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1、第 第 页关于小学健康教育工作计划3篇关于学校健康教育工作计划1一、指导思想:仔细贯彻省、市关于学校心理健康教育的有关精神,依据学校教育的特点和学校生心理进展的规律,通过各种途径继续仔细开展多种多样的心理健康教育活动和指导,援助同学猎取心理健康的初步知识,促进同学人格的健全进展。通过心理健康教育,不断转变老师的教学理念,改进教育、教学方法,改进班主任方法,提高德育工作的针对性,学科性和实效性,为学校实施素养教育营造良好的心理气氛。二、工作目标:培育良好的文明习惯、学习习惯、生活习惯、劳动习惯和卫生习惯,坚忍不拔的意志品质,自强自强的生存、生活技能,有剧烈的爱国意识和社会责任感。援助同学学会正确

2、对待自己、接纳自己,化解冲突心情,保持个人心理的内部和谐。矫治同学的问题行为,养成正确的适应学校与社会的行为,清除人际交往障碍,提高人际交往的质量。三、工作原那么1、以尊敬、理解同学为前提。2、面对全体同学。3、同学主体性原那么。4、预防矫治与进展养成相结合。四、详细措施:一做好老师心理培训工作。让老师了解什么是心理健康,什么样的心理才是健康心理。让老师能认识到身体、心理、社会功能三维度。学会初步判断自己或同事的健康状况,并能区分心理健康、心理不健康和精神疾病等概念,正确认识心理问题,形成求助的意识。二继续开设心理健康教育课,保证心理健康教育活动的时间;各班开展形式多样的心理健康活动,提高班级

3、凝集力,集中解决班级中存在的普遍问题。三在课堂教学中渗透心理健康教育,把心理健康教育和教学讨论结合起来;结合学科教材内容,渗透有机专题教育,如语文课,课文中丰富的思想内涵可以径直成为心理健康教育素材;体育课竞技项目教学同样可以援助同学提高心理品质。四阅读整理相关怀理健康教育相关材料,集中老师学习;可以通过召开讲座、团体辅导、个别询问、自学材料、外出培训等途径提高老师理论水平和实践技能。五把心理健康教育和班会、队会结合起来,落实进展与预防功能;尝试以队会的形式、班会的内容来进行心理健康教育,在同学喜闻乐见的形式中,春风化雨地渗透心理健康教育。七充分利用国旗下讲话、红领巾广播站、宣扬栏、黑板报等宣

4、扬途径,让更多的人正确认识心理健康教育,多渠道开展心理健康教育。八对少数有心理困扰或心理障碍的同学进行科学的、有效的心理询问和辅导,使他们尽快摆脱障碍,提高心理健康水平,加强自我教育技能。五、详细安排三月:1、 安排五班级团体沙游,每周一个班级2-3个团队。2、 安排六班级同学观看勤奋学习的心理影片,并做反馈。3、 面对全体讲解绘本追追追做反馈活动。4、 各班级开展观测植物活动,自己种植小豆芽,体验生命奇迹。5、 老师心理培训老师的启示四月:1、 安排五班级个体沙游,每周一中午固定开放。2、 安排五班级同学观看老实守信的心理影片,并做反馈。3、 面对全体讲解绘本冬冬的第一次旅行做反馈活动。4、

5、 各班级开展“一日护蛋”活动,体验生命宝贵。关于学校健康教育工作计划2一、指导思想:仔细贯彻省、市关于学校心理健康教育的有关精神,依据学校教育的特点和学校生心理进展的规律,通过各种途径继续仔细开展多种多样的心理健康教育活动和指导,援助同学猎取心理健康的初步知识,促进同学人格的健全进展。通过心理健康教育,不断转变老师的教学理念,改进教育、教学方法,改进班主任方法,提高德育工作的针对性,学科性和实效性,为学校实施素养教育营造良好的心理气氛。二、工作目标:培育良好的文明习惯、学习习惯、生活习惯、劳动习惯和卫生习惯,坚忍不拔的意志品质,自强自强的生存、生活技能,有剧烈的爱国意识和社会责任感。援助同学学

6、会正确对待自己、接纳自己,化解冲突心情,保持个人心理的内部和谐。矫治同学的问题行为,养成正确的适应学校与社会的行为,清除人际交往障碍,提高人际交往的质量。三、工作原那么:1、以尊敬、理解同学为前提。2、面对全体同学。3、同学主体性原那么。4、预防矫治与进展养成相结合。四、详细措施:(一)做好老师心理培训工作。让老师了解什么是心理健康,什么样的心理才是健康心理。让老师能认识到身体、心理、社会功能三维度。学会初步判断自己或同事的健康状况,并能区分心理健康、心理不健康和精神疾病等概念,正确认识心理问题,形成求助的意识。(二)继续开设心理健康教育课,保证心理健康教育活动的时间。各班开展形式多样的心理健

7、康活动,提高班级凝集力,集中解决班级中存在的普遍问题。(三)在课堂教学中渗透心理健康教育,把心理健康教育和教学讨论结合起来。结合学科教材内容,渗透有机专题教育,如语文课,课文中丰富的思想内涵可以径直成为心理健康教育素材。体育课竞技项目教学同样可以援助同学提高心理品质。(四)阅读整理相关怀理健康教育相关材料,集中老师学习。可以通过召开讲座、团体辅导、个别询问、自学材料、外出培训等途径提高老师理论水平和实践技能。(五)把心理健康教育和班会、队会结合起来,落实进展与预防功能。尝试以队会的形式、班会的内容来进行心理健康教育,在同学喜闻乐见的形式中,春风化雨地渗透心理健康教育。(六)充分利用国旗下讲话、

8、红领巾广播站、宣扬栏、黑板报等宣扬途径,让更多的人正确认识心理健康教育,多渠道开展心理健康教育。(七)对少数有心理困扰或心理障碍的同学进行科学的、有效的心理询问和辅导,使他们尽快摆脱障碍,提高心理健康水平,加强自我教育技能。关于学校健康教育工作计划3一、指导思想:加强同学的健康教育,定期检测同学的健康状况,使同学养成良好的卫生习惯,坚持预防为主,加强对传染病,常见病的预防和治疗;定时对同学进行心里辅导,保证同学的身心健康。二.工作目标:1.做好传染病防治工作,加强同学体质。2.加强同学的卫生常规工作,培育同学的卫生意识,养成同学良好的卫生习惯。3、使同学有一个健康的心里。三.详细措施:(一)成

9、立卫生管理小组在班级中成立卫生管理小组,将办级各项卫生工作安排到人,并设立检查小组,实时进行检查。二加强健康教育,养成健康行为。1.利用多种渠道,多种形式对同学进行健康知识的宣扬,让同学知道一些健康的行为习惯。2.仔细上好健康教育课,把上课,宣扬,活动等内容融为一体,是健康教育能从多方面,多角度面对同学进行教育。3.组织同学上好体育课,做好两操,开展好课外活动,加强同学体质。4.做好晨午检纪录,发觉传染病实时上报。3、实时消毒,严防细菌的传染三重视环境卫生,营造干净学校。建立日常卫生清洁制度,做到卫生区每天清扫,保洁,不留卫生死角。四做好传染病的防治工作。积极开展“传染病”的防治工作,实时处理

10、同学的常见病,多发病,做好晨午检纪录,发觉后实时上报,同学有病实时通知家长,确保同学健康。新形势下如何针对少年儿童成长的特点,加强同学的体育、卫生健康教育,培育同学强壮的体格、较强的活动技能、健康的生理和心理、勇猛坚韧的毅力、艰苦奋斗和团结合作的精神,使他们更加适应现代社会的需要,是学校阶段的体育和健康教育迫切需要解决的新课题、新任务。因而本着科学、全面、可比、可行性原那么,制定本计划。一、 指导思想学校健康教育是学校系统教育的重要组成部分,培育同学的各种有益于自身、社会和全民族健康的行为和习惯,提高卫生科学知识水平,从而达到预防和减削儿童少年某些常见病和多发病,尽可能避开意外伤亡事故,加强体

11、质,促进身心发育,为一生的.健康奠定基础,二、学校健康教育的目的:1、健康教育是以传授健康知识,培育卫生行为,改善环境为核心内容的教育,也是贯彻教育方针,实施九年义务教育教学计划的一个组成部分。2、健康教育是培育同学德、智、体全面进展的重要措施之一,使受教育者具有自我保健的意识和技能。3、同学通过内容的学习,达到以下目标:1培育同学在饮食、学习、生活等方面的卫生习惯。2懂得均衡的营养,对生长发育的影响和援助。3初步了解感冒、眼结膜炎、肠道寄生虫病等的传播途径及防治方法。三、学校健康教育的任务:1、 提高同学卫生知识水平;2、 降低学校常见病的发病率;3、 提高生长发育水平;4、 促进儿童少年心理健康进展、预防心理卫生问题;5、 改善同学对待个人公共卫生的立场;6、 培育同学的自我保健技能。4、了解课外活动、体育熬炼对身体健康的作用,并且知道运动前、中、后的安全考前须知及保健常识。四、学校健康教育的内容:1、 通过课堂内外的教育,向同学传授卫生科学知识,培育同学生活自理技能、个人清洁习惯,使他们自幼养成讲卫生、爱清洁、维护环境的良好品德。2、 培育同学有规律的生活作息制度,养成早睡早起、定时定量进食,既不偏食、挑食、也不过量进食。懂得环境污

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