实中“星级宿舍”评比方案(2篇)

1、第4页共4页实中“星级宿舍”评比方案一、评比时间每学期第_周各班级进行准备，第_周进行星级宿舍第_次评比，第_周公布评比结果。以后根据情况每学年评比4-_次，达到相关要求的逐次升星。二、评比标准室内无异味、无滞留垃圾(10分)地面、门口走廊整洁无污渍(5分)床下只放四双鞋子，且鞋子较干净(5分)床面平整，床单枕巾整洁，且无多余的物品(5分)被子按要求叠成方块，统一放于床的北头中央(5分)蚊帐挂放整齐干净(5分)壁橱完好上锁(5分)洗漱用品摆放整齐成线(5分)毛巾叠好且下端平齐(5分)漱洗间内整洁无积水，墙面无污渍，水池内无杂物，窗台无乱放物品(5分)卫生间内无滞留便纸，地面整洁无积水，墙面无污

2、渍，便池内无杂物(5分)搁台下茶瓶成直线，把手朝一个方向(5分)宿舍内文化布置，积极向上、催人奋进，文化气息浓(20分)强调：简洁、大方、积极。宿舍门窗玻璃明亮，窗台无积灰，门上无脚印等(5分)整个宿舍成员无违纪记载，且积极要求进步，辅导员反映好(10分)三、评比程序凡分数在95分以上的为二星级宿舍，90分以下为不合格宿舍。以后评比得分为：评比得分+值班扣分+宿舍辅导员扣分+德育辅导员扣分四、奖励设置被评为星级的宿舍相关班级常规考核分加2分。(该项加分冲当月的常规扣分、混合宿舍按人头平均到班，直接纳入当月评比)连续获得星级的宿舍逐次升星。获得五星的宿舍，学校将发放奖状和一定奖品。实中“星级宿舍

3、”评比方案（二）为使学校德育管理工作得到深化和延伸，使班级管理工作再上新台阶，让学生在更广泛的范围内得到锻炼，达到自主、自理、自律、自尊的自我教育境界，使学生自主管理氛围得以扩展。经学校研究决定，特制定如下自主管理方案。一、星级要求1、礼仪星班级：语言、举止文明礼貌、校内说普通话、无说脏话现象、不留长指甲、不戴首饰、无染发、男生不留长发，女生不留怪发、学校规定要求穿校服时必须穿校服、必须佩校牌、见到老师主动问好等。2、环保星班级：包干区、教室整洁卫生无垃圾、无痰迹、洁具干净、摆放整齐、不乱倒垃圾或杂物、不乱抛乱扔。无食品卫生安全事故。3、秩序星班级：遵守学校校纪校规方面，如迟到旷课、打架斗殴等

4、。两操做到静齐快、动作规范到位有精神、升旗集合做到静齐快庄严肃穆、行注目礼、集会退场按秩序，不混乱、自行车摆放整齐上锁、不追打嬉戏、就餐排队。无迟到、早退、无旷课、上课遵守纪律、不扰乱课、自修课保持安静、无喧哗吵闹、不打架斗殴、赌博、不携带凶器或管制刀具、不到校外网吧打游戏等。4、荣誉星班级：学校组织的学科测试在年级前三的班级；当月常规成绩提高最快的班级(如遇多个班级提高的级数一致时，取名次最好的班级)；当月为学校做出突出贡献或为学校争得荣誉的班级等可获得“荣誉星班级”。此项目不用申报，由综合考核小组予以评定。5、诚信星班级：学生不撒谎，班级无抄作业现象。诚信作业，诚信做人，诚信做事等。6、节能星班级：节约用电用水、无人吃零食(宿舍除外)、不乱花钱、不损坏公物、不到校外流动摊点购买食品等。二、申报与评比1、月星由每月月初申报，下月初考核评比得出，2、每个申报类别的“月星”分年级最多评三个，已获得的星级保星需在分项_名。3、获得“月星”的颁发月星标志，并在班主任月津贴中按每星加_元发放。4、学期获星累计校前10的班级班主任直接确定为校级优秀班主任；一学期未获一星班级的班主任，学校将对其班主任工作进行调整。说明：1、