2022-2023学年三门峡市重点中学高一物理第一学期期末质量检测试题含解析

1、2022-2023学年高一上物理期末模拟试卷请考生注意：1请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用05毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2答题前，认真阅读答题纸上的注意事项，按规定答题。一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、如图所示，质量为m的木块在质量为M的长木板上受到向右的拉力F的作用向右滑行，长木板处于静止状态，已知木块与木板间的动摩擦因数为，木板与地面间的动摩擦因

2、数为，有以下几种说法：木板受到地面的摩擦力的大小一定是木板受到地面的摩擦力的大小一定是当时，木板便会开始运动无论怎样改变F的大小，木板都不可能运动则上述说法正确的是（）A.B.C.D.2、下列物理量中，属于国际单位制规定的基本量的是A.速度B.加速度C.力D.质量3、某物体沿直线运动的v-t图像如图所示，由图像可以看出物体：A.沿直线做往复运动B.加速度没有变化C.全过程做匀变速直线运动D.沿直线向一个方向运动4、人站在地面上，先将两腿弯曲，再用力蹬地，就能跳离地面，人能跳离地面的原因是A.人对地球的吸引力小于地球对人的吸引力B.人对地球的吸引力大于地球对人的吸引力C.地面对人的作用力小于人对

3、地面的作用力D.地面对人的作用力大于地球对人的吸引力5、如图所示，竖直圆环中有多条起始于A点的光滑轨道，其中AB通过环心O并保持竖直一质点分别自A点沿各条轨道下滑，初速度均为零那么，质点沿各轨道下滑的过程中，下列说法中正确的是( ) A.质点沿着与AB夹角越大的轨道下滑，加速度越大B.质点沿着轨道AB下滑，时间最短C轨道与AB夹角越小除外，滑到底端时速率越大D.无论沿图中哪条轨道下滑，所用的时间均不同6、如图所示，粗糙水平面上有一物块m，在水平恒力F作用下做匀速直线运动，在其正前方固定一轻质弹簧，当物块与弹簧接触后向左运动的过程中（弹簧始终处于弹性限度内），下列说法正确的是A.物块接触弹簧后速

4、度一直减小B.物块接触弹簧后速度先增大后减小C.当弹簧被压缩到弹力等于F时，物块的加速度等于零D.物块的加速度一直增大7、如图所示，轻质光滑滑轮两侧用细绳连着两个物体A与B，物体B放在水平地面上，A、B均静止。已知A和B的质量分别为mA、mB，绳与水平方向的夹角为，则()A.物体B受到的摩擦力可能为零B.物体B受到的摩擦力为mAgcosC.物体B对地面的压力可能为零D.物体B对地面的压力为mBgmAgsin8、如图,某杂技演员在做手指玩盘子的表演.设该盘的质量为m=0.2kg ,手指与盘之间的滑动摩擦因数=0.5,最大静摩擦等于滑动摩擦,盘底处于水平状态,且不考虑盘的自转.g取10m/s2下列

5、说法正确的是（）A.若手指支撑着盘,使盘保持静止状态,则手对盘的支持力大小为2NB.若盘随手指一起水平向右做匀速运动,则手对盘的摩擦力大小为1NC.若盘随手指一起水平向右做匀加速运动,则手对盘的作用力大小为2ND.若盘随手指一起水平向右做匀加速运动,则手对盘的作用力大小不可超过 N9、如图所示，一些商场安装了智能化的台阶式自动扶梯。为了节约能源，在没有乘客乘行时，自动扶梯以较小的速度匀速运行；当有乘客乘行时，自动扶梯经过先加速再匀速两个阶段运行，则电梯在运送乘客的过程中（ ）A.乘客始终受摩擦力作用B.扶梯匀速时乘客不受摩擦力作用C.扶梯对乘客的作用力始终竖直向上D.扶梯对乘客的作用力先指向左

6、上方，再竖直向上10、关于运动的合成，下列说法正确的是（）A.两个直线运动的合运动一定是直线运动B.两个不在一条直线上的匀速直线运动的合运动一定是直线运动C.两个匀加速直线运动的合运动可能是曲线运动D.一个匀速直线运动与一个匀变速直线运动的合运动可能仍是匀变速直线运动二、实验题11、（4分）如图所示,楔形物体倾角为30，放在水平地面上，轻质硬杆下端带有轻滑轮。上端顶有重1000N的物体，硬杆只能沿滑槽上下滑动，不计一切擦，g=10m/s2，(1)若楔形物体重2000N，系统静止时地面对斜面的支持力多大?(2)求作用于楔形物体上的水平推力至少多大才能将重物顶起?(3)当轻杆连同上端重物以2m/s

7、2加速上升时，楔形物体对滑轮的作用力多大?12、（10分）某实验小组做验证牛顿第二定律实验（1）实验小组中的小华用图所示装置做实验图中带滑轮的长木板水平放置于桌面拉力传感器可直接显示所受到的拉力大小。小华做实验时，下列操作必要且正确的是_A将长木板右端适当垫高，使小车能自由匀速滑动B小车靠近打点计时器先接通电源，再释放小车打出一条纸带同时记录传感器的示数C改变砂和砂桶质量打出几条纸带D用天平测出砂和砂桶的质量E为了减小误差，实验中一定要保证砂和砂桶的质量远小于小车的质量（2）图为上述实验中打下的一条纸带A点为小车刚释放时打下的起始点每两点间还有四个计时点未画出，打点计时器的频率为50Hz，则C

8、点的速度为_m/s，小车的加速度为_m/s2（以上两空均保留一位有效数字）三、计算题：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤只写出最后答案的不能得分有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位13、（9分）如图所示，质量m=2kg的小物块从倾角的光滑斜面上的A点由静止开始下滑，经过B点后进入粗糙水平面，已知AB长度为3m，斜面末端B处与粗糙水平面平滑连接。试求：（1）小物块滑到B点时的速度大小。（2）若小物块从A点开始运动到C点停下，一共经历时间t=2.5s，求BC的距离。（3）上问中，小物块与水平面的动摩擦因数多大？14、（14分）如图所示，一轻质硬杆OB可绕通过B点且垂直于纸面的

9、轴转动，另一端与水平绳OA相连，在O点悬挂一重为G的物体，AOB=，求轻绳对O点的拉力和轻杆OB对O点的支持力分别为多大？15、（13分）如图所示，质量M=2.0kg的薄木板静止在水平桌面上，薄木板上放有质量m=1.0kg的小铁块（可视为质点），它离木板左端的距离为L=0.25m，铁块与木板间的动摩擦因数为=0.2，设最大静摩擦力等于滑动摩擦力现用一水平向右的拉力作用在木板上，使木板和铁块由静止开始运动，g取10m/s2(1)若桌面光滑，拉力大小恒为F1=4.8N，求小铁块运动的加速度大小；(2)若木板以4.0m/s2的加速度从铁块下抽出，求抽出过程所经历的时间t；(3)若桌面与薄木板间的动摩

10、擦因数也为，则拉力F2的大小满足什么条件才能将木板从铁块下抽出？参考答案一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、B【解析】对木板：水平方向受到木块对它向右的滑动摩擦力f1和地面的向左的静摩擦力f2的作用，由平衡条件得正确，错误；木块对木板的摩擦力为地面对木板的最大静摩擦力为所以木块对木板的摩擦力f1不大于地面对木板的最大静摩擦力，当F改变时，f1不变，则木板不可能运动，错误，正确。因此说法正确是，选项B正确，ACD错误。故选B2、D【解析】三个力学基

11、本物理量分别是长度、质量、时间，它们的单位分别为m、kg、s，这些基本知识一定要掌握住；【详解】单位制包括基本单位和导出单位，规定的基本量的单位叫基本单位，国际单位制规定了七个基本物理量分别为长度、质量、时间、热力学温度、电流、光强度、物质的量，故选项ABC错误，选项D正确3、D【解析】AD图线和时间轴围成的面积是位移，根据图像可知物体的位移始终为正，做单向直线运动，A错误，D正确；B图像斜率的物理意义为加速度，图像中斜率的方向在周期性的改变，所以加速度也在发生改变，B错误；C匀变速直线运动要求加速度的大小和方向恒定，图像中描述的运动不符合，C错误。故选D。4、D【解析】AB人对地球的吸引力与

12、地球对人的吸引力是互为作用力和反作用力，总是等大反向，选项AB错误；C D人之所以能跳起离开地面，地面对人的弹力大于地球对人的吸引力，人具有向上的合力。故D正确，C错误。故选D。5、C【解析】设轨道与竖直线AB的夹角为，根据牛顿第二定律可得加速度a，根据运动学公式可求解时间t和到达底端的速度v表达式，即可讨论各选项【详解】A设轨道与竖直线AB的夹角为，则根据牛顿第二定律可得加速度a=gcos，可知质点沿着与AB夹角越大的轨道下滑，加速度越小，选项A错误；BD设AB=L，则倾斜轨道的长度为Lcos，根据Lcos=at2，解得，则沿各轨道下滑的时间相等，选项BD错误；C滑到底端的速度，可知轨道与A

13、B夹角越小(AB除外)，滑到底端时速率越大，选项C正确；故选C.6、AD【解析】弹簧的弹力与弹簧压缩的长度成正比，根据恒力F和摩擦力的合力与弹力的大小关系，由牛顿定律分析物块的运动情况【详解】物块与弹簧接触后，弹簧弹力不断增大，合力向右，加速度向右，物体做加速度不断增大，速度逐渐减小的运动，直到速度减为零，故AD正确，BC错误【点睛】本题主要考查了牛顿第二定律分析物块的运动情况，要注意初始时物块匀速运动，属于基础题7、BD【解析】以物体A为研究对象，由二力平衡可知，绳子的拉力等于A的重力mAg；A物体B在绳子拉力作用下有向右运动的趋势而保持相对于地静止，地面对B一定有静摩擦力，故A错误；B以B

14、为研究对象，分析受力，作出受力图如图所示。根据平衡条件得，物体B受到摩擦力物体B受到的支持力又得到，故BD正确；C物体B受到地面的摩擦力不零，则物体B对地面的压力一定不为0，故C错误。故选BD。8、AD【解析】根据题意，盘在水平面内静止时，手指对盘的支持力与盘的重力二力平衡，可平衡关系求解盘受到的支持力；当盘在水平面内做直线运动时，需要根据盘做直线运动的状态，来判断其受力情况，进而判断【详解】A若盘静止，则手对盘的支持力和盘的重力二力平衡，即，A正确；B若盘随手一起在水平面内做匀速运动，则盘竖直方向重力和所受支持力平衡，水平方向不受摩擦力，B错误；C若盘随手指一起水平向右做匀加速运动，则手指对

15、盘的作用力和盘重力的合力，方向水平根据直角三角形斜边大于直角边的关系可知，手指对盘的作用力大于盘的重力，故，C错误；D若盘随手指一起水平向右做匀加速运动时，根据正交分解法可知，盘在竖直方向受到的重力和支持力平衡，水平方向摩擦力提供产生加速度的动力，故最大静摩擦力提供动力时，盘的加速度最大则手指对盘的最大作用力故D正确故本题选AD【点睛】此题是对物体的平衡及牛顿第二定律的考查；注意当盘子水平匀速运动时，受力平衡；盘子水平匀加速运动时，靠静摩擦力产生水平加速度，竖直方向受力平衡；手对盘的作用力是摩擦力与支持力的合力9、BD【解析】AB匀速运动阶段，乘客受重力以及扶梯对乘客竖直向上的支持力，没有摩擦

16、力，故A错误，B正确。CD加速运动阶段，扶梯对乘客有水平向左的摩擦力和竖直向上的支持力，扶梯对乘客的作用力指向左上方向；匀速运动阶段，扶梯对乘客的作用力竖直向上，故D正确，C错误。故选BD。10、BCD【解析】当合加速度的方向与合速度的方向在同一条直线上，物体做直线运动；当合速度的方向与合加速度的方向不在同一条直线上，物体做曲线运动【详解】两个直线运动的合运动不一定是直线运动，例如平抛运动，选项A错误；两个不在一条直线上的匀速直线运动的合运动一定是直线运动，选项B正确；当两个匀加速直线运动进行合成，若合速度的方向与合加速度的方向在同一条直线上，物体做直线运动；若合速度的方向与合加速度的方向不在

17、同一条直线上，物体做曲线运动故C正确一个匀速直线运动与一个匀变速直线运动合成，如果加速度的方向与合初速度的方向仍然在同一条直线上，则合运动仍是匀变速直线运动，故D正确故选BCD.【点睛】解决本题的关键掌握判断物体做直线运动还是曲线运动的方法，关键看合速度的方向与合加速度的方向是否在同一条直线上二、实验题11、 (1) 3000N；(2) ；(3) 【解析】(1)视楔形物体、轻质硬杆和物体为整体，在竖直方向受重力和支持力，根据平衡条件则有：即系统静止时地面对斜面的支持力3000N(2)设斜面对滑轮的作用力大小为，对硬杆进行受力分析，由受力平衡可得：解得斜面对滑轮的作用力的大小为：故由作用力和反作

18、用力等大反向可得：滑轮对楔形物体作用力垂直斜面向下，大小为；楔形物体受滑轮对楔形物体垂直斜面向下的作用力、重力、地面支持力和水平推力作用，故由受力平衡可得：(3) 以轻质硬杆为对象，根据牛顿第二定律则有：解得：即楔形物体对滑轮的作用力12、 .ABC . .【解析】(1)1A本实验需要平衡摩擦力，将长木板右端适当垫高，使小车能自由匀速滑动，故A正确；B打点计时器要“早来晚走”，即实验开始时先接通打点计时器的电源，待其平稳工作后再释放木块，而当实验结束时应先控制木块停下再停止打点计时器，故B正确；C改变砂和砂桶质量打出几条纸带，故C正确；DE由于此装置安装了拉力传感器来测绳子的拉力，即小车受到的拉力，所以不需要用天平测量小桶（内有砂子）的质量，也不需要该质量远小于小车的质量，故DE错误。故选ABC。(2)2每两点间还有四个计时点未画出，所以C点速度等于BD平均速度3用逐差法求小车运动的加速度，其计算表达式为三、计算题：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤只写出最后答案的不能得分有数