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文档简介

1、word计算机综合应用能力实训报告课程设计实训I目的和任务:1、培养三维形状与相关位置的空间逻辑思维能力。2、了解和学习 AutoCAD2007的新功能并熟悉掌握 AutoCAD的二维绘图的功能 本周我们迎来 建筑CAD实训I ,经过为期三周的实训,我的CAD技能得到了 很大的提升。下面我来谈谈我在这次实训中所遇到的问题和 得到经验与收获 :第一天,我们学习了用天正画建筑平面图,在以前的教学周时,我们接触的 是CAD,而今天我们学习了一种更快捷 的制图工具-天正CAD你不必一根一根白画定位轴线,只 需在绘制轴网中输入轴间距就会自动生成轴网,而且标注 尺寸也非常方便,你不用设置多线一段一段的画墙

2、体,只需设置内墙外墙墙厚将墙体选中就会自动生成墙体.总而言之,以前要用半天才能画完的平面图一节课就能画完了。经过今天的学习我总结了在画平面图的步骤是:检查后保存,打印电子稿。在画的过程中我也遇到了许多问题,例如:在绘图中,在画散水之前把墙体炸开,结果只有局部墙体有 散水,画门窗时,不注意编号,结果门窗插不上等。在画图 过程中我也得到许多经验,画一个图的方法不是一成不变 的,你可以用多种方法达到目的,例如某些内门的尺寸,如 果用门窗标注,数字和尺寸线的位置可能不好,你可以用逐 点标注来画.或将正交打开,将其移动.下面是我画的平面PJOMword第二天,我门学习了画立面图。 首先,我要提到平面图,

3、 因为在天正C A D中,平面图是立面图的根底,经过实训I, 我也总结了它的画法:写层号2 -*,然后点文件,选中标准层平面图,选对齐点注意:要与上一个对齐点位置相对 应 插入图框,保存,打印电子稿.在画立面图时,必须 要注意是对齐点要一致,否如此画由来的图会由现错层的现象。 在画三个平面图是你可以采用复制的方法,仅将楼 梯、门窗改动就可,节省时间.下面是我画的立面图:PJOMword第三天,我门学习了剖面图,剖面图的画法和立面图的word画法很类似,操作步骤基本上一样,只需在平面图上需要剖切的位置上加上剖切符号,在最后点击“建筑剖面后要注画法很类似,操作步骤基本上一样,只需在平面图上需要剖切

4、的位置上加上剖切符号,在最后点击“建筑剖面后要注意:必须选中剖切符号和最外侧墙体的定位轴线 要一致。 生成剖面后,你会发现生成的剖面图只是一个大概的草图,有许多的地方需要修改。拿我的图为例吧1g十口 iXd一审空闵1g十口 iXd一审空闵生成的剖面图没有平台梁,没有楼板,没有楼梯扶手word这些都需要你自己去加.这些我们都可以用以前学习的CAD知识来画,下面是我的心得:1 .画楼梯扶手你可以选择系统立面 里的成品,也可以才用偏移,修剪的方 法,如果你CAD很熟 练的话,手工画楼梯扶手一也是很快的。2.在填充剖面时你可以采用多种方法结合,你可先用“剖面填充,系统会自动 将一局部墙体填充,没有被填

5、充的局部如果是矩形,量由宽度,捕捉中点,采用多线填充,也可以按“图案填充来填充, 不规如此图形一般用 “图案填充。还要说说打CAD里的内 容,但以后施工人员总不能都带着电脑施工,图纸还是要打印由来的,打印需要注意以下几点:首先,选中打印设备,设 置文件名和储存路径.其次,要对打印设置进展修改 ,选择 图纸尺寸(一般用ISO型),打印区域选择“X围,打印比例 一般按图纸空间比例缩放。最后 ,先看打印预览,满意的话再 进展打印.CAD是我们建筑工程专业必备的技能之一,学好它有着非常重要的意义 ,它在以后的工作中也会扮演重要 角色.经过这次实训,我觉得,只靠教师上课讲的是远远不够的,只有你在不断的实际操作中遇到问题,解决问题才能真正的掌握 它.这项技能还是要重在练习.在平时绘图过程 中,还要灵活运用教师传授的知识和自己悟生的窍门,用最快的速度达到目的.很快,这次我们的CAD实训完毕了,虽 然每天在机房的时间有六个小时,有 时感觉很疲惫,但学会word这项技能后,心里还是很高兴的.在学习过程中也培养了自 己想方法解决问题的能力 !相信我在以后

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