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文档简介

1、优秀教师期末工作总结范文5篇1.优秀教师期末工作总结本人本学年担任初二两班数学课教学。一学年的工作已经结束,为了总结经 验,寻找缺乏,现将一学年的工作总结如下:一、严格要求自己,严格遵守学校的规章制度。热爱教师工作,思想进步,团结同志,能全面贯彻*的教育方针,认真完成 学校交给的任务和工作,严格遵守学校的各项规章制度,做到不迟到,不早退, 脚踏实地地执行学校的各项要求。二、扎实做好教学常规工作。课前备好课,做到:认真钻研教材,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用 自如。了解学生原有的知识技能,他们的兴趣、需要、方法,学习新知识可能会 有哪些困难,采取相应的预防措施。考虑教法,解决

2、如何把自己掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、 如何安排每节课的活动。(2)组织好课堂教学。关注全体学生,注意信息反应,调动学生的有意注意, 创造良好的课堂气氛,课堂提问面向全体学生。课堂上讲练结合,布置好作业。 努力提高合格率,争取较高优秀率。我刚开始就十分重视班干部的选拔,找了一些能认真负责,责任心强的同学 来担任班级的管理工作。我们班的班长是一位女同学,她的责任心就非常强,当 老师不在的时候,她总会主动的来维持班内的秩序,让班内有一个安静的学习环 境。班内的学校值周活动以及班内的值日,卫生区的清扫,我从来就没有过问过, 因为班干部们都能想我之所想,这些事情干的干净利落。因此,有一个好

3、的班委 会,就相当于给班主任增加了左膀右臂,班主任就可以腾出更多的精力去管理学 生的学习。4、抓好班级的学风建设班级内四五十个学生,他们来自不同的家庭,受到不同的环境影响。其思想、 兴趣、个性等方面都有各自的特征。所以,最难做的就是学生的学风建设。我们 班主任不仅要凭热情工作,动情的说教,贴近他们的心灵,还要遵循学生的身心 开展规律,运用科学的教育理论和教育方法,培养学生良好的行为习惯、学习习 惯,才能获得理想的效果。因此,班主任应多在班级建设上和养成教育上下工夫, 组成一个团结一致、积极向上、具有凝聚力和亲和力的班集体。这样,才能给学 生创造一个良好的成长环境。5、建立严格的考核制度响应学校

4、的号召,在学校班级量化考核的基础上又制定了我们本班的班级量 化考核制度,并且责任到人,把考核的每一项分给班内的一个同学负责,这样就 是学生之间形成相互监督,相互考核,都能够为班级的建设增砖添瓦。把考核情 况每周一汇总,对表现好的同学进行班内表扬,对表现差一些的不是批评,而是 鼓励他们要敢于超越自己,超越他人,等去下次领先。有了严格的班级考核制度, 班级的管理工作就更加严密,更加规范。总之,班主任工作是一项长期探索的工作,是一门管理艺术,不仅要有高度 的责任感和强烈的事业心,还需要在工作中不断探索做好这项工作的规律,同时, 要转变教育观念,教育内容,管理模式,不断提高自身素质,才能培养出二十一

5、世纪的新型人才。(3)课后做好辅导工作。在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重 在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。三、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法。在教学交流方面,我积极参与同科教师相互观摩课堂教研活动。经常向经验 丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。通过听评课活动,加深对教材的理 解、教法的把握,提高课堂教学水平。四、工作中存在的问题主要表现在:1、教材挖掘不深入。2、教法不灵活,对学生的引导、启发缺乏。3、新课标下新的教学思想学习不深入。对学生的自主学习、合作学习,缺 乏理论指导。4、差生末抓在手。由于对学生的了解不够,对学生的学习态度、思维

6、能力 不太清楚。上课和复习时该讲的都讲了,学生掌握的情况怎样,教师心中无数。 导致了教学中的盲目性。5、教学反思不够。五、今后努力的方向1、加强学习,学习新课标下新的教学思想。2、挖掘教材,进一步把握知识点和考点。3、多听课,学习同科目教师先进的教学方法的教学理念。4、加强转差培优力度。5、加强教学反思,加大教学投入。2.优秀教师期末工作总结转眼间又到了辞旧迎新的日子,一个学期即将过去,回顾过去的一个学期, 我能根据学校工作安排认真做好各项工作,但在教学过程中还存在一些问题,现 就一学期来的体育教学工作总结如下:一、思想政治方面作为一名教师,我在思想上严于律己,热爱*的教育事业,全面贯彻*的教

7、育 方针,以*员的要求严格要求自我,鞭策自我,力争思想上和工作上在同事、学 生的心目中都树立起典范的作用。一个学期以来,我服从学校的工作安排,配合 领导和教师们做应当做的工作。我相信在以后的工作学习中,我会在学校组织的 关怀下,同事们的帮助下,经过自我的努力,克服缺点,取得更大的提高。在接 下来的工作中将更加努力工作,勤学苦练,使自我真正成为一个经受得起任何考 验的教师。二、教学工作方面在平时的教学工作中全面贯彻教育方针和新的教学理念,按大纲课程要求, 结合新课程的理念和学生身心开展的要求制订行之有效的教学计划,从学生已掌 握的知识出发,认真备课、上课,写好课后反思,努力提高个人的专业知识与技

8、 能。在教学过程中重视培养学生科学锻炼身体的方法,使学生实现终身体育锻炼 的目的。重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体资料,向学生进行 思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、团体荣誉感、不怕苦、不怕累、 勇敢顽强的精神等。三、本学期的主要成绩本学期,在学校领导的大力主持下,经过各位体育教师的多方努力下,学校 的体育工作成绩有了很大的提高,例如:我校田径队参加县第一届体育节比赛, 总分获得了县第五名的好成绩,这样的成绩离不开教师和同学的努力,期望在今 后的比赛中,能多为学校争光。我校开展的“四节”之一体育节:运动会和广播 操,获得了各位教师和学生的好评,这样的活动受到学生的大力欢

9、迎,同时也让 他们体验到了运动的欢乐。四、总结个人的教科研成果在“教学的行进间”总结和撰写一些个人的教学感受和教学经验,真实的反 映了在教学中的所得所想。这些丰厚的教学经验将陪伴着我以后的人生,在教科 研上也获得了一些成绩:1、论文浅谈小学体育教学体验式学习的研究获得县三等奖。2、课题体验式学习在体育教学中的探究获得县三等奖。3、现场听课评课获得县中小学体育学科二等奖。4、学生在县第一届体育节上获得不错的成绩。回顾本学期以来的工作,我看到本学年的体育教学工作和比赛取得了必须的 成绩,值得可喜可贺。但体育成绩有得有失,任务尚很艰苦。在今后的教学工作 中还要加倍努力,改善缺乏,为学生更好的开展营造

10、一个良好的学习环境,促进学生身心健康开展。在今后的工作中我会严格要求自我,力争做一名领导省心、 家长放心、同事欣赏、学生喜欢的教师。.优秀教师期末工作总结光阴似箭,日月如梭,一年一度的工作接近尾声,总结本学年来的工作,用 几个字描述很恰当:工作认真负责,勤奋学习,爱岗敬业,恪守职责,严谨治学, 生活俭朴。具体表现如下:一、热心教学,认真负责本人本学年来继续担任四、五、六年级段13个班的综合实践活动课程教学。 上学期五六年级7个,本学期四、六年级6个班的教学工作。一周12课时,400 多位学生,其中外来民工子弟达260多位,他们的学习习惯、生活习惯、卫生习 惯不好,自主学习能力差,条件差,自律能

11、力差,加上综合实践活动课程无固定 的教材、无教参,无服务条件,无方向的课程设置,给教学工作带来难度。但本 人针对问题,与学生一起探讨,认真分析校园内外的条件,即时捕捉教学素材, 以网络资料做参考,以时事热点为题材,认真备课、制作课件、启发学生学会发 现问题、思考问题、帮助学生梳理问题,筛选研究性课题,鼓励学生采用各种研 究方法,实践体验,解决问题,积累课程教学资源,规范教学,努力完成四项规 范达标要求:计划、备课、改作、评价。积累主题课程设计资源多个,筛选优秀 的主题课程设计参评,上学期获得区一等奖2个平安无小事和保护环境, 区二等奖1个开心农场农作物大观园区三等奖1个文明礼仪;撰写学科 教学

12、案例论文2个,获得区三等1人次;平时,还努力辅导学生参加研究性学习 成果评比,获区级奖2人次,科技论文二等奖2人次;其他3人次;校内教学检查 都获得优秀等级。二、后勤工作,忠诚服务本学年来,本人继续担任打印室里的打印复印、教务处的学籍管理、综合组 的教研组长等工作。一学年来,接受镇、区、市级领导检查4人次,都受到好评: 档案整理A档,学籍管理规范,井然有序,教研组活动记录实效性强,组员获奖 率高,服务工作效率高;教研组课题区级立项,落实扎实。平时,我还经常与教 研组的各组员沟通,鼓励年轻教师积极参与各类竞赛活动,上学期的体育赛课获 得区团体二等奖,本学期的信息技术、科学素养提升工程培训竞赛获得

13、团体、个 人二、三等奖6人次;学生参与各类竞赛获奖10多人次;教师撰写的论文、案例获 得区二、三等2人次,市级一等奖1人次,其中本人撰写的学科论文基于综合 实践活动课程实施的思考区三等,读书征文不做自以为是的综合实践教师 获省第七届读书征文三等奖;三、关注生活,热情周到我校校园文化建设经常会接受上级领导的检查,学校领导一直关注生活教育, 在后勤服务工作中,一些领导级的检查,洗刷水果、清洗场地、收拾整理、接待 泡茶等琐碎的事情,虽然只是帮助,只要有空,我也能做到热情周到,利于生活 方便给以关注,使工作气氛和睦团结,和谐开展。平时,本人生活简朴,没有刻 意打扮,但在学生面前也会经常修好边幅,以饱满

14、的精神状态投身工作。在五 班的副班主任工作中,能为班主任排忧解难,一起排练晨会表演,一起做好值周 班工作;在综合教研组内,关心组员生活,能给以帮助,一些病残的老师,给以 慰问,从不计较个人得失,使老师们感到温暖。当然,本人存在缺乏,因为能力有限,教学效率不怎么高,还没有更好地鼓 励年轻教师走向幸福教育科研之路,科研成果一般。对老师的生活情况与学习情 况不是很关注,劳动基地发动学生持续观察习惯培养做得不够。总之,本学年来,因为大家的共同努力,取得了一些成绩,但只能代表过去, 希望自己戒骄戒躁,争取更优异的成绩。.优秀教师期末工作总结时间飞逝,转眼间高中第一学期的教学工作已接近尾声,为了更好地做好

15、今 后的工作,总结经验、吸取教训,本人就以这学年的工作小结如下:一、用心爱着自己的学生作为班主任,关心学生就应该像关心自己的兄弟姐妹一样,既要关心他们的 生活,又要关心他们的健康,还要关心他们是否懂得学习的方法。更重要的是关 心他们是否懂得怎样做人。例如每天早晨巡视教室,先看看学生有没有到齐,遇 到天冷或天热的时候,看看同学们衣服穿得是否合适,早上是否都吃过了早餐, 各种学习用具都是否带齐了,甚至是帮他们整整衣领的琐事。集体活动前要安排 好同学们应必备的用品等。总之,同学们在学校的饥寒冷暖,喜怒哀乐几乎事事 留意。学生生病时,带他去看病。这些事看起来虽然很小,却是作为班主任的体 现。二、善于做

16、好学生的思想工作和注重能力的培养我一直把思想工作置于班级工作的首要问题来抓。经常利用班会对学生进行 身心教育,帮助学生澄清思想上的模糊认识,提高学生的思想境界。还充分利用 课余时间和有关学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的教育。并在班内积极开 展“理想教育”、“感恩教育”、“养成教育”等各种行之有效的教育活动,让每个 学生找到目标树立理想,挖掘他们的潜能,激发他们的斗志!我所带的班级班风 纯粹,学风浓厚,这一切都要归功于做好了思想工作。我感受最深的是班主任必 须善于组织和管理学生。就拿现在的班级来说吧,现在班里的一般事情都由班长负责,但各项具体工 作分工到各个班委成员。早读、早操等日常工作都由

17、班长负责;教室内的黑板报 由宣传委员负责,老师作适当指导,学习上由学习委员和各科代表负责。当然班 主任要随时随地作检查指导。这样以来,班内的工作形成了程序化和制度化,各 项工作就能顺利的得到开展。即使我因工作需要,不在学校,我班的班务也是井 然有序,一切良好。三、做好联系班级和任课老师的纽带一个班级的好坏单靠班主任的引领还是不够的,还必须与任课老师同心协力。 我经常有意地向学生介绍任课老师的一些优点。如性格、爱好、特长、教育教学 方面的成绩等,以博得学生对任课老师的尊敬和信任,使他们因尊其师而重其教。 同时自己也与任课老师密切配合,经常与任课老师了解学生表现情况,以了解学 生的特长、爱好,课堂

18、纪律如何,学习态度如何,是否能按时按量完成作业等。四、努力做学生家长的朋友班主任是联系学校、家庭、社会的纽带。所以应该也必须成为家长的朋友。 在近十年的班主任工作中,我与许多学生家长打过交道,无论他们的孩子在学校 给带来多大的麻烦,只要见到家长总是笑脸相迎,用商量的语气与他们交谈,商 讨教育孩子的最正确方法。不仅得到了家长的信任,也取得了很好的效果。总之,我在做班主任工作时,从思想教育入手,以提高学习方法为核心,以 纪律管理为手段,到达了全方位调动学生开展的目的。我本人也在与学生共同成 长中,收获颇丰虽然当班主任很累,但是,当你走上讲台,看到那一双双求 知的眼睛,当你看到你的学生在你教育下变的懂事听话了,当你被学生围着快乐 的谈笑,当学生把你当成最好的朋友那快乐是从心里往外涌的。班主任工作 是很有挑战性的工作,每一个学生都是一个世界,要想成为每一个学生的朋友, 要想得到每一个学生的信任,需要付出很多的心血。但是,这一切都很值得,因 为,你得到的将是一个美丽的世界!我充实而快乐。.优秀教师期末工作总结我是从20年9月2

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