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文档简介

1、消化病房护理管理中引入分层级管理形式的讨论研究消化病房护理管理中引入分层级管理形式的讨论研究消化科病房通常病情复杂,且疾病种类较多,加之患者病情变化较快,因此一旦治疗和护理措施不及时,很有可能危及患者的身体安康和生命平安。所以,加强消化病房患者的护理管理具有非常重要的意义,对于其病情的控制和身体的恢复影响重大。另一方面,随着我国医疗领域供需矛盾的凸显,我国老年临床护理技术开展滞后的问题也逐渐引起了人们的关注,所以,通过何种方式强化护理效劳质量的进步、护理流程的改善以及人力资源的有效配置,逐渐成为了临床医师关注的焦点问题。分层级管理形式是一种以患者为核心的临床护理形式,可以对其临床治疗效果起到有

2、效的稳固作用,进而进步护理工作的针对性和有效性。该研究对消化病房护理管理中引入分层级管理形式的应用价值进展了分析。1资料与方法1.1一般资料该研究回忆分析2022年1月2022年1月之间在该院消化病房工作16名护理人员的护理管理资料,全是女性。工龄情况:5年以上10名,5年以内6名;职称构成:护士7名,护师6名,主管护师2名,副主任护师1名;学历情况:6名本科及以上学历,8名大专学历,2名中专学历。该科室共设置病床49张,共有100例患者承受调查研究。1.2方法构建分层管理制度。根据本科室护理人员的资历和专业技能,分别设置辅助护士、责任护士和护理组长3个层级,其本文由论文联盟搜集整理中,辅助护

3、士工作年限在5年以下,主要负责间接的护理工作,并为责任护士各项工作的完成提供配合与辅助;责任护士工作年限在510年之间,应具备独立完成自身任务的才能;护理组长那么需要具有10年以上的工作经历,对于本科室护理工作负有全面责任,根据分层护理形式的要求,对各项护理工作进展明确分工,保证各项工作责任落实到位,同时,护理组长自身也应具备较强的专业技术才能,积极冷静地应对各项突发情况,并为辅助护士和责任护士提供辅导。建立健全培训制度。针对护理人员的专业技术才能,开展分层培训,从整体上提升护理人员的工作才能。主要培训内容涉及个案分析、护理要点、病情监测、临床病症、根本技能、根本理论、制度法规等,并对护理人员

4、的技术才能和培训结果进展准确评估,根据培训的结果制定和施行后续的培训方案。合理排班。护理长应对护理人员的工作时间进展合理安排,采用弹性排班制度,选择2名护理组长,其余人员均参与到弹性排班中。护理组长每天进展轮换,夜间和节假日期间安排1名护理组长值班。其余护理人员的工作时间需要合理进展安排,分配好每名护理人员的工作量,施行连续8h的工作排班制,从而防止交接班失误问题。同时,人员分组需要保证稳定性和连续性,从而保证工作的顺利开展。建立和完善考评机制。根据护理人员的工作分工,对其工作结果进展评定,建立明确的奖惩机制,从而保证护理人员高质量、高效率地完成自身分配的工作,这样不仅有助于工作人员工作积极性

5、的继发,也有利于工作人员自身才能的进步和工作经历的总结。1.3观察指标通过明尼苏达工作满意度调查问卷,比照分析分层级管理形式应用前后护理人员的工作满意度情况,主要从一般满意度、内在满意度和外在满意度3个角度加以评定,护理人员得分越高,那么说明其工作满意度越高。利用该科室自行拟定的指标,对分层级管理形式应用前后护理人员护理病历书写、操作标准、根底护理以及院内感染发生率等临床护理质量指标结果进展比照分1-2。1.4统计方法通过SPSS17.0统计学软件进展处理和比较,t检验用于处理比较各项计量资料xs,P0.05为差异有统计学意义。2结果2.1护理质量分层级管理形式应用后,护理病历书写、操作标准、

6、根底护理以及院内感染发生率等临床护理质量指标结果均明显改善,与分层级管理形式应用前相比,差异有统计学意义P0.05。见表1。2.2护理满意度分层级管理形式应用后,护理人员内外满意度、外在满意度和一般满意度均明显高于分层级管理形式应用前,与分层级管理形式应用前相比,差异有统计学意义P0.05。见表2。3讨论医学研究结果证实,在临床护理管理中应用分层级管理形式,有助于病房护理管理程度的提升,保证临床护理工作的质量和效率,进步患者护理满意度和护理人员的工作满意度。在分层级管理形式应用过程中,责任组长和责任护士应为助理护士提供辅导,从而整体上提升护理人员的工作技能,并积极应对各项医护纠纷和突发情况,减轻护理人员的工作和心理负担3-4。通过分层级管理形式的应用,科室内也可以建立起完善系统的护理工作质量考评制度,明确护理人员的工作责任,从而催促护理人员主动提升自身的工作技能,培养护理人员的上进展和责任感5-7。另一方面,分层级管理形式的应用还有助于科室内质量控制体系的建立和完善,从而转变以往护理管理中存在的措施不到位、管理不标准问题,促进整体医疗护理质量的进步8-10。由该次医学研究结果可知,分层级管理形式应用后,护理病历书写、操作标准、根底护理以及院内感染发生率等临床护理质量指标结果,以及内外满意度、外在满意度和一般满意度等

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