中小学校《防溺水安全教育教案》_第1页
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文档简介

1、中小学校防溺水平安教育教案教学目标:1、了解有关溺水平安相关知识,感悟生命的 可贵。2、培养学生养成遵守防溺水平安的习惯,掌握溺水救 护方法。教学重难点:重点:溺水平安自救与预防措施。难点:溺水平安自救方法的指导。教学准备:收集有关溺水的文字、图片资料,并制作多媒 体课件。教学形式:多媒体教学。教学设计:一、导入新课随着夏季来临,中小学生游泳溺水事故进入高发期。教育 局发出紧急通知,明确要求中小学生不准私自下水游泳;不到 无平安保障的水域游泳。【新闻回放】2015年4月14日,福建省福清市三年级小 学生结伴去捞鱼滑进河里不幸溺亡;2015年4月14日,四川3名小学生河边玩耍溺亡。(师)听了这个

2、案例,我想在座的每一位同学心里都不会 感到轻松。针对这起事件,你想到了什么呢?请同学们谈谈你 的看法。学生思考后举手回答自己的想法。(小结)生命只有一次,每个人都应该注意平安,珍爱自 己的生命。(师)今天这节课我们就一起来学习预防溺水的相关知识 (板书课题:防溺水平安教育)。二、新课教学(一)溺水原因在炎热的夏季,大家都想到河里或池塘里 游泳。然而,因为缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生。同学 们,请说说你身边的哪些地方容易发生溺水?1、【幻灯片放映】图片展示学生思考后回答,教师根据学生回答作简要总结。2、【幻灯片展示溺水原因】1、可能是在河道、水渠、池 塘、水井、水池、水库中嬉水落水引起的;2

3、、也可能是街道 下水道无井盖,下大雨时看不清,致使人落入下水道,建筑工 地水沟积水、开放性水域无明显警告标志和隔离栏;3、不会 游泳,游泳时间过长,疲劳过度,在水中突发病尤其是心脏病, 盲目游入深水漩涡。(师)因此多学一些自救与互救的知识和技能,可以给自 己与他人的生命多一份保障。下面我们就一起来学习有关专家 对溺水致死原因和溺水病症的描述。3、为什么游泳池也会发生溺水呢?“在人们惯性思维里,都觉得在河里或水库里游泳比拟危 险。其实从最近几年的经验看,游泳池里出意外的案例也特别2 多,而且有增多的趋势。”4、【幻灯片展示游泳池溺水】2014年7月3日,一名9 岁孩子在三亚某酒店游泳时不幸溺亡;

4、2014年7月4日,8岁男孩在海口市现代花园小区游泳池 溺亡;5、小结:所以,不管是野外的小溪河流水库,还是游泳 池,都可能会发生溺水危险,同学们不仅要远离野外危险水域, 在正规游泳池,也要牢记游泳平安。6、看图,判断,他们这样做对吗?为什么?深华:记住:如果没有大人陪同,去野外水边游泳、玩水、 捉鱼等都是非常危险的!(二)游泳考前须知【幻灯展示】据医学专家解释,溺水致死原因主要是气管 内吸入大量水分阻碍呼吸,或因喉头强烈痉挛,引起呼吸道关 闭、窒息死亡。1、选择正规、平安的游泳场所2、必须在成人的陪同下游泳3、做好准备活动, 下水前应先热身,但不宜太剧烈。4、不要贸然跳水和潜泳,不要在水下憋

5、气。(三)同伴落水,不要错误营救!(师)溺水导致死亡的进展迅速,全程不超过56分钟。 因而发生溺水后,争分夺秒地做好现场抢救对挽回溺水者的生3 命极为重要【幻灯图片展示】(1)发现溺水者如何将其救上岸。1、可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖 至岸边。2、假设没有救护器材,会游泳者可以入水直接救护。(强调)未成年人发现有人溺水,不能冒然下水营救,应 立即大声呼救,或利用救生器材施救,未成年人保护法有规定: “未成年不能参加抢险等危险性活动。”【角色扮演】学生按照以上方法,全班学生每2人分成一 个小组,进行模拟演示,1人扮演溺水者,1人扮演救护者。 抽几个小组轮流上台表演,其他同学细心

6、观察,最后做出总结, 并指出优点和缺乏。(四)不慎落水,如何自救1、如果你不习水性,应迅速把头向后仰,口向上,尽量 使口鼻露出水面,不能将手上举或挣扎,以免使身体下沉。2、及时甩掉鞋子和口袋里的重物,但不要脱掉衣服,因 为它会产生一定的浮力,对你有很大帮助。3、师假如周围有木板,应抓住,借用木板的浮力使自己 的身体尽量往上4、如果有人跳水相救,千万不可死死抱住救助者不放, 而应尽量放松,配合救助者把你带到岸边(五)为了不让溺水事故侵害我们的生命,加强预防是关4 键。如何预防溺水事故,同学们有什么好的想法不妨为老师出 几个点子。根据学生出的点子归纳小结:1、学习溺水相关知识,知道溺水的危害性,了

7、解一些溺 水的预防和急救措施。2、未经家长、老师同意不去游泳。不要单独到河边、池 塘边玩耍。年龄小的儿童外出玩耍一定要有家长带着,不能单 独乱跑,以防跌入下水道和粪池。3、初学游泳时,可参加游泳学习班,由老师辅导。不要 在标示禁止戏水的区域游泳和嬉水,假设在江、河、湖、海游泳, 那么必须有伴相陪,不可单独游泳。4、学会游泳后也不能忽视水上平安,下水前做好充分的 准备活动,游泳时要根据自己的体力和能力量力而行,饥饿、 太饱和疲劳时不能下水。5、发现下水道无井盖,应及时与有关部门联系以便尽快 检修。(六)建议书【幻灯展示】为积极响应学校近日以“珍爱生命、谨防溺水”为主题的 活动,创设更平安的和谐的

8、学习生活环境,杜绝溺水悲剧的发 生,学校提出以下建议:1、对自己负责:树立平安意识,加强自我保护。绝不参5 与没有家长陪同的游泳活动,绝不到危险、陌生的河塘游泳, 绝不在河塘边垂钓鱼虾,绝不做危险举动,绝对远离溺水杀手。2、对家人负责:如果游泳,一定要在自己的家长陪护前 提下,到平安的、正规的游泳场所游泳,并要做好相应准备活 动,防止溺水事件的发生。3、对学校负责:要遵守学校的各项规章制度,不断强化 平安防范意识,以血为鉴。积极参加学校组织的“珍爱生命, 谨防溺水”平安教育活动,学会相关的预防溺水知识,并能将 所学的知识运用于实际,掌握溺水自救的基本知识和技能。4、对他人负责:在加强自我平安意识的同时,要努力做 好说服教育工作,对于那些违反学校纪律,私自外出游泳的

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