植物与地势的过程中 找到极大的欢快；后来,他利用自己所学的学问,燃火生烟,终为外界所救；要求：请依据材料,自选角度,自拟题目,写一篇文章；除诗歌外,文体不限,可以记叙经受、抒发感情、发表见解等；字迹工整,书写规范,字数 文中不得引用、抄袭本试题卷阅读懂得部分的材料；600800 字；文中请不要显现真实的姓名、校名；2022 中考语文模拟试题答案一、积存与运用 30 分 1.C2.D3.B4.C5.1 保尔（保尔 . 柯察金）（2A6.1 草色遥看近却无 2 人生自古谁无死 3 千树万树梨花 4相见时难别亦难 5 乡愁是一枚小小的邮票 6 无为在歧路 7 秋天漠漠向昏黑 8 沙鸥翔集 9 阴阳割昏晓10 潭中鱼可百许头 11 潮平两岸阔,风正一帆悬 7.D8.1 中华龙凤文