口语交际 语文科组课件

1、口语交际学习目标：1、能根据对方的话语，理解对方的观点，听出对方的言外之意。2、能根据对象和场合，文明得体地进行交流。3、能简洁、连贯地表明自己的见解。学习重、难点：根据对象和场合，文明得体地进行交流。 口语交际语文课程标准指出：语文课程要使学生“具有日常口语交际的基本能力，在各种交际活动中，学会倾听、表达和交流，初步学会文明地进行人际沟通和社会交往，发展合作精神”。一、考点解读语言表达：简明、连贯、得体茂名市初中毕业生学业考试与高中阶段学校招生考试语文科考试说明口语交际要求如下：1、能听出话语的委婉、含蓄的言外之意。能听出讨论的焦点，明辨双方的分歧。2、根据对象和场合，文明得体地进行交流。3

2、、自信、负责地表达自己的观点，做到简明、连贯、不偏离话题。4、讲述见闻，内容具体、语言生动。5、复述、转述，完整准确，突出要点。请将“欢迎对方按时参加”的意思与具体的语言环境进行连线商店的广告里 A务必准时出席。 给兄弟单位的请柬里 B欢迎您届时惠顾。给下级的通知里 C到时候一定得回来。为家宴,父母给子 D敬请届时光临指导。 女的口头通知根据对象选择问话：向不同年龄的人询问年龄，该用什么问话比较合适？小孩 您多大岁数？女青年 您贵庚啦？中年人 您老高寿？一般老年人 您芳龄多少？有文化的老年人 你几岁啦？下列句子中，语言运用得体的一项是（ ） A小红到同学家做客，离开时说：“今日光临寒舍，我很开

3、心，感谢你盛情款待！”B大会主持人对发言人说：“你说不清楚就不要说了。”C您的意见提得很好，我们一定想办法改进。D张老师找小明到办公室谈话，小明说 ：“有什么话赶紧说，我还得回去写作业呢！”C二、口语交际的答题准则（1）言之有“礼”（文明得体，看对象，讲究方式，注意场合，符合语境）（2 ）言之有“物”（内容明确，不说空话，罗嗦话）（3）言之有“序”（语序合理）（4）言之有“节”（简明、重点突出，有条理，不超字数）答案示例：不要参加活动，抓紧时间学习 爸爸，参加活动可以开阔视野，丰富我的阅历，减轻精神压力，更有利于迎接中考解题指导：说服就是把自己的观点、想法或思路准确有效地传达给他人，并且希望对

4、方能够接受我们的意见或建议，然后付诸实施。既然要说服他人，就不能把自己的观点强加给对方。必须以理服人、以情动人，让对方心服口服。2、说服别人例：根据下面提供的情景，按要求回答问题。中考前夕，你接到文学社的通知，周末参加一个采访活动，正想放松一下的你把活动计划告诉了爸爸，爸爸知道后，对你说：“我和你妈妈商量好了，等你中考一结束，我们就去海南旅游。”“爸爸”的意思是：如何得体地说服爸爸，你说：4、采访他人解题指导：采访前要做好充分的准备，要明确采访的主题，所采访的对象以及要提问的问题等。（2014茂名中考）阅读下面的材料，回答问题。4月10日，海南省澄迈县老城镇欣才学校组织学生春游，途中一辆校车侧

5、翻，8名学生当场死亡，3人重伤，29人轻微伤，包括校长在内的多名责任人被刑拘。而4月11日正是某市东风学校原计划的春游时间。经过一夜的谨慎思考，反复权衡，校长何萍最终决定按原计划春游。假如你是茂名市茂名晚报的记者小张，请你对何萍校长进行一次简短的采访提问，你会怎么说？答案示例一：何校长，您好！我是茂名市茂名晚报的记者小张，昨天海南才发生一起严重的春游翻车事故，包括校长在内的多名责任人被刑拘，请问您为什么不取消春游计划？示例二：你不担心一旦发生意外你将会担责吗？示例三：你们采取了什么样的措施确保活动中学生和老师的安全？（评分意见：称呼得体，身份介绍，提问必须强调采访背景，和安全、个人名利的影响等

6、。）6、观点辩论6月5日是世界环境日，学校团委结合“环境保护周”活动，举办了一次“要不要节约用水”的为话题的辩论会。会上，反方代表说：“我们这里的水资源那么丰富，不用它也会哗啦啦地流掉，没必要节约用水”。假如你是正方代表，请加以反驳。你说：答案示例：你说：对方辩友，地球上可没有真正的取之不尽，用之不竭的资源，如果人类不节约资源，面对的将是一场灾难。节约用水应成为我们的一种意识，成为我们的一种良好习惯，千万不要让地球上的最后一滴水成为我们的眼泪。 读通情境，抓住中心理解题意，设身处地 注意礼貌，语言得体依照要求，灵活作答 小结：解题的基本技巧：四、实战演练 1、听读一个情境，女儿的劝阻最得体的一

7、项是（ ）DA、爸爸，酒后驾车是违法的，你必须做一个守法的公民。B、爸爸，这个时候警察还在岗，万一被抓呢？别开了！C、爸爸，酒后驾车会造成车毁人亡的悲剧，你不要命了吗？D、爸爸，既然喝酒了，为了大家的安全，就别开车了。 2、当你遇到下列情况时，你认为说法比较委婉得体的一项是 ( )DA同学小强被自行车撞伤，你打电话给他妈妈通报情况说：“阿姨，不好啦，小强出车祸了!”B当你排队买车票有人插队时，你说：“喂，别插队，自觉点。”C你参加演讲比赛得了一等奖，同学们夸你，你说：“过奖啦，我有天赋嘛。”D当你的同桌向你请教问题时，你说：“好吧，咱们一起来研究研究。”3、音乐课上，师生正在欣赏四川民歌川江号

8、子，忽见一学生埋头大睡。老师叫醒他说：“你怎么把川江号子听成了摇篮曲？”学生面带愧色，却不失幽默地自我解嘲道：“_”.老师这句话的言外之意是：如果你是那位学生，你应该怎样自我解嘲？答案：.你怎么在课堂上睡觉？ .我被这优美的音乐陶醉了。 5、星期天，小林到玉都公园去玩。路上，他向一位老大爷问路。“喂，老头，玉都公园怎么走”？老大爷看了看小林：“顺公路走，还有一千丈;选小路走，只有六百丈”。小林听了不解地说：“你这人怎么讲丈不讲里”？老大爷笑着说：“小同学，原来你也知道讲里呀”！（1）老大爷的言外之意是什么？（2）如果你是小林打算怎样向老大爷问路？参考答案（1) 这孩子太不懂礼貌了 (2) 老大

9、爷：您好!请问玉都公园怎么走？还有多远呢？6、（2014茂名中考）听读一个情境，按要求作答，30字以内。学会适度的拒绝，也是人生的一种态度。假如一位同学约你周末晚上到他家玩，但是，你想到还有许多作业或者其他重要的事情要做，实在不想去，你怎么委婉、得体的拒绝他呢？答案示例：“真不巧（对不起），周末晚上爸爸要给我辅导作文，以后再去玩好吗？”（评分意见：拒绝，要委婉、得体） 7、 根据下面的情境，按要求答题。 在一次大型的优秀歌手颁奖晚会上，一位知名女歌手因不满评奖的结果，在台上扔下话筒，拒绝演唱，引起全场哗然。请设想一下，下列不同年龄、身份的人在这种场合会说出怎样的话。大会主持人充满歉意地对观众说：_一个小朋友不解地问妈妈：_一位歌迷对歌手这种表现失望地说：_一位知名的老歌唱家气愤地说：_很抱歉，没能让大家尽兴。我们一定把更精彩的节目奉献给大家这个阿姨怎么了？真遗憾，我所崇拜的歌星竟这样没风度！现在这些小年轻，没唱几首歌就自以为了不起，太不像话了。 五、作业： 去年，李文同学参加市作文大赛，名落孙山，他很沮丧。语文老师