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文档简介
1、中班劳动节主题班会教案2022 国际劳动节又称“五一国际劳动节”、“国际_日”(International Workers Day或者May Day),是世界上80多个国家的全国性节日。以下是为大家准备了中班劳动节主题班会教案2022范本,欢迎参阅。 中班劳动节主题班会教案一 活动准备: 1.认识五一劳动节的多媒体课件。 2. 工人、农民、医生、老师、厨师、司机、售货员的图片。 3.劳动最光荣音乐磁带。 活动目标: 1. 通过活动让幼儿知道五月一日是国际劳动节。 2.知道身边的人都是劳动者,他们用劳动为大家服务。 3. 激起幼儿尊敬和热爱劳生动民的感情。 活动过程设计: 一、欣赏歌曲劳动最光荣
2、,在精巧的歌曲中引发幼儿活动的爱好。 导入语:今天,老师请你们听一首好听的歌曲,你们听听里面都有谁? 二、介绍五一国际劳动节。 老师:这首歌是说小蜜蜂爱劳动,为人们采花蜜,人们都喜欢它,我们人们也爱劳动,过几天就是一个全世界人民的节日,你们知道是什么节日吗? 1.老师出示五月一日的日历,请幼儿认读五月一日,提示幼儿想一想为什么字是红色的?这是什么节日?是谁的节日? 2.讲授五一劳动节的来历,告诉幼儿五一劳动节是全世界劳动、工作的人都过的一个重大节日。 3.请幼儿说一说,你的父亲、母亲是做什么工作的,你还知道有哪些劳动者? 三、观看五一劳动节的多媒体课件,认识劳生动民。 1.观看课件,边看边穿插
3、提问和指引,启发幼儿理解劳动者是用自己的劳动为大家服务的人。 2.请幼儿说一说,你知道都有哪些劳动者。 四、出示劳动者图片,指引幼儿建立尊敬劳生动民的感情。 1.观看图片,说一说他们都是谁?是干什么工作的。例如:医生为患者看病,清洁工把街道扫除的干洁净净,司机开车让人们出行更便利,厨师会做好吃的菜,老师教授知识,建筑工人盖高楼大厦,农民种庄稼等等。 2.依据幼儿已有阅历,谈谈自己身边的劳动者。通过讨论,启发幼儿发现他们的工作和小朋友生活的关系,指引幼儿尊敬他们。 【活动延伸】 让幼儿为老师、父母或其他劳动者制作一份小礼物,祝贺他们的节日快乐! 中班劳动节主题班会教案二 活动目标: 1.知道五一
4、国际劳动节是劳动者的节日。 2.懂得劳动是最光荣的。 3.有参加劳动的热情和爱好。 活动准备: 1.劳动工具或替代物品。 2.教学挂图:劳动最光荣。 3.歌曲磁带,录音机。 活动过程: 1.幼儿欣赏歌曲劳动最光荣。 (1)老师:歌曲里有谁?它们在干什么? 幼儿看教学挂图,再次欣赏音乐。 (2)老师:你们想学习歌曲中的谁?为什么? (3)我们一起来学一学它们是怎么样劳动的。 幼儿随音乐做仿照喜鹊、蜜蜂等劳动的动作。 2.了解五一国际劳动节的含义。 (1)老师:人们为了歌颂劳动者,将每年的五月一日定为节日,你们知道这是什么节日吗? (2)老师:你们知道有哪些人在这一天过节呢? (3)老师:为什么这
5、一天是你们的爸爸妈妈、爷爷奶奶还有老师的共同节日呢? 3.游戏我也来劳动。 (1)老师:小朋友长大以后也会成为一个光荣的劳动者,那么你想做什么呢? 幼儿自选一样能代表自己理想的劳动工具或替代物。 (2)幼儿随劳动最光荣的歌曲,手拿劳动工具或替代物,根据自己对相应职业的想象随音乐做动作。 中班劳动节主题班会教案三 活动目标: 1、知道五月一日是国际劳动节,是所有劳动人民的节日。 2、了解各行各业人们的劳动,并体验劳动是件辛苦但又快乐的事。 3、初步懂得劳动是件光荣的事,使幼儿初步养成爱劳动的习惯。 活动准备: 1、与附近的理发店、邮局和百货商店联系,带领幼儿参观。 2、安排幼儿定期做值日生和参加
6、幼儿园劳动。 3、卡纸、胶水、剪刀、彩纸。 活动过程: 1、组织谈话。使幼儿知道五月一日是国际劳动节,是所有劳动人民的节日。 2、请幼儿回忆参观理发店、邮局、百货商店的情景,进一步了解这些地方的工作人员劳动的辛苦。 我们参观过幼儿园附近的邮局、理发店和百货商店,你在这些地方看到了些什么?他们是怎样劳动的? 3、组织讨论,帮助幼儿进一步了解劳动是一件辛苦而又快乐的事。 邮局的叔叔阿姨是怎样工作的?他们在做哪些事?他们给人们带来了什么方便? 百货商店的叔叔阿姨是怎样工作的?他们每天都站着干活累不累?既然累为什么还要干呢? 理发店的叔叔阿姨的工作又是什么?他们是怎样工作的?如果没有理发店会怎么样?
7、这些人劳动一天累吗?从他们的更加城你觉得他们工作时的心情是怎样的?为什么? 4、让幼儿谈谈自己在家或在幼儿园参加劳动的事。 你会劳动吗?你在哪里参加过什么劳动?如做班级值日生,幼儿园集体劳动等,劳动的时候你的心情怎么样?为什么? 5、老师小结。 劳动是件光荣的事,小朋友从小参加一些劳动,会使我们从小养成爱劳动的好习惯,长大了,也能像爸爸妈妈一样做一名光荣的劳动者。 6、让幼儿为老师、父母或其他劳动者制作一份小礼物,祝贺他们的节日。 中班劳动节主题班会教案四 活动目标: 1.让幼儿进一步知道劳动节的真正意义,知道劳动节的由来。 2.让孩子们在“劳动真快乐”主题中亲身体验到“以辛勤劳动为荣”,过一
8、个有意义的节日。 3.培育幼儿从小懂得关怀他人,关怀身边的事,提高幼儿的责任感和社会适应能力,从而萌发热爱劳动者,珍惜劳动成果的情感。 4.培育幼儿同伴间的合作精神,体验师幼、幼幼互动带来的快乐。 活动准备: 歌曲磁带、抹布、塑料盆、喷壶、照相机 活动过程: 一、谈话活动:使幼儿了解有关“五一劳动节”的基本知识。 “五一劳动节”是谁的节日?(所有劳动人民,如我们的爸爸妈妈、医生、老师、警察、营业员、工人、农民.)那它是怎么来的呢? 二、学唱歌曲及看教育片 老师教孩子们学唱歌曲劳动最光荣,并观看全国优秀劳动者宣传教育片,让幼儿深知劳动是最光荣的事情,潜移默化的培育幼儿的劳动意识。 三、开展一系列
9、的活动 带领幼儿把自己的小衣服叠好,给班级内自己的小花浇水,帮助老师擦干净桌子,午睡时帮助老师搬床,两个小朋友之间互相穿衣服、系扣子,互相帮助系鞋带,洗抹布等一些简单的孩子力所能及的事情。 四、劳动比赛 在活动的最后,在班级内举行了一场别开生面的劳动比赛,看看谁叠衣服叠的最整齐,哪位小朋友穿袜子最快,谁能迅速的把自己的小衣服叠整齐。经过层层选拔,分别推选出了两位“小劳动之星”,并给他们戴上了小红花。 中班劳动节主题班会教案五 一、活动的生成: 为迎接“五一劳动节”的到来,让幼儿对“五一劳动节”有了深刻的认识,引导幼儿认识周围的劳动人民,萌发幼儿热爱劳动人民的情感,懂得珍惜劳动人民的成果。我们大
10、二班在节日前夕开展了“劳动人民最光荣”的主题活动。希望通过此活动,教育孩子们从身边做起,从小事做起,好好学习,练好本领,长大了用自己的劳动去制造更多的神奇,用自己的力量为祖国为社会服务。 二、活动内容: 1、介绍“五一”国际劳动节。 了解五一劳动节的由来,初步理解五一劳动节的含义。 2、绘画“各行各业劳动人民”美术作品。 介绍各行各业的劳动人民,初步了解不同劳动者对社会的不同奉献。 3、谈话:说说“我的爸爸妈妈” 相互介绍自己的爸爸妈妈的工作,知道他们工作的辛苦。 4、组织幼儿义务劳动,如:擦桌子,椅子、洗抹布等。 5、手工:制作“美丽的花”。 组织幼儿将自制花朵送给幼儿园各行业的劳动者,并说
11、一声祝福的话。 6、学唱歌曲劳动最光荣。 能用身体动作表现歌曲内容,愿意在大家面前演唱歌曲,表达自己对劳动人民的热爱。 中班劳动节主题班会教案六 活动前言: 过完了清明节,又到了五一劳动节,那么小朋友们知道五一劳动节的来历吗?在五一期间你有什么打算呢?今天就让我们一起来看看五一幼儿园都有什么活动安排吧,了解下我们中国的传统文化很重要! 活动目标: 1、知道五月一日是国际劳动节,是所有劳动人民的节日。 2、了解各行各业人们的劳动,并体验劳动是件辛苦又快乐的事。 3、激发爱劳动的愿望。 活动准备: 1、假日里,布置幼儿去附近的理发店理发,到超市购物等,了解人民的劳动。挂历一本、幼儿带家长工作照一至
12、两张。 2、工人、农民、医生、老师、科技人员、司售人员、服务人员的工作录像片断。 活动过程: 1、介绍“五一”国际劳动节。 (1)老师请幼儿认读5月1日,提示幼儿想一想为什么字是红色的?是什么节日?谁的节日? (2)讲解“五一”节的来历,告诉幼儿这是全世界劳动、工作的人都过的一个节日。知道是所有劳动人民的节日。 2.认识谁是劳动的人,他们都做哪些工作。 (1)观看录像片断,边看边穿插提问和引导,启发幼儿理解劳动者是用自己的劳动为大家服务的人。 (2)谈谈自己身边的劳动者。请幼儿分成若干小组拿出家人的照片说一说他们都是干什么的。老师引导孩子们发现他们的工作和小朋友生活的关系,引导幼儿尊重他们。 3、请幼儿回忆参观理发店、超市的情景,进一步了解这些地方的工作人员劳动的辛苦。 老师提问:你在这些地方看到了些什么?他们是怎样劳动的? 4、让幼儿互相介绍自己的爸爸妈妈是做什么工作的? 5、幼儿讨论,帮助幼儿进一步了解劳动是件辛苦而又快乐的事。 提问:理发店的叔叔阿姨都干些什么事?没有他们会怎样?超市里叔叔阿姨每天站着累吗?既然累为什么还要干?你觉得他们的心情怎样?为什么? 6、带领幼儿参加幼儿园公益劳动(捡石子、捡树叶、扫地),并观
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